《墻上的斑點》備課筆記
3.請找出文本中具有哲理成分的句子，并分析其作用。
探究學習：弗吉尼亞•伍爾夫經常借助一種閃爍其詞的風格，努力描繪那些在意識中不斷跳躍流動的物象，使文本具有一種詭譎神秘，散漫不羈的特征。但由于時時處處流露出來的對生活的頓悟，卻使這些平常而又奇特，瑣屑而又稍縱即逝的無數個意象顯出了一種強勁的穿透力。在弗吉尼亞•伍爾夫的筆下，那些驚人的哲理，常有以下作用：①用來引導過渡，如在對斑點展開聯想之前，她寫道：“我們的思緒是多么容易一哄而上，簇擁著一件新鮮事物，像一群螞蟻狂熱地抬一根稻草一樣，抬了一會，又把它扔在那里。”這句話既說明了人的思維與意識的特點，也為自己后面的聯想奠定了基礎。②用來概括總結，例如當她的思路從斑點聯想到木塊上的裂紋，聯想到木板，再聯想到樹及樹的倒下后，寫道：“即使到了這種地步，生命也并沒有結束。這棵樹還有一百萬條堅毅而清醒的生命分散在世界上。”
這個句子，是對前面一次連續的意識流動的提煉，從中揭示了生命的本質與意義。③用來突現并提升主題，《墻上的斑點》所要表現的是生命的神秘與不可控制，從而否定束縛生命的種種陳規陋習，追求生活的自由流暢，為此，在作品中，多次出現相關的哲理式句子，如“天哪，生命是多么神秘；思想是多么不準確!人類是多么無知!為了證明我們對自己的私有物品是多么無法加以控制和我們的文明相比，人的生活帶有多少偶然性啊”“人們在兒童時期就認為這些事物是正統，是標準的、真正的事物，人人都必須遵循，否則就得冒打人十八層地獄的危險”“這里是多么寧靜啊假如沒有惠特克年鑒假如沒有尊卑序列表”。這些句子，使文本的意義變得明確起來，使讀者對作者頭腦中的無數個印象也有了較為清楚的認識。
4.伍爾夫在《墻上的斑點》中寫道：“生命是多么神秘；思想是多么不準確；人類是多么無知……和我們的文明相比，人的生活帶有多少偶然性啊……”這段話深刻表現了( )
a. 現代西方人難以把握自己命運的情懷。
b.19世紀之前西方人難以把握自己命運的情懷。
c. 現代西方人清醒的理性意識。
d.19世紀之前西方人的非理性意識。
探究學習：這道選擇題貌似簡單，但要作出正確的選擇卻并不容易。這里首先要把握意識流小說產生的背景和基本特點，同時要了解弗吉尼亞•伍爾夫的人生經歷和創作觀念以及她的創作心境。我們知道，意識流小說是上世紀20年代西方現代主義文學中崛起的新流派。它是西方作家在深重的現實面前，普遍感到悲觀、孤寂，并接受當時哲學界推行的非理性主義影響而產生的。從其現實性的角度來分析可以排除b和d兩個選項。再從意識流小說家接受的是非理性主義思想人手，聯系弗吉尼亞•伍爾夫時時處于一種封閉孤獨的心理狀態，時時感受到命運的不確定性的思想意識，由此可以推斷只有a選項是正確的。
5.作者對墻上的斑點最初的猜測是釘子，而最終告訴我們的是蝸牛，在英文里，釘子(nail)和蝸牛(snail)只有一個字母“s”的差別，作者這樣設計有何用意?
探究學習：這是作者為小說預設的一個諷喻，是作者美學思想與人生觀念的反映。在作者看來，墻上的斑點究竟是什么毫無意義，它與一切具體事物的聯系也不重要。真正有意義或者說至關重要的是它所激起的人的意識活動與意識反應。這實際上是在證明，人的精神活動比枯燥的現實更豐富、更生動、更重要。