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英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé)(精選20篇)

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇1

  1.培訓(xùn)、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助,培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì);

  2.收集學(xué)生意見(jiàn),處理學(xué)生投訴,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,提高學(xué)員滿意度以及服務(wù)品質(zhì);

  3.可全英文授課,并可設(shè)計(jì)自己的課程;

  4.協(xié)調(diào)教師部和其他部門(mén)的配合工作;

  5.與其他部門(mén)配合完成學(xué)校的市場(chǎng)活動(dòng);

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇2

  1、負(fù)責(zé)對(duì)兒童英語(yǔ)老師(中教和外教)進(jìn)行面試、選拔、考核、培訓(xùn)。

  2、負(fù)責(zé)教研(兒童英語(yǔ)教材和輔助練習(xí)冊(cè)的教研和規(guī)劃)、教案的`規(guī)范和教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化以及教學(xué)服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化的制定。

  3、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)和教師后續(xù)教學(xué)能力和教學(xué)方法的改進(jìn)、培訓(xùn)和考核。

  4、負(fù)責(zé)各年齡段的年度主體教學(xué)規(guī)劃、輔助教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃和監(jiān)督實(shí)施,確保教學(xué)效果。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇3

  為了明確大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部主任崗位職責(zé),規(guī)范教學(xué)管理,保證教學(xué)工作高效有序地運(yùn)行,特制定本崗位職責(zé)。

  一、組織大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部實(shí)施、落實(shí)學(xué)校教務(wù)部門(mén)及學(xué)院下達(dá)的與教學(xué)相關(guān)的任務(wù);

  二、嚴(yán)格執(zhí)行校、院教學(xué)規(guī)章制度,結(jié)合本部教學(xué)和建設(shè),制訂相應(yīng)的規(guī)章制度,維護(hù)教學(xué)秩序,保證教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)行和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成;

  三、組織制定本部的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱;負(fù)責(zé)本部教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,落實(shí)和審定任課教師的教學(xué)進(jìn)度及授課計(jì)劃。

  四、協(xié)調(diào)安排大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),組織排課,確定任課教師等。

  五、完善課程設(shè)置,加強(qiáng)課程建設(shè),組織建設(shè)本部的課程體系。

  六、組織相關(guān)教師參加教學(xué)比賽、教育科研、集體備課、出卷、教研會(huì)議等活動(dòng)及學(xué)院統(tǒng)一安排的與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng);定期組織本部教師相互聽(tīng)課,舉行觀摩教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

  七、安排本部各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的宣傳與報(bào)道。

  八、負(fù)責(zé)本部新入職教師及新任課教師的教學(xué)培訓(xùn)。

  九、制定本部學(xué)期工作計(jì)劃,進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),接受校、院各類(lèi)教學(xué)檢查。

  十、負(fù)責(zé)審核、監(jiān)督本部考務(wù)工作,審定檢查各科試卷,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考務(wù)規(guī)則。

  十一、強(qiáng)化教學(xué)管理與教學(xué)基本文件建設(shè),保證教學(xué)檔案制作規(guī)范、齊全。

  十二、組織開(kāi)展本部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),全程監(jiān)控本部教學(xué)活動(dòng),包括備課、課堂教學(xué)、考試安排、教學(xué)檢查等。

  十三、檢查任課教師的教案及課件。

  十四、召開(kāi)本部工作會(huì)議,及時(shí)收集、整理教學(xué)信息,改進(jìn)教學(xué)工作。

  十五、鼓勵(lì)本部教師明確專(zhuān)業(yè)研究方向,有效開(kāi)展科研活動(dòng),以科研促教學(xué),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  十六、完成學(xué)院交辦的其他工作。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇4

  1、負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)營(yíng)工作,制定年度班級(jí)升級(jí)計(jì)劃并按照時(shí)間截點(diǎn)統(tǒng)籌推進(jìn);

  2、牽頭組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教研活動(dòng),定期聽(tīng)課評(píng)課,確保教學(xué)效果;

  3、負(fù)責(zé)定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè),定期組織團(tuán)建活動(dòng),打造學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)進(jìn)取的文化;

  4、負(fù)責(zé)課消的預(yù)算和決算;

  5、負(fù)責(zé)日常事務(wù),排課、課時(shí)核對(duì)和教師考勤管理;

  6、承擔(dān)一定的教學(xué)量,以確保與一線的教學(xué)工作不脫節(jié)。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇5

