聲聲慢教學目標：引導學生通過了解詞人生平來深入理解詞人在詞中的情感；通過鑒賞詞中的意象來體味詞人的情感、詞中的意境。教學重點：生平，情感，意象，意境。教學難點：意象，意境。...

XX級高三復習學案——名篇名句（一）06至XX年高考四川卷試題1. 按要求寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）（06）（1）__________________，鐵馬秋風大散關。...

[備課思路] 《居里夫人傳》是一篇人物傳記。學習這篇課文，要抓住人物傳記的特點，即歷史性和文學性在作品中的高度統一。具體而言，一方面通過閱讀作品，了解居里夫人的歷史真實，即她的生平事跡、科學貢獻，認識到居里夫人的偉大之處，同...

【學習目標】1、體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界，從作品中感受作者的精神世界2， 朗讀并背誦全文，在朗讀與背誦中體悟作者情感，了解辭賦的特點。...

【課堂引入練習】 閱讀下列文段，完成后面三題 閱讀要求： 1、不摻雜任何個人情感，完全客觀準確地閱讀原文 2、必須在6-8分鐘之間閱讀完，并掌握文章的整體思路和主體內容 3、學會在閱讀過程中給重要的信息作標記 瓦斯的開發和利用1我國是...

教學目標：一、 知識與能力1、 了解《水滸傳》的作者和內容；了解與林沖故事有關的其他情節內容。2、 掌握通過人物的語言、行動、心理來塑造人物的方法。3、 掌握運用景物和細節描寫來渲染氣氛，烘托人物，深化主題的技巧。...

【教學目標：】1、把握文章大的結構 2、把握作者的設計理念 3、依托文字去發揮想像【教學時數】一課時【教學過程】一、關于作者：俞孔堅：美國哈佛大學設計學博士 ，北京大學教授、博士生導師，北京大學景觀設計學研究院院長 ，北京土人景...

一、關于陸游陸游（一一二五～一二一O），字務觀，自號放翁，越州山陰“（今浙江紹興）人，宋高宗時，試禮部，名在前到，因觸怒秦檜，被罷免，孝宗時，賜進士出身，歷官隆興，夔州通判，并參王炎，范成大幕府，提舉建及江南西路平茶監公事...

教學目標： 1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學重點：欣賞情景交融的藝術境界 教學難點：崔鶯鶯的典型意義 一、課前預習：熟悉課文 1、對照注解和課前提示，通讀全文。...