音美教師工作職責(zé)（精選31篇）
音美教師工作職責(zé) 篇1
1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。
2、積極參與二期課改，更新教育觀念，提高教育教學(xué)方法，手段。
3、積極參加教研活動(dòng)，備課活動(dòng)，提高各年紀(jì)教育教學(xué)水平。
4、規(guī)范記教學(xué)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，上好每節(jié)課。
5、發(fā)揚(yáng)相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
6、做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。責(zé)任到人。
7、因勢(shì)利導(dǎo)，愛護(hù)學(xué)生，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的教學(xué)用語(yǔ)，不侮辱學(xué)生，決不體罰或變相體罰學(xué)生。
8、注意自己儀表舉止，做到樸素、整潔、端莊和高雅。
9、自覺做好辦公室衛(wèi)生工作。
10、提高體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
11、任課教師有責(zé)任維護(hù)課堂紀(jì)律，如發(fā)生意外情況，任課教師是主要協(xié)調(diào)人和
音美教師工作職責(zé) 篇2
1、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
2、教會(huì)學(xué)生相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的.技巧，組織新生軍訓(xùn)，上好體育課。
3、體育教師負(fù)責(zé)好學(xué)生三操（早操、課間操、眼保健操），組織好各類賽事、體育活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，開展好體育類興趣小組，并做好相關(guān)的各類記錄。
4、學(xué)生外出，組織帶隊(duì)，學(xué)生大型集會(huì)，組織整隊(duì)和會(huì)議紀(jì)律。
5、組織教職工相關(guān)體育活動(dòng)。
6、完成上級(jí)及學(xué)校安排的其它體育活動(dòng)。
音美教師工作職責(zé) 篇3
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細(xì)、認(rèn)真復(fù)備，在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。
2、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏(畫)的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。
3、認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退，講課認(rèn)真，注意在課堂教學(xué)中既教書又教人。在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過(guò)程中既要注意基本技能、技巧的`訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
4、注意課外的拔尖、輔差工作。對(duì)所教班級(jí)中具有藝術(shù)特長(zhǎng)的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點(diǎn)培養(yǎng)，注意對(duì)他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指點(diǎn)和幫助。對(duì)所教學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展不順利的學(xué)生要心中有數(shù)，認(rèn)真分析他們的具體情況，針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動(dòng)必須有組織、有計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行；課外活動(dòng)的內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好，同時(shí)注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。
6、藝術(shù)學(xué)科教師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)，外接待工作中的藝術(shù)活動(dòng)部分。如準(zhǔn)備好相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品。
7、藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對(duì)學(xué)期中各項(xiàng)文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)有關(guān)活動(dòng)的組織工作提出專業(yè)上的意見。
8、藝術(shù)學(xué)科教師必須負(fù)責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管，定期清點(diǎn)。
音美教師工作職責(zé) 篇4
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細(xì)、認(rèn)真復(fù)備，在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。
2、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備，凡需上課演奏（畫）的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。
3、認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退，講課認(rèn)真，注意在課堂教學(xué)中既教書又育人。在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過(guò)程中既要注意基礎(chǔ)技能、技巧的訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
4、注意課外的拔尖工作。對(duì)所教班級(jí)中具有藝術(shù)特長(zhǎng)的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點(diǎn)培養(yǎng)，注意對(duì)他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指點(diǎn)和幫助。
5、重視第二課堂教學(xué)。藝術(shù)學(xué)科的課外活動(dòng)必須有組織、有計(jì)劃地在教師指導(dǎo)下進(jìn)行；課外活動(dòng)的`內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡、興趣愛好，同時(shí)注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合，在訓(xùn)練過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力，審美鑒賞水平。
