2019屆高考語文古代文復習教案
d.愿以十五城請易璧 ( )
5.例句:徐知是靈運乃安
a.今其智乃反不能及,其可怪也歟
b.尋其方面,乃知震之所在
c.乃駭而圖之,豈將有及乎
d.爾其無忘乃父之志 ( )
6.例句:上山則去前齒
a.夫夷以近,則游者眾
b.此則岳陽樓之大觀也
c.君如逃,則誰守
d.入則與王圖議國事,以出號令
(六)閱讀下列一段文字,完成文后各題。
張范,字公儀,河內修武人也。太傅袁隗欲以女妻范,范辭不受。性恬靜樂道,忽于榮利,征命無所就。弟承,字公先,亦知名,以方正征,拜議郎,遷伊闕都尉,董卓作亂,承欲合徒眾與天下共誅卓。承弟昭時為議郎,適從長安來,謂承曰:“今欲誅卓,眾寡不敵,且起一 朝之謀,戰阡陌之民,士不素撫,兵不練習,難以成功。卓阻兵而無義,固不能久;不若擇所歸附,待時而動,然后可以如志!背腥恢,乃解印綬間行歸家,與范避地揚州。袁術備禮招請,范稱疾不往,術不強屈也。遣承與相見,術問曰:“昔周室陵遲,則有桓、文之霸;秦失其政,漢接而用之。今孤以土地之廣,士民之眾,欲徼福齊桓,擬跡高祖,何如?”承對曰:“在德不在強。夫能用德以同天下之欲,雖由匹夫之資,而興霸王之功,不足為難。若茍僭擬,干時而動,眾之所棄,誰能興之?”術不悅。是時,太祖將征冀州,術復問曰:“今曹公欲以弊兵數千,敵十萬之從,可謂不量力矣!子以為何如?”承乃曰:“漢德雖衰,天命未改,今曹公挾天子以令天下,雖敵百萬之眾可也。”術作色不懌,承去之。
太祖平冀州,遣使迎范。范以疾留彭城,遣承詣太祖,太祖表以為諫議大夫。范子陵及承子戩為山東賊所得,范直詣賊請二子,賊以陵還范。范謝曰:“諸君相還兒厚矣。夫人情雖愛其子,然吾憐戩之小,請以陵易之!辟\義其言,悉以還范。太祖自荊州還,范得見于陳,以為議郎,參丞相軍事,甚見敬重。太祖征伐,常令范及邴原留,與世子居守。太祖謂文帝:“舉動必諮此二人!笔雷訄套訉O禮。救恤窮乏,家無所余,中外孤寡皆歸焉。贈遺無所逆,亦終不用,及去,皆以還之。建安十七年卒。
——選自《三國志•魏書》有刪節
1.對下列句子中加點的詞語的解釋,正確的一項是( )
a.乃解印綬間行歸家 間:(得)機會
b.欲徼福齊桓,擬跡高祖 擬:比,比擬。
c.若茍僭擬,干時而動 干:冒犯,沖犯。此處可譯為“背離”。
d.贈遺無所逆,亦終不用 逆:迎,迎接。
2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )
a.且起一朝之謀
且立石于其墓之門
b.昔周室陵遲,則有桓、文之霸
于其身也,則恥師焉
c.今曹公挾天子以令天下,雖敵百萬之眾可也
雖大風浪不能鳴也,而況石乎
d.太祖自荊州還,范得見于陳
趙氏求救于齊