2019屆高三語文作文知識點復習
[注意]①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。
解說：此題能力層級為d級。“心靈的選擇”話題的話語形式，既不像XX年的一個概念（誠信），也不是像XX年的一個判斷（答案是豐富多彩的），而是介乎兩者之間的一個偏正短語。因為中心詞有了一個修飾語，今年話題的語法范圍，要比僅有一個概念的狹窄，但又要比一個判斷的寬闊。這個話題的范圍，外圈是“選擇”，內圈是“心靈的”。選擇是普遍存在并經常進行的，考生的作文進入話題范圍的這個外圈并不難，社會的、學校的、聽聞的、經歷的、寫實的、想象的，各種材料都可以寫。但不是所有的選擇都是屬于“心靈”方面的。作文必須寫出心靈方面的選擇，才算進入了話題范圍的內圈，才算完全符合題意。只要是選擇，就必須有內心的活動、思想的參與、精神的指引；都必須傾聽靈魂深處的聲音，讓隱秘的內心站出來進行抉擇。在抵抗侵略的戰場上，戰士用胸口堵住敵人的槍眼，把生讓給戰友，把死留給自己是選擇，在世貿大樓被撞擊后，青壯男子靠樓梯邊站著，把通道讓給了婦幼老弱也是選擇。當然，不是每個人，也不是經常都能碰到這種生死抉擇的，然而每個人卻會經常碰到需要心靈作出選擇的事情。故事的第二個啟發是，登山者在救人中自救，兩個人合作走出了困境。古今中外有一派思想家始終認為：人不能獨自生存和發展，人不能獨自使自己幸福。為了自己的生存和發展，為了使自己幸福，你必須得到別人的幫助，同時你也必須幫助別人。因為個人的幸福是與許許多多的人的命運結合在一起的，個人的利益也是同社會的利益聯系在一起的，所以我們必須為共同的利益而奮斗，甚至為了他人的幸福和社會的利益而犧牲自己。在這種人與人的復雜關系中，有一種情況是，救人往往能變成自救，幫人常常能得到人幫。選擇幫助他人，倒是幫助了自己，成長自己，發展了自己。這就是登山者的幫人助己，合作友善，攜手共進。當然故事還有其他的啟發，但不論是哪種啟發都應該是考生在閱讀材料時自行體會和自行接受的。還要說明的是，話題作文中的材料與材料作文中的材料的作用不相同。材料作文是根據材料作文；話題作文是閱讀材料、根據要求作文。話題作文中材料只起著引子或例子的作用。材料引出話題，也作為一個例子幫助考生理解話題。
【試題選粹】
1.讀下面材料，按要求作文。
美國有個著名的植物園，里面種滿了各種珍奇名貴的花卉，每天都有大批游客前來觀賞，但時有花卉不翼而飛的事發生。為此管理人員在植物園門上方豎起了一塊告示牌：“凡檢舉偷竊花卉者獎金200美元。”打這以后，植物園再未出現過丟失花卉的現象。
有人問管理人員為什么不寫成“凡偷竊花卉者罰款200美元”？管理人員答道，如果那樣寫的話，只能靠我們有限的幾個人去看管，而這樣，就可能充分調動游客，使幾百幾千甚至更多的人參與我們的管理；而且，還會讓動機不純者產生一種“四處都有目光”的懼怕心理。
變罰為獎，變管住人人的被動局面為人人參與管理的主動局面，這是源于管理人員轉換了思維角度，巧妙地改動了一下管理的支點。
請你以“思維的變化與辦事的效果”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。