6、藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對(duì)學(xué)期中各項(xiàng)文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)有關(guān)活動(dòng)的組織工作提出專業(yè)上意見。
7、藝術(shù)學(xué)科教師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)、外接待工作中的藝術(shù)活動(dòng)部分，如準(zhǔn)備好相應(yīng)的作品或節(jié)目。
8、藝術(shù)學(xué)科教師必須負(fù)責(zé)本科藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管，并定期清點(diǎn)。
音美教師工作職責(zé) 篇5
承德八中是以藝術(shù)為特色的省級(jí)示范性高中和省級(jí)藝術(shù)高中。藝術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。因此，規(guī)范音、體、美教的教學(xué)行為，明確其職責(zé)，是我校目前規(guī)范管理的當(dāng)務(wù)之急。為了全面提升專業(yè)教師的綜合素質(zhì)，規(guī)范教師行為，提高專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量，特制定《承德八中藝術(shù)、體育教師工作職責(zé)和要求》(試行)
一、專業(yè)教師的基本要求。
①嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)工作，努力做學(xué)生的表率，衣著得體，儀表端莊，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型。
②落實(shí)候課制。有課的教師提前10分鐘到崗，做好課前準(zhǔn)備工作，并在小預(yù)備鈴(課前2分鐘)響后，任課教師必須準(zhǔn)時(shí)站在教室門口或訓(xùn)練場(chǎng)地，巡視每個(gè)學(xué)生，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
③搞好辦公室內(nèi)衛(wèi)生，整理好個(gè)人辦公用品，美化周圍環(huán)境。
④沒課的教師到校后要按常規(guī)備課。美術(shù)教師可以在畫室作畫;音樂教師可以在琴房練習(xí);體育教師要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練，上課時(shí)要按要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等。
二、努力提高專業(yè)課質(zhì)量。
①上課鈴響后，教師首先要點(diǎn)名并做好記錄，然后上課。
②組織好學(xué)生后，教師首先向同學(xué)們交待清楚本次課的教學(xué)(訓(xùn)練)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容必須達(dá)到如下要求：
a.與“教程”內(nèi)容一致;
b.與平行班的進(jìn)度“統(tǒng)一”;
c.美術(shù)專業(yè)生若臨摹必須由教師選定摹本。
③美術(shù)課學(xué)生分組要求：每個(gè)畫室原則上最多不能超過(guò)兩組(超過(guò)四十人的班可分三組)，極個(gè)別基礎(chǔ)差的學(xué)生可安排臨摹，但內(nèi)容必須與寫生的一致。
④采用靈活多樣的教學(xué)方式：可采取集中示范與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;藝術(shù)基礎(chǔ)理論講解、藝術(shù)鑒賞與藝術(shù)實(shí)踐要結(jié)合;寫生與臨摹要結(jié)合;室內(nèi)授課與室外寫生相結(jié)合;個(gè)別點(diǎn)評(píng)與集中點(diǎn)評(píng)相結(jié)合等方法;美術(shù)課對(duì)優(yōu)秀作品講評(píng)后要及時(shí)上墻，以激勵(lì)學(xué)生;對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生一定要耐心、反復(fù)地指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)這部分學(xué)生要用激勵(lì)性語(yǔ)言和手勢(shì)、眼神等體態(tài)語(yǔ)言給予表?yè)P(yáng)與鞭策，幫助他們樹立信心。
⑤專業(yè)課結(jié)束(下課鈴響)后，要做好三件事：一是，布置好下次訓(xùn)練課的內(nèi)容和所需的學(xué)具;二是，督促學(xué)生搞好室內(nèi)及對(duì)應(yīng)樓道的衛(wèi)生，檢查合格后方可離校。三是，課后及時(shí)與班主任溝通專業(yè)課內(nèi)學(xué)生的出勤、紀(jì)律和精神狀態(tài)等情況。
三、積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)。
①周五藝體處統(tǒng)一教研時(shí)不得請(qǐng)假。
②在活動(dòng)中服從藝體處統(tǒng)一安排，與同事之間互相學(xué)習(xí)、借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
③專業(yè)教師按區(qū)教育局統(tǒng)一要求每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
④美術(shù)教師每?jī)芍苤辽傧蛩圀w處交一張范畫。
⑤填好“四冊(cè)一表”(每月檢查一次)。
⑥積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級(jí)比賽活動(dòng)，每學(xué)期1—2篇。
⑦積極參與和組織藝術(shù)、體育活動(dòng)，特別是藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。
四、要建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
①誰(shuí)是班里雙優(yōu)生，誰(shuí)是專業(yè)優(yōu)生，誰(shuí)是文化課優(yōu)生，誰(shuí)是雙差生，誰(shuí)是文化基礎(chǔ)差生，誰(shuí)是專業(yè)基礎(chǔ)差生等要心中有數(shù)。
②提倡優(yōu)生與差生結(jié)對(duì)子，提倡學(xué)生向老師學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向優(yōu)生學(xué)習(xí)以提高自己的成績(jī)。
五、形成階梯式管理模式：第一層，大力倡導(dǎo)學(xué)生自己管好自己(自我約束);第二層，積極鼓勵(lì)專業(yè)教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決(專業(yè)教師既要教書更要育人);第三層，棘手的學(xué)生反復(fù)出現(xiàn)問題時(shí)，教師要及時(shí)與班主任溝通解決(班主任管理)。
六、認(rèn)真組織專業(yè)考試。
①期中、期末考試，由藝體處統(tǒng)一安排，備課組長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)。
②每個(gè)年級(jí)的考試內(nèi)容，時(shí)間長(zhǎng)短必須一致。
