教材分析：《電功率》是魯科版九年級上冊第十四章第三節(jié)。是繼電流，電阻，電壓，電能之后學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個電學(xué)基本概念，也是生活中用電器銘牌上一個重要的指標(biāo)。...

一、學(xué)生基本情況分析:通過高一上期對學(xué)生的了解和高一上期期末統(tǒng)考情況來看，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識不牢固，從高一上期的學(xué)習(xí)情況可以看出同學(xué)們對基本概念和基本原理的理解不到位而出現(xiàn)能力提升困難。因此本學(xué)期教學(xué)過程中重雙基工作。...

本章從機械運動入手，講述運動學(xué)的基礎(chǔ)知識，是高中物理的基礎(chǔ)，所以本章的教學(xué)關(guān)系到高中物理教學(xué)的好壞。本節(jié)的主要教學(xué)內(nèi)容有：平均速度、瞬時速度、加速度。...

教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力知道機械能包括動能和勢能、能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化，能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象、 初步了解機械能守恒的含義2、過程與方法通過觀察和實驗，認(rèn)識動能和勢能之間的相...

一、關(guān)于教學(xué)計劃的說明：本學(xué)期繼續(xù)使用人教版《必修二》，共三章，分別為第一章《曲線運動》、第二章《萬有引力與航天》、第三章《機械能守恒定律》。...

一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：理解力的概念，知道力是物體之間的相互作用，在具體問題中能找出施力物體和受力物體；知道力可以改變物體運動狀態(tài)，可以引起物體的形變。...

[要點導(dǎo)學(xué)]1. 這一節(jié)學(xué)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律,要學(xué)會感應(yīng)電動勢大小的計算方法。這部分內(nèi)容和楞次定律是本章的兩大重要內(nèi)容,應(yīng)該高度重視。2. 法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們電路中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小跟 成正比。...

教學(xué)目標(biāo)基本知識目標(biāo)：1、知道力是物體間的相互作用，在具體問題中能夠區(qū)分施力物體和受力物體；2、知道力既有大小，又有方向，是一矢量，在解決具體問題時能夠畫出力的圖示和力的示意圖；3、知道力的兩種不同的分類；能力目標(biāo)：通過本節(jié)...

重點和難點1、知道樂音的三要素.2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；不同發(fā)聲體發(fā)出的樂音的音色不同.教法：學(xué)生參與實驗教具：錄音機、磁帶、旋轉(zhuǎn)齒輪裝置、木梳、硬紙片、硬塑料片、粗...

目的：（1）知道物理學(xué)研究的內(nèi)容；（2）通過觀察體會物理學(xué)的趣味性；（3）通過自己動手實驗更進(jìn)一步體會物理學(xué)的趣味性；（4）用STS的觀點理解物理學(xué)的巨大作用；（5）初步掌握一點學(xué)習(xí)物理的方法。...

教材分析：《電功率》是魯科版九年級上冊第十四章第三節(jié)。是繼電流，電阻，電壓，電能之后學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個電學(xué)基本概念，也是生活中用電器銘牌上一個重要的指標(biāo)。...

【考點聚焦】1.知道質(zhì)量的單位。2.會調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，會使用游碼，會使用天平稱質(zhì)量。3.理解密度的概念。4.會查密度表，知道水的密度。...

物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，絕大部分物理概念和規(guī)律都由實驗歸納得出。學(xué)生對物理實驗充滿興趣。因此做好物理實驗，能滿足學(xué)生的心理需求，獲得心理上愉悅，產(chǎn)生學(xué)習(xí)物理的興趣。...

物理教學(xué)設(shè)計是指：為了實現(xiàn)一定教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)物理課程內(nèi)容主題、學(xué)生特征和環(huán)境條件，運用教與學(xué)的原理，為學(xué)生策劃學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)活動的過程。...

上課開始，我準(zhǔn)備了一個玻璃茶杯和一個不銹鋼茶杯，帶進(jìn)教室學(xué)生覺得非常好奇。于是我問：日常生活中見到的各種物體有各自的特性。你們知道玻璃杯和不銹鋼茶杯各有什么特點?學(xué)生各抒己見：玻璃杯脆而易碎、透明、導(dǎo)熱性差、硬度高。...