  1、每周固定參加1-2個(gè)教研;

  2、配合教研負(fù)責(zé)人組織好教研并起帶頭作用;

  3、每周檢查教研負(fù)責(zé)人周報(bào)月總結(jié)回復(fù),并給與反饋;

  4、教研計(jì)劃/教研記錄/教研資料是否及時(shí)整理,質(zhì)量檢查情況如何;

  5、教學(xué)疑難問(wèn)題匯總;

  6、教學(xué)資源的更新匯總;

  7、每周跟進(jìn)導(dǎo)師的新人計(jì)劃以及落實(shí)情況;

  8、提出新人培訓(xùn)考核需求(中外教);

  9、每月提出培訓(xùn)需求:新人培訓(xùn),晉級(jí)培訓(xùn),導(dǎo)師培訓(xùn)等(中外教);

  10、年級(jí)組長(zhǎng)每月至少參與聽(tīng)評(píng)課一節(jié),填寫(xiě)管理者聽(tīng)評(píng)課表;

  11、每月監(jiān)控老師質(zhì)控工作是否完成,以及完成的質(zhì)量如何;

  12、根據(jù)質(zhì)控情況每月找完成的好的,不好的老師正式溝通。跟進(jìn)年級(jí)組的公開(kāi)課,家長(zhǎng)會(huì),測(cè)試;

  13、完成本月升級(jí)任務(wù),填寫(xiě)升級(jí)任務(wù)表格并及時(shí)反饋;

  14、做好下月升級(jí)詳細(xì)計(jì)劃;

  15、每月月底跟新月開(kāi)班信息表;

  16、每月更新老師帶班表;

  17、提出用人需求以及原因及時(shí)安排老師參與或組織各種形式的內(nèi)外場(chǎng)市場(chǎng)活動(dòng)(含校內(nèi)DEMO),對(duì)授課質(zhì)量負(fù)責(zé)以及學(xué)校交辦的其他工作內(nèi)容。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇6

  職責(zé)職責(zé):

  1、組織落實(shí)教學(xué)任務(wù),指揮、協(xié)調(diào)教學(xué)工作運(yùn)行,搞好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理工作。

  2、負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實(shí)施工作。

  3、負(fù)責(zé)修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計(jì)劃。

  4、負(fù)責(zé)組織教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃,并組織實(shí)施。

  5、負(fù)責(zé)安排教學(xué)任務(wù)的分配,初審專(zhuān)業(yè)課任課教師名單。

  6、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核,分析解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,定期總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量。

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)交給的其他工作。

  任職要求:

  1、有學(xué)而思或高斯數(shù)學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

  2、3年以上中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);

  3、有責(zé)任心,熱愛(ài)教育事業(yè);

  4、較強(qiáng)的溝通能力;

  5、思路清晰、敏捷,善于總結(jié);

  6、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇7

  職責(zé)描述:

  1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)支持及校區(qū)老師的調(diào)配和管理,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量管理和管控,各種教學(xué)活動(dòng)的策劃,定期召開(kāi)教學(xué)會(huì)議;

  2、負(fù)責(zé)中心教學(xué)流程的梳理,監(jiān)督課程的實(shí)施狀況;

  3、保證校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員續(xù)費(fèi)率及體驗(yàn)課轉(zhuǎn)化率;

  4、 領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  任職要求:

  1、具備豐富的樂(lè)高或編程相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  2、熟悉培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀,并具寬廣視野、敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和較強(qiáng)的信息捕捉能力;

  3、具備優(yōu)秀的文字功底及表達(dá)能力;

  4、問(wèn)題分析和解決的技能;

  5、優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)管理能力。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇8

  職責(zé)描述:

  1、培訓(xùn)、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助,培養(yǎng)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì);

  2、收集學(xué)生意見(jiàn),處理學(xué)生投訴,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,提高學(xué)員滿意度以及服務(wù)品質(zhì);

  3、可全英文授課,并可設(shè)計(jì)自己的課程;

  4、協(xié)調(diào)教師部和其他部門(mén)的配合工作;

  5、與其他部門(mén)配合完成學(xué)校的市場(chǎng)活動(dòng);

  崗位要求:

  1、有教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

  2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2年以上

  3、有專(zhuān)八、雅思7.0以上的`優(yōu)先

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇9

  1、負(fù)責(zé)少兒(3周歲—小學(xué)三年級(jí))英語(yǔ)課程的教學(xué)、教研工作;