③嚴(yán)格按藝體處要求做好評(píng)卷、登統(tǒng)等各項(xiàng)工作，成績(jī)單由組長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到主管校長(zhǎng)、藝體處和年級(jí)組。
七、用好管好現(xiàn)有器材。借用器材及時(shí)歸還，損壞者，按價(jià)賠償。加強(qiáng)專業(yè)器材的管理和勞技室展品的維護(hù)，使之完好，且室內(nèi)清潔。
八、附：藝體處檢查項(xiàng)目及處理辦法
2.教師提前下課、接打電話，課上走出教室每次扣4分，教師脫崗每次扣10分，課堂秩序混亂的每次扣5分。
3.班里出現(xiàn)不唱、不畫、不跳的或不做練習(xí)的學(xué)生，一經(jīng)查出的教師扣2分。
4.教師課后對(duì)課上發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時(shí)處理的或未向班主任及時(shí)反應(yīng)的、造成不良后果的每次扣5分。
5.教案數(shù)（每次課一個(gè)教案）按課數(shù)計(jì)算，每少一次扣4分，質(zhì)量差的扣1分，每?jī)芍?張范畫，每少一張扣5分，記分冊(cè)每學(xué)期計(jì)錄10次（包括期中、期末各一次）每少一次扣2分，點(diǎn)名冊(cè)每少一次扣1分，聽課筆記每學(xué)期20次，每少一次扣2分，教研活動(dòng)每缺席一次扣10分。
6.衛(wèi)生監(jiān)督不力，室內(nèi)和樓道一次未掃的扣5分，未拖地板的扣2分，垃圾未運(yùn)到垃圾池的扣2分。
7.藝體處統(tǒng)一安排的期中、期末考試，教師遲到或內(nèi)容、時(shí)間等未按藝體處統(tǒng)一要求的，各扣10分。
8.藝體處進(jìn)行衛(wèi)生檢查最優(yōu)的班每次加10分。
9.達(dá)到前三項(xiàng)扣分為0者加35分1.教師遲到一次扣10分(參照教務(wù)處的處理辦法)，上課不查出勤的一次扣2分，學(xué)生課堂吃東西、說(shuō)粗話、接打手機(jī)課上走出訓(xùn)練場(chǎng)地，每次扣2分。
音美教師工作職責(zé) 篇6
骨干教師網(wǎng)絡(luò)工作室工作職責(zé)是：
1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng)，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和其他骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。剛才劉書記公布了10個(gè)話題，只是給大家提供個(gè)思考，各網(wǎng)絡(luò)工作室可以圍繞我們提供的話題開展研究討論，也可以自擬題目進(jìn)行研究。
3.做好帶頭示范，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。以同課異構(gòu)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過(guò)程中遇到的問題，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4.建好交流平臺(tái)（教育博客）。開辟工作室教育博客，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫(kù)，使博客成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5.出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集（含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析）、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。
音美教師工作職責(zé) 篇7
1、在住宿部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)住校生及學(xué)生宿舍管理工作。
2、負(fù)責(zé)所轄宿舍所有物品（電源、床架、床板、墊子、桌椅、電話、電鈴、清掃工具等。）的檢查和配給。
3、做好學(xué)生宿舍房間分配和調(diào)整。
4、與班主任保持聯(lián)系，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作。
5、抓好宿舍的治安、公物保護(hù)、節(jié)電節(jié)水、清潔衛(wèi)生等工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍樓各類設(shè)施保管和使用，及時(shí)將維修設(shè)施通知相關(guān)部門。
7、負(fù)責(zé)新生住宿安排和畢業(yè)生退宿手續(xù)的辦理。
8、做好宿舍長(zhǎng)的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，及時(shí)召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議，研究宿舍工作。
9、開展“星級(jí)宿舍”創(chuàng)建評(píng)比以及宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。
10、關(guān)心學(xué)生身心健康，抓好對(duì)學(xué)生青春期教育，與班主任一起照顧好生病學(xué)生，及時(shí)做好思想波動(dòng)學(xué)生的心里咨詢和思想疏導(dǎo)工作，把管理與教育、嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)建良好的宿舍文化氛圍。
11、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)違反學(xué)生宿舍紀(jì)律的學(xué)生做出處理。
12、認(rèn)真完成學(xué)校或宿舍部交給的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
音美教師工作職責(zé) 篇8
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教育學(xué)、有關(guān)教勞結(jié)合的理論，提高自己的教育理論水平。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，不斷完善教案。
3、每學(xué)期制訂好教研組、學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，包括進(jìn)度、教法、改革措施或試驗(yàn)方案等。
4、按時(shí)上下課，不遲到、不拖課、不提前下課。
5、各學(xué)科根據(jù)自己的特點(diǎn)，制訂考勤、考核、管理制度。
6、突出各學(xué)科以實(shí)踐為主的原則，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐，教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，對(duì)使用不當(dāng)造成設(shè)備損壞者按規(guī)定處理。
7、作業(yè)要認(rèn)真批改、及時(shí)評(píng)講、逐個(gè)糾正。指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)總結(jié)。
8、注意教書與育人的結(jié)合。在進(jìn)行勞技教育的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣、文明禮貌方面的教育。
