《肖邦故園》教案-
六.板書設計[來源:高考資源網]
過去 現在 影響
簡樸 小小 圣地 清流源泉
肖邦故園 清寒 殿堂 精神享受[來源:高考資源網]
簡陋 古跡 斗爭武器
搖籃 最堅韌的紐帶
《肖邦故園》教案-
【教學目標】1.了解肖邦的相關文學常識2.進一步理解故園的文化內涵,提升愛國主義的情操【教學重難點】1.思考肖邦故園和肖邦音樂之間的內在關系,明確愛國主義思想這根紐帶2.肖邦音樂對后世的影響【課時安排】1課時【設計思想】本課意在突...
本文的作者在探究肖邦故園與肖邦音樂之間的密切關系,他從肖邦故園四季的一草一木中在探尋著肖邦的音樂。因此,我們可以借助于肖邦的音樂與課文的文本的結合來認識肖邦。...
第一版塊 自主學習一、給下列加點字注音(易錯音字、多音字、難讀字)。冰雹 輕俏 漲滿 咆哮 萬卉 汲 雙頰 汀 氛圍 迸發馬廄 夙愿 通衢大道 煢煢孑立 瘠薄 繾綣 烙印天籟 簌簌 命運多舛 玲瓏剔透 估量 狐裘 窒息二、辨別字形。...
教案一.教學目標:1. 了解肖邦的相關文學常識2. 進一步理解故園的文化內涵,提升愛國主義的情操二.教學重、難點:1. 思考和肖邦音樂之間的內在關系,明確愛國主義思想這根紐帶2. 肖邦音樂對后世的影響三.課時安排:1課時四.設計思想:...
教學目標1、在景物描寫中用兩相對應的方法表現景物特點。 2、了解“托物言志”的表現手法。 教學重點景物描寫中兩相對應的方法和比喻的手法。教學難點 本文所表現的思想感情。...
昆劇的故事教學目標1、 根據文章的主體結構把握要點,初步了解有關昆劇這一傳統戲曲的常識。 2、 通過詞句的品讀,賞鑒、體驗古老戲曲的優雅意境。 3、 培養學生對祖國優秀傳統文化、對這一“人類口頭與非物質遺產代表作”的喜愛之情。...
大堰河——我的保姆教學目標:1、認識舊社會的黑暗和不公,學習勞動人民無私的奉獻精神。 2、學習、把握詩中的節奏和旋律,體驗詩人對勞動人民真摯、熱烈的感情以及對 舊世界的仇恨和詛咒,提高審美能力。...
3.5《今生今世的證據》課文精解之重點段落賞析1、我走的時候,我還不懂得憐惜曾經擁有的事物,我們隨便把一堵院墻推倒,砍掉那些樹,拆毀圈棚和爐灶,我們想它沒用處了。我們搬去的地方會有許多新東西。...
學習目標:1、識記文中的生字詞、成語。 2、整體感知文章的大致內容。預習內容:1.給下列加點的字注音。遷徙()襲擊()按捺不住() 憔悴() 惶惑() 溫馨() 水中之屑() 拋錨()2.找出下列詞語中的錯別字并予以改正。...