  2、負(fù)責(zé)少兒教師的管理工作,教授孩子基礎(chǔ)發(fā)音和口語(yǔ)等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣;

  3、發(fā)現(xiàn)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),與家長(zhǎng)保持良好的溝通交流;

  4、因材施教,提升個(gè)人教學(xué)特色,努力做好教學(xué)宣傳及續(xù)班工作;

  5、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、講座和會(huì)議等活動(dòng);

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇10

  1、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)服務(wù)部日常管理工作,保證正常穩(wěn)定的教學(xué)服務(wù)秩序;

  2、負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)教學(xué)工作中的客戶(hù)服務(wù)事宜;

  3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),提升學(xué)員學(xué)習(xí)滿意度;

  4、貫徹落實(shí)制定的各項(xiàng)規(guī)定與方案,負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇11

  (1)負(fù)責(zé)K—12階段科創(chuàng)力教育課程的教師培訓(xùn);

  (2)對(duì)中國(guó)教育部和各省市關(guān)于中學(xué)階段的教育政策、規(guī)定等進(jìn)行相關(guān)研究;

  (4)協(xié)同運(yùn)營(yíng)及市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),從產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)到運(yùn)營(yíng)執(zhí)行,形成完整的閉環(huán);

  (5)配合團(tuán)隊(duì)共同建立評(píng)估體系,持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容,增加新的基于項(xiàng)目的課程設(shè)計(jì);

  (6)具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和前瞻性,能將最新的科技手段與STEAM課程融合、協(xié)同研發(fā),且對(duì)行業(yè)競(jìng)品進(jìn)行定期研究與分析,不斷完善提升課程研發(fā)能力。

  任職要求

  (1)理工相關(guān)學(xué)科或教育學(xué)碩士以上學(xué)歷,具有海外留學(xué)背景優(yōu)先考慮,在理工科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)研究能力;

  (2)具有兩年及以上教育產(chǎn)品/項(xiàng)目師訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具有科技類(lèi)課程師訓(xùn)和教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  (3)熟悉國(guó)際教育環(huán)境及教學(xué)方法,對(duì)STEAM教學(xué)概念有一定的認(rèn)知和想法;

  (4)優(yōu)秀的中英文口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)能力、協(xié)調(diào)溝通能力和文案操作能力;

  (5)對(duì)于理工思維潛質(zhì)和實(shí)踐操作能力的特別突出的人員,以上1—4條件不完全滿足的可酌情選聘(請(qǐng)遞交簡(jiǎn)歷附上相應(yīng)證明材料);

  (6)工作主動(dòng)積極,有創(chuàng)新思維及科研熱情,反應(yīng)敏捷,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能適應(yīng)高強(qiáng)度的工作。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇12

  1.起草分管班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容;

  2.負(fù)責(zé)分管班級(jí)的主要教學(xué)工作,并能做出標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作;

  3.安排助理教練的工作;

  4.與學(xué)員及家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決;

  5.協(xié)助培訓(xùn)課程及培訓(xùn)產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研與探索研究。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇13

  崗位職責(zé)

  1.負(fù)責(zé)順德中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)中外教以及sa團(tuán)隊(duì)的日常事務(wù)管理工作;

  2.負(fù)責(zé)中外教面試,培訓(xùn),考核和確保持證上崗以及sa崗位最終面試;

  3.負(fù)責(zé)整個(gè)中心教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量改善和提升;

  4.負(fù)責(zé)整個(gè)老師團(tuán)隊(duì)日常教研和培訓(xùn),并提交教研和培訓(xùn)成果;

  5.對(duì)中心通用產(chǎn)線的rr達(dá)成負(fù)責(zé);

  6.團(tuán)隊(duì)建設(shè);

  7.負(fù)責(zé)整個(gè)中心教學(xué)資源的協(xié)調(diào)和安排,進(jìn)行跨部門(mén)溝通

  8.其他事務(wù)

  崗位要求

  1.本科及以上學(xué)歷,英文專(zhuān)業(yè)科班背景;

  2.3年左右教育行業(yè)教輔團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);

  3.了解成人教學(xué)對(duì)中外教和學(xué)員服務(wù)管理的需求;

  4.優(yōu)秀的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,良好的溝通、協(xié)調(diào)能力;