9、組織學(xué)科課外活動(dòng)小組，開設(shè)有關(guān)講座。
10、自行設(shè)計(jì)、制作教學(xué)掛圖、模型等，便利教學(xué)。
11、教學(xué)設(shè)備要妥善保管，及時(shí)保管、保養(yǎng)。
12、注意資料的積累，經(jīng)常總結(jié)教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
音美教師工作職責(zé) 篇9
一、思想
1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
a、集中學(xué)習(xí)不遲到、不早退，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不開小會(huì)；
b.分組討論認(rèn)真思考，積極發(fā)言，不東拉西扯。
2、關(guān)心改革，支持改革，做改革的促進(jìn)派。
a、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不袖手旁觀；
b、勇于改革實(shí)踐，不置之度外；
c.服從改革需要，不討價(jià)還價(jià)；
d、勇挑重?fù)?dān)，不計(jì)報(bào)酬；
e、顧全大局，不違反規(guī)定。
3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建設(shè)文明新風(fēng)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育時(shí)，不濫施權(quán)威、不辱罵諷刺、不停課罰站。要求學(xué)生做到的，老師要首先做到。老師不僅要做知識(shí)的引路人，而且要起言論和行動(dòng)上的表率作用。
4.教書育人，為人師表。要運(yùn)用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育和組織紀(jì)律教育，并應(yīng)訂在教學(xué)計(jì)劃之中。
二、教學(xué)
1、備課
加強(qiáng)集體備課，鉆研教學(xué)大綱，吃透教材內(nèi)容。掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真寫好備課筆（中老年教師至少要寫好備課提綱)，無(wú)備課筆記不上課堂。
2、上課
a、要制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和階段教學(xué)計(jì)劃，每課必須完成教學(xué)進(jìn)度；
b、上課不遲到，不曠課，不侵占學(xué)生的自習(xí)時(shí)間上課，不加班加點(diǎn)補(bǔ)課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內(nèi)尋求質(zhì)量；
c、教學(xué)語(yǔ)言力求形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)練，運(yùn)用資料.史實(shí)要真實(shí)，觀點(diǎn)要準(zhǔn)確；
d、要改進(jìn)教學(xué)方法，啟發(fā)思維，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。要有計(jì)劃地進(jìn)行拔尖和輔差。輔差、拔尖要落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)人頭、落實(shí)時(shí)間，不得出現(xiàn)要求輔差的學(xué)生輔差時(shí)間找不到老師的現(xiàn)象；
e、要運(yùn)用教具進(jìn)行直觀教學(xué)，充分使用電教手段，使史地教學(xué)逐漸面向現(xiàn)代化；
f、認(rèn)真抓好溫課迎考，考前要擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面而有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，幫助鞏固已有的知識(shí)。要按教材的雙基內(nèi)容認(rèn)真出好試卷，試題要求靈活、多樣、有啟發(fā)性。考后要認(rèn)真批改試卷，力爭(zhēng)批改準(zhǔn)確無(wú)誤，并做好試卷的評(píng)講工作和成績(jī)核算記載工作；
g、每月全組集中學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)一次，進(jìn)行一些教育理論的探討，每人每學(xué)期必須開一次研究課，每人每學(xué)期必須寫—篇思想政治工作論文和教學(xué)工作論文，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、第二課堂
1、學(xué)科課外活動(dòng)小組必須制訂學(xué)期計(jì)劃和月計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)要具體落實(shí)，計(jì)劃必須步步落實(shí)。 (學(xué)校要確保活動(dòng)時(shí)間)
2.學(xué)科小組必須根據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特點(diǎn)，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富、充實(shí)、形式多樣，要致力于發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。
3、在開展學(xué)科活動(dòng)過(guò)程中，貫徹思想政治教育，要經(jīng)常與班主任職得聯(lián)系，協(xié)調(diào)意見，取得班主任對(duì)學(xué)科小組活動(dòng)的支持。
四、遵守紀(jì)律
1、要適應(yīng)改革的形勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和組織紀(jì)律。
2、貫徹民主集中制的原則，個(gè)人意見一旦不能被采納可以保留，但必須服從組織決定，不做無(wú)理取鬧的事。
3、自覺加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)和財(cái)產(chǎn)管理工作，愛護(hù)公物.不損公肥私。
4、堅(jiān)持辦公室衛(wèi)生值日制度，認(rèn)真搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。
音美教師工作職責(zé) 篇10
名師工作室教師云南新東方培訓(xùn)學(xué)校云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方職責(zé)描述:崗位職責(zé):
1.中學(xué)英語(yǔ)特色教學(xué)模式研發(fā)及授課;
2.搭檔組合教研,小班教學(xué)模式研發(fā);
3.各個(gè)學(xué)科具體教學(xué)教研研究,例如celta教學(xué)法實(shí)踐研究;理科、數(shù)學(xué)思維激發(fā),數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)方法研究;
4.課程教學(xué)。
任職要求:
1.本科畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名前200院校對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè);
