小狗包弟
一：導入
著名作家馮驥才說：“懺悔可以使人擺脫魔鬼”，雖然我們沒有犯下二戰時希特勒和東條英機那樣的罪惡，也沒有文革時期紅衛兵的狂熱，但年少輕狂的我們在成長過程中肯定曾給別人帶來過深深的傷害。我們可以不是不犯錯誤的圣人，但決不能做眾人唾棄的惡魔，那么就請正視和反思我們的”罪過“。現在我們就接著學習《小狗包弟》。
二.經過上節課的學習，不知道大家是否注意到小狗包弟身邊一直有一位身影，她是誰？
明確：巴金的妻子蕭珊 （同學舉例）
老師插敘巴金與他妻子的故事
三.有一個疑問想問大家，文革與一條小狗有什么關系呢？為什么小狗包弟這么聰明可愛，還是逃脫不了自己的厄運呢？其實作者是不是事先已經設法補救了是吧？他追被把小狗送人但未成功，那么小狗包弟作為禮物卻無法送出，這又是為什么？
明確：
1）從作者方面：屬于“半靠邊”狀態（半靠邊書上注解）
2）從小狗方面：日本種的小狗，有瑞典舊主人(里通外國的嫌疑）
小狗包弟是一個“包袱”，“四舊”的嫌疑
3）當時人人自危，力求自保，無暇他顧（人們劃清界限自保）——表明了小狗包弟命運的悲劇在于殘忍的社會。
四.那么對于作者為了自保而放棄小狗包弟的行為，我們該如何評價？（自由發言）
參考：（無標準答案）
1.自私：這種人是非觀念很強，能夠在大是大非面前擺正自己的心態。
2.可以理解：這種人對作者則多了一份理解與同情，對于生存在那樣的特殊時代中的身份特殊的作家，我們也應當給予一定的理解。體會作者送走包弟前后的心情
五.[體會作者送走包弟前后的心情]作者是為了自保而送走包弟，而非真心的，那么他必然經歷了一個情感變化的過程，誰能找出作者的情感變化過程？
明確：7段：膽戰心驚、害怕
8段：暗暗的流淚
9段：睡不好覺
————（逐個分析并解說)
六讀第10.11.12.13段，找出作者的內心變化的詞語
明確：當時：輕松——沉重——自責
七年-永遠：懺悔
當時的原因：輕松：包袱解除了，小狗送走了，不用擔心小狗會給他們帶來災難。
沉重：作者想到了解剖臺上的小狗包弟的慘象，進而想到了為了自保將與自己相處了七年有著深厚情誼的包弟犧牲掉，心中產生了愧疚，這種內心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。
自責：書中原話：不能保護一條小狗，我感到羞恥，為了想保全自己，我把包弟送到了解剖臺上，我瞧不起自己，我不能原諒自己。
“尾聲”部分11-13段：真心懺悔
思考：[多媒體展示]1.作者寫了光陰流逝，又寫了庭院景況的改變，目的是什么？2.怎樣理解評價作者的歉意，巴金的懺悔有什么意義？
明確：
1.“我仍住在這所房子里••••••竹籬笆換成了無縫的磚墻。”
11段寫的“衰草”“無縫的磚墻”有什么意味？
衰草——文革后思想道德理想的荒蕪，人們的迷茫，精神的蒼白。