  5.為人坦誠(chéng),服務(wù)意識(shí)強(qiáng);

  6.客戶(hù)導(dǎo)向;

  7.有海外留學(xué)背景優(yōu)先考慮;

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇14

  職責(zé)一:教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1.負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行。

  2.負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。

  3.組織教研活動(dòng),確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行。

  4.組織教師培訓(xùn)活動(dòng)。

  職責(zé)二:教學(xué)督導(dǎo)

  1.制定本專(zhuān)業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范。

  2.負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系及執(zhí)行。

  3.負(fù)責(zé)為新開(kāi)班安排主教老師,協(xié)調(diào)教師請(qǐng)假、代課、看課等教學(xué)工作。

  4.制定切實(shí)可行的本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度,并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。

  5.檢查和改寫(xiě)教學(xué)課件。

  6.隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課并作出質(zhì)量評(píng)價(jià),對(duì)不足之處與教師進(jìn)行溝通和調(diào)整。

  7.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn),搜集學(xué)生、家長(zhǎng)和教師三方的教學(xué)反饋信息。

  8.組織教學(xué)成果收集和展示活動(dòng),擴(kuò)大教學(xué)的影響力。

  9.組織完成教材、教案編定,并配合相關(guān)人員完成出版發(fā)行工作。

  10.進(jìn)行專(zhuān)業(yè)間溝通與跨部門(mén)溝通,了解各部門(mén)工作狀況,并根據(jù)情況進(jìn)行工作調(diào)整。

  11.負(fù)責(zé)組織教學(xué),包括舞蹈室安排、教師指派。

  職責(zé)三:教研與科研

  1.對(duì)課程模式進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì),含教材、授課安排、教學(xué)模式的改進(jìn)。

  2.對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化,含學(xué)生服務(wù)、家長(zhǎng)服務(wù)、教師服務(wù)等。

  3.收集行業(yè)情報(bào),了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,并向相關(guān)部門(mén)作出匯報(bào)。

  4.收集技術(shù)情報(bào),

  預(yù)測(cè)技術(shù)發(fā)展方向,制定并申報(bào)科研項(xiàng)目,并組織完成科研項(xiàng)目的實(shí)施和結(jié)果評(píng)定。

  職責(zé)五:教學(xué)主管崗位職責(zé)

  一、教學(xué)課程規(guī)劃與教研管理

  1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,組織制定合理的.教學(xué)課程規(guī)劃,以提供有效的教學(xué)服務(wù);

  2.及時(shí)收集課件修改意見(jiàn),不斷完善課件的質(zhì)量;

  3.組織策劃與設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),并監(jiān)督其有效實(shí)施,收集反饋意見(jiàn);

  4.建立學(xué)校日常教研活動(dòng)體系,并給予指導(dǎo)和建議。

  二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理

  1.嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)管理制度,保證制度的實(shí)施,并加以完善。

  2.和人力資源部門(mén)協(xié)作,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人力資源管理,規(guī)范教學(xué)團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范和要求;

  3.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)反饋機(jī)制。每期期中和期末,定期組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量回饋表的填寫(xiě),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。

  4.組織召開(kāi)工作例會(huì),監(jiān)控教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的有效執(zhí)行,衡量教學(xué)管理任務(wù)的完成情況;

  5.與人力資源部協(xié)作,參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘與錄用決策、崗位與薪酬調(diào)整的審批,以確保教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體人力資源質(zhì)量;

  6.組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)估與定級(jí),提出對(duì)各個(gè)老師的薪酬福利調(diào)整建議。

  7.規(guī)范各科教學(xué)的必要的流程,并形成檔案。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇15

  1、負(fù)責(zé)管理教學(xué)部教師,營(yíng)造積極向.上團(tuán)隊(duì)氛圍;

  2、依據(jù)整體運(yùn)營(yíng)目標(biāo),把握中心教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo);

  3、負(fù)責(zé)確保所有 教師按照愛(ài)貝英語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和大綱提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù);

  4、評(píng)估和監(jiān)控中心的教學(xué)質(zhì)量及各類(lèi)溝通工作的質(zhì)量;

  5、負(fù)責(zé)為校區(qū)的招生,教師的激勵(lì)機(jī)制出 謀劃策;

  6、負(fù)責(zé)培訓(xùn)新教師,培養(yǎng)、提拔優(yōu)秀教師;管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)和建立學(xué)術(shù)人員梯隊(duì);

