3 想和做①胡繩預(yù)習(xí)提示這篇課文針對生活中常會遇到的現(xiàn)象提出議論的題目(論題)，進而提出論點。閱讀課文，要注意作者怎樣聯(lián)系“想”和“做”這兩個相關(guān)的方面去確立論點的。為了證明提出的論點，用了哪些比喻，舉了哪些事例。...

4 哨子①富蘭克林自讀提示這篇課文的作者根據(jù)親身經(jīng)歷的某個生活實例提出論點，又依次用六個段從各個方面連續(xù)舉出事例，加以證明。閱讀時，要透過具體例子的生動闡述，把握文章論述的要點。...

5 灰姑娘的時鐘① 角 山 榮 自讀提示這篇課文從熟知的有趣故事引出嚴(yán)密的邏輯思維問題。熟讀課文，看作者怎樣從故事中提出問題，又怎樣一步步地推論，最后得出結(jié)論。...

第二單元單元提示在生活中，要使別人相信自己提出的主張、看法是正確的，就需要論證。論證，就是用論據(jù)證明論點的過程和方法。這個單元著重學(xué)習(xí)舉例論證和道理論證的使用，注意怎樣把引名言、敘事例、講道理結(jié)合起來以證明論點。...

7 發(fā)問的精神啟凡預(yù)習(xí)提示 正文 練習(xí)預(yù)習(xí)提示這篇文章的意圖是提倡發(fā)問。熟讀課文，看作者怎樣既從正面論證了自己的論點正確，又從反面論證了相反的論點不正確。兩者的適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合，增強了說服力。...

在生活中，常常聽到一些不正確的說法，需要我們寫文章批駁，幫助澄清思想，端正認識。以反駁為主的議論文通常叫做駁論文。駁論是跟立論緊密聯(lián)系著的，因為反駁對方的錯誤論點，往往要針鋒相對地提出自己的正確論點，以便徹底駁倒錯誤論點...

12 短文兩篇□呂 叔 湘預(yù)習(xí)提示 正文 練習(xí) 預(yù)習(xí)提示這兩篇短文，都是批評報紙用詞不當(dāng)?shù)摹Ｗ髡咴谧x報過程中對某種語言現(xiàn)象產(chǎn)生了疑問，就記下來，經(jīng)過深入思考，查引資料，作出了批評。...

□劉金預(yù)習(xí)提示 正文 練習(xí) 預(yù)習(xí)提示熟讀本文，不妨從梳理本文的結(jié)構(gòu)層次入手，看作者列舉了對方哪些“新解”，又怎樣逐一加以反駁的。掌握下列詞語：索隱 招徠 望文生義 匠心獨運揆情度理 索然無味 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。...