2.研究生畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名的前200院校任意專業(yè);
3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業(yè);
4.獲得celta/trinity tesol/delta認(rèn)證;
5.tkt4個(gè)模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);
6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;
*至少滿足以上任意一項(xiàng)*
音美教師工作職責(zé) 篇11
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先查找、收集有關(guān)資料進(jìn)行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片幻燈片和音像資料詳細(xì)、認(rèn)真復(fù)查，在有條件的情況下按備課組進(jìn)行集體備課。
2.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認(rèn)真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏（畫）的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。
3.認(rèn)真上課。做到不遲到、不早退，講課認(rèn)真，注意在課堂教學(xué)中既教書又教人。在傳授知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過(guò)程中既要注意基本技能、技巧的訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
4.注意課外的拔尖、輔差工作。對(duì)所教班級(jí)中具有藝術(shù)特長(zhǎng)的尖子學(xué)生心中有數(shù)，重點(diǎn)培養(yǎng)，注意對(duì)他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指導(dǎo)和幫助。對(duì)所教學(xué)生中學(xué)習(xí)進(jìn)展不順利的學(xué)生要心中有數(shù)，認(rèn)真分析他們的具體情況，針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。
5.重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動(dòng)必須有組織、有計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行；課外活動(dòng)的內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好，同時(shí)注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。
6.藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對(duì)學(xué)期中各項(xiàng)文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)有關(guān)活動(dòng)的組織工作提出專業(yè)上的意見。
7.藝術(shù)學(xué)校教師應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校的內(nèi)、外賓接待工作中的藝術(shù)活動(dòng)部分，并準(zhǔn)備相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品與之交流。
8.藝術(shù)學(xué)校教師必須負(fù)責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用的保管，并定期清點(diǎn)。
音美教師工作職責(zé) 篇12
一、責(zé)任時(shí)間
比規(guī)定教師到校時(shí)間提前20分鐘到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。
二、值日崗位職責(zé)
1.佩戴值日標(biāo)志在校門口上崗，維持學(xué)生上小學(xué)進(jìn)出校門的秩序，檢查學(xué)生儀表及遲到情況，并做好紀(jì)錄，離校前把值日標(biāo)志和《值日日志》移交學(xué)校執(zhí)勤保安。
2.檢查學(xué)生課間、午間、放學(xué)后學(xué)生語(yǔ)言、行為等文明情況，并做好文明活動(dòng)紀(jì)錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，必要時(shí)，與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。
3.對(duì)教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、事務(wù)會(huì)議等事項(xiàng)在《值日日志》中做好大事記錄。
4.清校時(shí)間，勸阻放學(xué)后在校逗留學(xué)生及時(shí)回家。
5.值日教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。
三、值日領(lǐng)導(dǎo)附加職責(zé)
1.各成員應(yīng)做好各時(shí)間段學(xué)生常規(guī)要求的檢評(píng)工作，并做好督導(dǎo)和記錄工作。
2.重點(diǎn)檢查教職工履行職責(zé)情況，如到班情況、坐班情況、教學(xué)情況，值日情況、學(xué)校安全情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并記錄。
3.各成員每周查閱一次其他人的'值日記錄內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理涉及本部門的問題。
音美教師工作職責(zé) 篇13
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范（職責(zé)）：
一、值周教師工作職責(zé)
（一）責(zé)任時(shí)間
按規(guī)定教師到校時(shí)間到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。
（二）值周崗位職責(zé)
1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標(biāo)志。
2.全面負(fù)責(zé)本周學(xué)生日常行為規(guī)范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。主動(dòng)與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序，制止不安全事件的發(fā)生。
3.認(rèn)真檢查班級(jí)、學(xué)生文明情況，教育學(xué)生愛校守紀(jì)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。認(rèn)真做好周工作小結(jié)，評(píng)選三項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。
4.帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生，門窗、電燈關(guān)閉情況和公共場(chǎng)地衛(wèi)生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，工做好記錄（每周1次）