  7、負(fù)責(zé)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)生滿意度調(diào)查;

  8、協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的各種突發(fā)緊急狀況;

  9、保質(zhì)保量的完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇16

  1、負(fù)責(zé)園內(nèi)親子園教學(xué)管理和課程研討工作;

  2、深入課堂,了解教師授課情況和會(huì)員家長(zhǎng)的心聲,制定聽(tīng)課計(jì)劃,采取抽查方式,認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,課后點(diǎn)評(píng)教師授課情況;

  3、完成續(xù)報(bào)指標(biāo),具體指標(biāo)按園所當(dāng)月規(guī)定數(shù)額;

  4、處理不合教學(xué)要求的教具,有權(quán)指派教師購(gòu)買(mǎi)教具;

  5、定期舉行教學(xué)培訓(xùn),并負(fù)責(zé)園所的教案控制與管理;

  6、負(fù)責(zé)教師排課,與執(zhí)行園長(zhǎng)共同制定課時(shí)安排,細(xì)節(jié)問(wèn)題和教務(wù)協(xié)商;

  7、負(fù)責(zé)會(huì)員活動(dòng)(生日會(huì)、主題活動(dòng)、測(cè)評(píng)等),協(xié)助市場(chǎng)活動(dòng);

  8、審查并修改每日課時(shí)數(shù),并將任何變化通知到每位教師;

  9、確保所有教室及教師辦公室的干凈、整潔,安排所有教室設(shè)施的修理與維護(hù)。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇17

  1、口語(yǔ)流利,中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);

  2、基本功扎實(shí),授課思路清晰,課堂駕馭能力強(qiáng);

  3、熟悉莆田地區(qū)中學(xué)教材,有中/高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

  4、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有心得,具備英語(yǔ)輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  5、專(zhuān)業(yè)八級(jí)英語(yǔ);

  6、有一定的文案策劃及活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇18

  1、負(fù)責(zé)日常校園的培訓(xùn)課程;

  2、 協(xié)助完成課程教案的編寫(xiě),嚴(yán)格按照教案要求對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué);

  3、對(duì)基礎(chǔ)籃球課程知識(shí)的講解、教學(xué)與演練;

  4、積極參加公司組織的相關(guān)教研活動(dòng),積極配合其他部門(mén)的工作。

  打籃球技巧:

  一、防守的貼身技巧

  昨天打半場(chǎng),遇到個(gè)投籃奇準(zhǔn)無(wú)比的兄弟,出手比以前nba打球的威瑟斯龐還慢,就是節(jié)奏拿捏得好,最主要怎么看他投籃姿勢(shì)怎么像坎比,甭管人家怎么難看就是能進(jìn)。本方幾個(gè)跳跳人一開(kāi)始被他直接x射,不,是掃射,然后,換人防吧。

  某球星閃亮登場(chǎng)開(kāi)始,觀察他習(xí)慣的走位與突破方向,卡住他的第一步(強(qiáng)調(diào)一定是第一步,跟高手打球一步被過(guò)掉就是死~),下盤(pán)卡住以后上身略微后仰,雙臂張開(kāi)不斷干擾他的視線和傳球可能方向,把他貼得異常難受,幾乎臉對(duì)臉的貼上去了而且還不犯規(guī)。具體可以參詳96總決賽佩頓怎么騷擾喬丹的,大量的身體接觸,不斷的用腳步移動(dòng)尋找進(jìn)攻或防守有利空間,強(qiáng)硬的用身體卡位而不退縮,不會(huì)打球的才會(huì)亂喊犯規(guī),昨天貼那兄弟,人家全場(chǎng)只一句“佩服”,球品還好,沒(méi)話說(shuō),干完球直接換帖成了朋友。

  二、籃板球的爭(zhēng)奪技巧

  若說(shuō)組隊(duì)我最喜歡什么類(lèi)型的隊(duì)友,我會(huì)回答喜歡搶籃板球的。

  十年前,身邊有個(gè)軍區(qū)大院的大叔,除了擦板絕招還有就是籃板球,他也不跳,用身體貼住你,你還就是跳不起來(lái),點(diǎn)解?起跳空間給他占了,上肢力量又強(qiáng),雙臂張開(kāi)劃拉那么一下,小年輕絕對(duì)是被他彈飛,毫不夸張。

