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《漂泊的旅人》學案

發布時間:2019-11-06

《漂泊的旅人》學案

我們每個人都是生活的中心,所有的聲音都為你而起。而在這里,在法國,韓少功異常孤獨,因為他離開了熟悉的環境,熟悉的人群,熟悉的文化,甚至熟悉的母語,一種巨大的孤獨感自然而然就產生了,周圍的一切與你沒有關系,你無法交流,這種孤獨寂寞是可以讓人發瘋的。“法語法語法語,……無處逃遁”“對吊燈做第六次或六十次研究”:無聊至極的舉動,六次已經讓人倍感無聊了,何況是六十次。真的可以讓人發瘋了。朗讀第2、3段,體會作者情感。(過渡)練習:就連現在流行的出國熱在作者的眼里也不屑一提:“我就那么在乎法國的面包和雷諾牌汽車?” 為什么?因為“很想念家里”。“倒不是特別害怕孤寂,而是惦念親人。”到這里,作品的鋪墊工作已基本完成,接下來就是感情的汩汩而出了。 3、分析文章第5、6段。對這兩段選句并進行鑒賞。(1)這兩段寫了思念親人,思念故鄉的具體表現,是對家園之思的正面描寫。(2)那么這一段作者是怎么表現思念親人的?作者通過對親人生活場景的想象,用敘述、議論、抒情相結合的筆調抒發了自己在異國他鄉對親人的強烈思念。“身后遠遠的一片熱土”表達了想家,思念故鄉,家的含義進一步深化。(3)第六自然段的修辭手法,表現技巧。對比  排比  欲揚先抑  “故鄉甚至是貧瘠而臟亂的”,但我依然愛它,依然在心底想著它。(4)想家,想家里的什么?小徑,月夜,草坡,小羊,犁頭。這里有大家熟悉的,有大家不熟悉的,可以想象一下:故鄉的小徑正走來了我最親近的人;月夜下忘了回家的小羊是否找到了回家的路。(5)不妨換一個角度來想一想。你有過想家的感覺嗎?想家時你最想家里的什么?即使你沒有離開過家,沒有離開過父母,若讓你置身于韓少功的境地,你最想家里的什么?(自由發揮:鬧鐘的聲音,油煙機的聲音,爸爸的摩托車的聲音,媽媽的敲門聲……)歸納:想象的事物非常的具體,歷歷在目,清晰可見,想象的東西越具體,想家的感覺就越強烈。而這種感覺往往借助于一定的意象來傳達,如《故鄉的云》:“天邊飄過故鄉的云,他不停地向我召喚,當身邊的微風輕輕吹起,有個聲音在對我呼喚,歸來吧歸來呦,浪跡天涯的游子。”;《九月九的酒》:“親人和朋友舉起杯倒滿酒,飲盡這鄉愁醉倒在家門口”(6)難點:帶淚的笑  二胡:悲涼低沉    賽馬曲、趕集調:歡快 4、分析文章第7、8、9段。到5、6段,作者的感情基本抒發完了,文章完全可以作結,無論是內容上還是結構上都相對完整了,為何還要加上這三段呢?這三段的內容是什么?它的作用是什么?請同學們快速瀏覽文章,快速瀏覽也是語文閱讀的重要技巧之一,把啟示性語句找出來,認真體會。歸納:后三段,對故鄉這個文化概念的思考。故鄉是我們生命的一部分,有你的血、淚、汗水。故鄉的美中含悲。故鄉意味著我們的付出。作用就是使主題得以深化和升華。 5、體會重點語句。(1)我會對故鄉浮糞四溢的墟場失望,會對故鄉擁擠不堪的車廂失望,會對故鄉陰沉連日的雨季失望,但那種失望不同于對旅泊之地的失望,那種失望能滴血。血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠。
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