5.值周教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。
音美教師工作職責(zé) 篇14
(一)教學(xué)科研型教師基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)
(1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的50%以上，其中為本科生授課不少于80學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于4周，教學(xué)效果良好。
(2)承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)本科生的實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)(不含無(wú)本科專業(yè)的通識(shí)教育課、基礎(chǔ)課，下同)。
(3)有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科，指導(dǎo)博士生、碩士生的學(xué)習(xí)(若生源充足，每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。
(4)主持校級(jí)及以上級(jí)別的教學(xué)研究項(xiàng)目(含學(xué)校立項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)課程課件建設(shè)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目，下同)，或公開發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上，或主編、副主編公開出版教材、教學(xué)參考書，或獲省部級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(前三名)、二等獎(jiǎng)(第一名)，或獲省部級(jí)及以上教材獎(jiǎng)(參編者)，或指導(dǎo)(個(gè)人指導(dǎo)或作為指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人)的學(xué)生在全國(guó)(由教育部等中央部委組織)各類競(jìng)賽(大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)競(jìng)賽等)中獲一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列八項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))
(1)在學(xué)校認(rèn)定的重要期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上。
(2)主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(A類、B類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前五名)，或作為第一獲獎(jiǎng)人獲三等獎(jiǎng)。
(4)作為骨干成員(前五名)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、“973”或“863”國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、科技部支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目，或作為骨干成員(前三名)承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目、重大橫向項(xiàng)目(單項(xiàng)到位經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元以上)。
(5)主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)際合作科研項(xiàng)目(不含國(guó)際合作與交流項(xiàng)目)、國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目均有經(jīng)費(fèi)資助)。
(6)主持部委或省市縱向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元以上)，或主持橫向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上)。
(7)課題研究成果或?yàn)榈亍⑹屑?jí)及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級(jí)及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細(xì)成果材料并由政府提供證明)。
(8)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達(dá)到120萬(wàn)元以上。
3.學(xué)科專業(yè)建設(shè)及其他工作
負(fù)責(zé)本學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，指導(dǎo)教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導(dǎo)本學(xué)科專業(yè)的教師隊(duì)伍建設(shè);積極開展國(guó)際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的各項(xiàng)活動(dòng);完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。
(二)教學(xué)型教師(指專職從事通識(shí)教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類教學(xué)的教師，下同)基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)
須完成教學(xué)科研型教師規(guī)定的教學(xué)研究及人才培養(yǎng)任務(wù)，其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的100%以上，其中為本科生授課不少于160學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于8周。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列四項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))：
(1)在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(其中屬學(xué)校認(rèn)定的重要期刊論文1篇及以上)。
(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄論文1篇，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(A類、B類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲省部級(jí)科技成果三等獎(jiǎng)(前三名)。