  我的籃板球一般,主要介紹這位大叔的實(shí)戰(zhàn)技巧。大叔主動(dòng)尋找身體接觸,根本不在乎你的感受,在隱蔽的角度總會(huì)有意無(wú)意的用肘,用肩,背,屁股折磨你脆弱的心靈,你稍稍一退,他立刻再侵占一點(diǎn)空間,判斷還在其次,主要就是卡位,下盤(pán)的`力量高過(guò)一切搶籃板球的技巧。可千萬(wàn)注意,無(wú)論怎么樣不能用手做動(dòng)作,一做就是犯規(guī),搶板過(guò)程用肩膀把人撞開(kāi)都可以不吹,但用手推下試試,大叔說(shuō)你犯規(guī)你連反駁的話都找不著。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇19

  一、崗位職責(zé)

  1.負(fù)責(zé)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì),制定并組織團(tuán)隊(duì)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,增強(qiáng)家長(zhǎng)滿意度;

  2.帶領(lǐng)美術(shù)部團(tuán)隊(duì),保證業(yè)績(jī)目標(biāo)及服務(wù)質(zhì)量;

  3.負(fù)責(zé)管理美術(shù)部教學(xué)團(tuán)隊(duì),制定并組織團(tuán)隊(duì)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,增強(qiáng)家長(zhǎng)滿意度;

  4.教授4-12歲美術(shù)部課程(加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,充分備課,按要求完成教學(xué)計(jì)劃,接受教學(xué)指導(dǎo)和考核,按規(guī)定聽(tīng)課、評(píng)課等工作);

  5.策劃與實(shí)施美術(shù)部活動(dòng)方案;

  6.對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行指導(dǎo)、跟蹤,并與孩子和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,幫助學(xué)員提高美術(shù)綜合素養(yǎng);

  7.處理美術(shù)部一般性投訴和建議;

  8.根據(jù)公司需要和個(gè)人發(fā)展方向完成團(tuán)隊(duì)安排的'其他工作。

  二、任職資格

  1.本科以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè),良好的美術(shù)繪畫(huà)功底;

  2.熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè),立志長(zhǎng)期從事美術(shù)教育并為之付出努力者;

  3.價(jià)值觀與學(xué)校一致,正直勤奮務(wù)實(shí)持續(xù)改進(jìn);

  4.語(yǔ)言表達(dá)能力較好,有親和力、責(zé)任心,具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

  5.自信滿滿,樂(lè)于,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

  6.有美術(shù)部門(mén)管理經(jīng)驗(yàn)者學(xué)歷可優(yōu)先考慮;有較強(qiáng)的溝通能力,有一定的銷(xiāo)售能力

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé) 篇20

  1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)工作,教學(xué)研訓(xùn)及教案教務(wù)的執(zhí)行與落實(shí);

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、決策,合理使用和分配學(xué)校的教學(xué)資源;

  3、處理各項(xiàng)家長(zhǎng)咨詢(xún)及突發(fā)事件的處理;

  4、配合市場(chǎng)部制定分校招生計(jì)劃,配合招生,安排好招生課的各項(xiàng)工作;

  5、根據(jù)總部制定的計(jì)劃,結(jié)合校區(qū)實(shí)際做出學(xué)期工作計(jì)劃,制定教研計(jì)劃,并不斷改良;

  6、制定年度教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,監(jiān)督教學(xué)各項(xiàng)大賽的實(shí)施;

  7、對(duì)接各項(xiàng)總部各部門(mén)的相關(guān)教學(xué)工作,完成總部制定的各項(xiàng)目標(biāo)。

英語(yǔ)教學(xué)主管崗位職責(zé)(精選20篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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  • 車(chē)隊(duì)主管崗位職責(zé)(通用3篇)

    1、負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)閑置車(chē)輛進(jìn)行挖掘并商談合作條款,為公司運(yùn)力池提供車(chē)輛,保證線路有充足的車(chē)輛投入運(yùn)營(yíng);2、負(fù)責(zé)尋找中、小車(chē)隊(duì)資源,商談合作細(xì)節(jié),為公司提供運(yùn)力保障;3、通過(guò)運(yùn)力招標(biāo)采購(gòu)等方式,拓展穩(wěn)定車(chē)源,如合同車(chē)、臨時(shí)合同車(chē);4、負(fù)責(zé)合...

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  • 崗位職責(zé)
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