莎士比亞的生平與創(chuàng)作威廉莎士比亞(1564～1616)英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的戲劇家和詩(shī)人。�ド�士比亞1564年4月23日生于沃里克郡埃文河上的斯特拉特福鎮(zhèn)。父親約翰出身自耕農(nóng)，做過(guò)皮革生意，曾被選為鎮(zhèn)長(zhǎng)。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解《哈姆萊特》以及莎士比亞，引起學(xué)生閱讀外國(guó)戲劇的興趣。 2.讀懂課文的字面意義和深層含義，體會(huì)課文通過(guò)尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫(huà)典型人物的寫(xiě)作特點(diǎn)。 二、教學(xué)重點(diǎn)：戲劇人物、戲劇語(yǔ)言的分析。...

一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是 ( b ) a.匍匐(pūfū) 意旨(zhī) 暴虐(nuè) d.祈禱(dǎo) 輕蔑(miè) 難堪(kān) c.怪誕(dàn) 懺悔(qiān) 躊躇(chóuchú) d.迷惘(wǎng) 延宕(dāng) 虔敬(qián) 2....

［教學(xué)目標(biāo)］一、閱讀整個(gè)劇本，在了解全劇內(nèi)容基礎(chǔ)上、品味本文詩(shī)化的語(yǔ)言、理解人物語(yǔ)言對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。二、揣摩人物語(yǔ)言個(gè)性化特征，體會(huì)人物內(nèi)心情感。三、通過(guò)配音和排課本劇，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高藝術(shù)審美能力。...

《（節(jié)選）》學(xué)案【目標(biāo)】1.通過(guò)分析戲劇沖突、理解人物對(duì)白概括人物性格。2.賞析戲劇的語(yǔ)言藝術(shù)�！净�礎(chǔ)積累】1.作家、作品（1）莎士比亞：歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最偉大的戲劇家和詩(shī)人。一生共寫(xiě)了37個(gè)劇本，兩首長(zhǎng)詩(shī)和154首十四行詩(shī)。...

教學(xué)要求 一、讀懂課文的字面意義和深層含義，體會(huì)課文通過(guò)尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫(huà)典型人物的寫(xiě)作特點(diǎn)。 二、教學(xué)重點(diǎn)：戲劇人物、戲劇語(yǔ)言的分析。三、教學(xué)難點(diǎn)：個(gè)性化的語(yǔ)言（人物思想性格）。四、教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解《哈姆萊特》以及莎士比亞，引起學(xué)生閱讀外國(guó)戲劇的興趣。 2.讀懂課文的字面意義和深層含義，體會(huì)課文通過(guò)尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫(huà)典型人物的寫(xiě)作特點(diǎn)。 二、教學(xué)重點(diǎn)：戲劇人物、戲劇語(yǔ)言的分析。...

【教學(xué)目的】1、了解莎士比亞及其作品；理解本劇的主題。2、了解哈姆萊特的矛盾性格。3、理解本劇充溢的人文主義理想及強(qiáng)烈的反封建意義。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】把握哈姆萊特復(fù)雜的人物性格；品味詩(shī)一般優(yōu)美的語(yǔ)言。【教學(xué)時(shí)數(shù)】一課時(shí)。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解《哈姆萊特》以及莎士比亞，引起學(xué)生閱讀外國(guó)戲劇的興趣。 2.讀懂課文的字面意義和深層含義，體會(huì)課文通過(guò)尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫(huà)典型人物的寫(xiě)作特點(diǎn)。 二、教學(xué)重點(diǎn)：戲劇人物、戲劇語(yǔ)言的分析。...

［教學(xué)目標(biāo)］ 一、閱讀整個(gè)劇本，在了解全劇內(nèi)容基礎(chǔ)上、品味本文詩(shī)化的語(yǔ)言、理解人物語(yǔ)言對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。 二、揣摩人物語(yǔ)言個(gè)性化特征，體會(huì)人物內(nèi)心情感。 三、通過(guò)配音和排課本劇，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高藝術(shù)審美能力。...

篇一《哈姆萊特》是文藝復(fù)興時(shí)期極具代表性的悲劇之一，是莎士比亞的偉大作品，是從中世紀(jì)的神學(xué)陰影下透出的一線(xiàn)亮光，是人初次發(fā)現(xiàn)了人時(shí)的狂喜，人文主義的世俗精神的狂歡。...

哈姆萊特 教案［教學(xué)目標(biāo)］一、閱讀整個(gè)劇本，在了解全劇內(nèi)容基礎(chǔ)上、品味本文詩(shī)化的語(yǔ)言、理解人物語(yǔ)言對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。二、揣摩人物語(yǔ)言個(gè)性化特征，體會(huì)人物內(nèi)心情感。三、通過(guò)配音和排課本劇，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高藝術(shù)審美能力。...

莎士比亞的生平與創(chuàng)作威廉莎士比亞(1564～1616)英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的戲劇家和詩(shī)人。�ド�士比亞1564年4月23日生于沃里克郡埃文河上的斯特拉特福鎮(zhèn)。父親約翰出身自耕農(nóng)，做過(guò)皮革生意，曾被選為鎮(zhèn)長(zhǎng)。...

一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是 ( b ) a.匍匐(pūfū) 意旨(zhī) 暴虐(nuè) d.祈禱(dǎo) 輕蔑(miè) 難堪(kān) c.怪誕(dàn) 懺悔(qiān) 躊躇(chóuchú) d.迷惘(wǎng) 延宕(dāng) 虔敬(qián) 2....

【教材】人教版高中必修4第一單元第4課《哈姆萊特》背景《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生“根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選讀經(jīng)典名著”，“與文本展開(kāi)對(duì)話(huà)”，“通過(guò)閱讀和思考，領(lǐng)悟其豐富內(nèi)涵，探討人生價(jià)值和時(shí)代精神，以利于逐步形成自己的...