教學目標 1.注意詩中的用詞 2.理解詩歌的內(nèi)容和境界 教學重點 ：詩歌的境界 一、導入 當我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。...

《千篇一律與千變?nèi)f化》 學案 【自讀導言】 1.領略課文表現(xiàn)出的中國文化藝術(shù)之美，理解作者揭示的藝術(shù)規(guī)律。 2.學習本文對事物嚴謹、辯證的分析，感知舉一反三、觸類旁通中體現(xiàn)出的廣闊視野與深厚積懟? 3.進一步強化對文章內(nèi)容提要鉤玄、...

執(zhí)教日期：年月日課題說數(shù)課型1教材分析學情分析教學目標知識技能了解科學小品文的特點把握本文的說明順序過程方法把握科學小品的準確性、生動性特征運用多種方法把抽象的內(nèi)容說明得具體生動情感態(tài)度價值觀感悟數(shù)字美、數(shù)學美，體會科學藝...

1.理解劇本的主題。2.品味作品的語言。3.了解莎士比亞及其作品。教學重點：主題和語言。教學難點：語言特色。教學課時：2課時。教學方法：自讀自賞法。...

課題 執(zhí)教人 袁野 時間XX 教學目標 體會情景交融的寫作方法 重難點 分析情與景交融所表現(xiàn)的意境 課型 新授 教學方法 引導分析 課時 1 教學過程 教師活動 學生活動 一 課前播放李叔同的《送別》營造離別感傷的氛圍。...

【教學目標】知識目標1.理解和掌握文中的文言實詞和虛詞的意義和用法。2.在掌握字詞句的基礎上熟讀成誦。3.了解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位。能力目標1.在誦讀過程中，培養(yǎng)學生閱讀和理解文言文的能力。...

【教學目標：】1、把握文章大的結(jié)構(gòu) 2、把握作者的設計理念 3、依托文字去發(fā)揮想像【教學時數(shù)】一課時【教學過程】一、關(guān)于作者：俞孔堅：美國哈佛大學設計學博士 ，北京大學教授、博士生導師，北京大學景觀設計學研究院院長 ，北京土人景...

一、關(guān)于陸游陸游（一一二五～一二一O），字務觀，自號放翁，越州山陰“（今浙江紹興）人，宋高宗時，試禮部，名在前到，因觸怒秦檜，被罷免，孝宗時，賜進士出身，歷官隆興，夔州通判，并參王炎，范成大幕府，提舉建及江南西路平茶監(jiān)公事...

教學目標： 1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學重點：欣賞情景交融的藝術(shù)境界 教學難點：崔鶯鶯的典型意義 一、課前預習：熟悉課文 1、對照注解和課前提示，通讀全文。...