名師工作室職責(zé)（精選3篇）
名師工作室職責(zé) 篇1
一、主持人職責(zé)
1.全面主持“名師工作室”的工作，確定本工作室研究發(fā)展方向。
2.負(fù)責(zé)制定“名師工作室”的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
3.組織開展工作室的師德師風(fēng)、教育科研能力建設(shè)。
4.負(fù)責(zé)組織開展教育教學(xué)研究及課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
5.主持核心課題研究，總結(jié)研究成果經(jīng)驗(yàn)。
6.負(fù)責(zé)總結(jié)自身教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和“名師工作室”工作經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平，推廣經(jīng)驗(yàn)，傳播新的、先進(jìn)的'教育理念；
7.根據(jù)需要參與學(xué)校教師培訓(xùn)制度工作，接受學(xué)校的指導(dǎo)、檢查、評(píng)估。
二、成員職責(zé)
1.協(xié)助工作室主持人開展各項(xiàng)工作，積極參與工作室相關(guān)活動(dòng)。
2.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃積極參與“名師工作室”的各項(xiàng)工作，參加教育教學(xué)研究。
3.認(rèn)真開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展示成果。
4.努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，在研究期間各方面有較大的發(fā)展和提高。
5.積極為學(xué)校教師提供觀摩、研討課例，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科研成果，傳播新的教育理念。
6.認(rèn)真完成指導(dǎo)工作室學(xué)員開展業(yè)務(wù)活動(dòng)，指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)員的專業(yè)發(fā)展。
三、學(xué)員職責(zé)
1.主動(dòng)參與研修，認(rèn)真仔細(xì)閱地讀工作室研修專題中的每個(gè)欄目，了解研修流程，嚴(yán)格按照工作室的安排進(jìn)行研修，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利完成相應(yīng)的研修任務(wù)。
2.每學(xué)期分別在校內(nèi)開一節(jié)課。
3.完成工作室布置的其它任務(wù)。
名師工作室職責(zé) 篇2
一、提高師德修養(yǎng)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、模范履行教師職業(yè)道德，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表。
二、提高理論素養(yǎng)。不斷鉆研教育教學(xué)理論，樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，探討教育教學(xué)改革趨勢(shì)和前沿動(dòng)態(tài)，發(fā)揮“專業(yè)引領(lǐng)”作用。
三、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。建立學(xué)員檔案，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員的考核、評(píng)估工作。有計(jì)劃地引領(lǐng)工作室的學(xué)員提高師德修養(yǎng)、教育教學(xué)和科研水平，提高綜合素質(zhì)。
四、注重實(shí)踐探究。定期開展靈活有效的研討活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)中普遍存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地提出改進(jìn)策略與方法。
五、注重成果提煉。總結(jié)提煉名師工作室成員的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升理論，形成高質(zhì)量的教學(xué)成果，鼓勵(lì)個(gè)人或合作出版著作。
名師工作室職責(zé) 篇3
1.抓好團(tuán)組織建設(shè)，做好發(fā)展新團(tuán)員、推優(yōu)入黨、團(tuán)情統(tǒng)計(jì)及團(tuán)費(fèi)的收繳工作。
2.建立團(tuán)員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度，加強(qiáng)團(tuán)員、青
少年的思想政治教育，提高團(tuán)員、青少年的政治素質(zhì)。
3.指導(dǎo)基層團(tuán)支部開展工作。
4.“青年文明號(hào)”、青年中心的創(chuàng)建工作。
5.維護(hù)青少年的合法權(quán)益，開展對(duì)弱勢(shì)青少年的幫閑工作。
6.加強(qiáng)社區(qū)義工服務(wù)站建設(shè)，全面開展義工服務(wù)。