高三語文復習講座(10)語言表達題的命題走勢及應試策略
7.請查閱中國青年報XX年3月29日和4月12日第12版,或者登錄中青在線人才頻道高校畢業生需求專題。(本題是在轉換敘述角度,要求語言準確、明白)
8.答題思路:家不等于房子,僅僅有親人也是不夠的,它意味著親情、溫馨和關愛。
(能答出重點,表意準確即可)
高三語文復習講座(10)語言表達題的命題走勢及應試策略
高三語文復習講座(9)修改病句就高考說,辨析病句每年必考,修改病句有時考有時不考;就平時語言運用說,修改病句的實際價值更大,因為表達中的病句主要靠自己改,在改中提高表達能力。...
高三語文復習講座(16)語言表達連貫連貫,是語言表達的基本要求,也是高考的常考點。一、語句連貫的基本條件連貫,就是連接貫通。這是從組合語段乃至成篇的角度提出的要求。...
作文學案04學習肖像描寫【概念詮釋】歸納人物外貌描寫所包含的內容:l 凸顴骨、薄嘴唇;頭發花白,臉上瘦削不堪;一頭金發、高額頭,藍眼睛——容貌l 兩手搭在脾間,張著兩腳,正象一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規——姿態。...
高三語文復習講座(19)名句名篇默寫(一)從XX年起,語文高考試卷增加了“默寫常見的名句名篇”的考點。這是對過去同類考試內容的繼承和發展。在1998年以前,高考有“默寫中國名言警句”一項。...
高三語文復習講座(21)古代文閱讀理解常見實詞和虛詞“理解常見實詞在文中的含義”和“理解常見文言虛詞在文中的用法”,是古代文閱讀中每年必考的兩個考點。...
“根據文章內容進行推斷和想象“,是XX年提出來的一個閱讀能力點和測試點。這個能力點的提出,表明現代文閱讀測試增加了創造性閱讀的要求,體現了素質教育創新意識的要求。...
詞語包括成語的運用,一般考生往往只盯著第i卷的詞語題、成語題,而忽視作文“有文采”、“詞語生動”的要求。即便是詞語題、成語題,尤其是成語題的得分率也是比較低的。...
高三語文復習講座(11)語言表達擴展語句擴展語句是本世紀開始時高考新增加的一個考點,就全國卷來說,只直接考過一兩次。但是,因為它是新考點,又只考過一兩次,所以要分外留意。...
上一講主要闡述了高考古文閱讀的命題趨勢和應試策略,本講側重說明如何整體閱讀古代文語段。一、整體閱讀要領1.依據選文特點前面說過,高考選擇“淺易”古代文作為閱讀材料。...
作文學案06學習語言描寫關鍵詞:語言描寫 獨白 對話 個性化 動作性 形象、情節與主題 精練 對比 結合 【概念詮釋】語言描寫也稱對話描寫,是通過對人物對話、獨白及語氣聲態的描寫,以表現人物身份、思想、感情和性格的寫作方法。...
高三作文學案02學習記敘文的描寫角度【概念詮釋】記敘文的描寫從描寫的角度劃分,可以分為正面描寫和側面描寫。我們常說的人物描寫角度主要是正側反(虛實)。...
高三語文復習講座(12)語言表達壓縮語段“壓縮語段”。同上一講“擴展語句”一樣,也是一個較新的考點,但是,在高考試卷中出現的機會都要比擴展語句來得多,這是因為它的實用性更強一點,在學習和工作中運用得更多一點。...
高三語文復習講座(18)正確運用常見的修辭方法一、常見的修辭方法簡說常見的修辭方法,高考規定為8種:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問。1.比喻:比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成。...
分析綜合文章的內容,包括三個考點:一是“篩選文中的信息”,二是“歸納內容要點,概括中心意思”,三是“分析概括作者在文中的觀點態度”。從試卷上的題目來說,通常表現為最后兩題:一是“以下句子分別編為四組,全都說明‘’...
前面三講分別闡述了古代文閱讀幾個主要考點,本講總說命題的基本走勢和應試對策。一、命題的基本走勢總的來說,古代文閱讀的命題基本是穩定的,但近年來有一些變化。...