(4)主持或作為前兩名承擔(dān)部委或省市縱向科研項(xiàng)目(有經(jīng)費(fèi)資助)，或主持橫向科研項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上;人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元以上)。
(三)科研型教師基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)
每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時(shí)的25%以上，其中為本科生授課不少于32學(xué)時(shí)或獨(dú)立設(shè)置本科生教學(xué)實(shí)習(xí)不少于2周;其他教學(xué)及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當(dāng)放寬要求。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達(dá)到下列七項(xiàng)中的兩項(xiàng)，其中第1項(xiàng)為必備項(xiàng))：
(1)論文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收錄2篇及以上(其中在國(guó)際期刊發(fā)表的論文不少于1篇)，或在學(xué)校認(rèn)定的人文社科權(quán)威期刊(A類、B類)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，可視同1篇高水平論文)。
(2)獲省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)(有獲獎(jiǎng)證書)，或獲省部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前三名)，或作為第一獲獎(jiǎng)人獲三等獎(jiǎng)。
(3)作為骨干成員(前三名)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、科技部支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重大科學(xué)工程項(xiàng)目、“863”計(jì)劃項(xiàng)目、“973”計(jì)劃項(xiàng)目子項(xiàng)目，或作為前兩名承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目、重大橫向項(xiàng)目(單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元以上)。
(4)主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)際合作科研項(xiàng)目(不含國(guó)際合作與交流項(xiàng)目)、國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目均有經(jīng)費(fèi)資助)。
(5)主持部委或省市縱向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上)，或主持橫向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元以上，人文社科類項(xiàng)目單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上或累計(jì)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元以上)。
(6)課題研究成果或?yàn)榈亍⑹屑?jí)及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級(jí)及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細(xì)成果材料并由政府提供證明)。
(7)承擔(dān)社會(huì)服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達(dá)到120萬(wàn)元以上。
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音美教師工作職責(zé) 篇15
一、財(cái)產(chǎn)管理
1、每學(xué)期開始與結(jié)束檢查微機(jī)主機(jī)、顯示器、打印機(jī)等附件，如有損壞，盡量及時(shí)修好，不耽誤學(xué)生上機(jī)操作。
2、妥善保管好磁盤，嚴(yán)格作好防磁、防塵，防止因溫度變化而影響磁盤的作用。
3、對(duì)購(gòu)進(jìn)的微機(jī)、顯示器、打印機(jī)、磁盤等建立明細(xì)帳。
4、做好日常軟件的維護(hù)。
二、資料搜集
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，注意計(jì)算機(jī)方面的發(fā)展信息，發(fā)現(xiàn)有好的軟件，盡力搜集，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。
2、對(duì)軟件應(yīng)分機(jī)型、分系統(tǒng)保管，不僅登記在冊(cè)，還要做到心中有一本帳。
3、每年按時(shí)訂組內(nèi)的報(bào)紙雜志。
三、努力做好學(xué)校需用計(jì)算機(jī)的管理工作
1、新學(xué)年開始在教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的高一新生名單后，輸入新生的姓名、特征等，建立成績(jī)管理軟件。
2、做好每學(xué)期各年級(jí)四次的成績(jī)輸入、處理修改、打印等工作。
3、做好每學(xué)期的評(píng)教評(píng)學(xué)數(shù)據(jù)的輸入，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、可查性，按領(lǐng)導(dǎo)的要求提供有關(guān)的數(shù)據(jù)。
四、參與學(xué)生的上機(jī)輔導(dǎo)和課外興趣小組的輔導(dǎo)。
1、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真、耐心解答學(xué)生所提出的問題。
2、做好每年參加市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的組織工作。
3、經(jīng)常選擇一些計(jì)算機(jī)的習(xí)題，供興趣小組活動(dòng)時(shí)使用。
五、輔導(dǎo)其他部門、其他學(xué)科教師使用計(jì)算機(jī)
1、指導(dǎo)老師們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)。
2、為上機(jī)的教師提供方便。
3、盡力解答上機(jī)教師所提的問題。
4、宣傳在各學(xué)科中使用計(jì)算機(jī)的可能性，并介紹一些好的軟件。
六、搞好機(jī)房的日常衛(wèi)生及安全工作
1、每天下班前整理好機(jī)房，關(guān)好計(jì)算機(jī)、總電源、門窗。
2、如遇電源、門窗有問題，應(yīng)及時(shí)處理，無(wú)法處理的應(yīng)及時(shí)反映。
3、愛護(hù)機(jī)房的財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用電。
4、定期打掃機(jī)房衛(wèi)生，保持機(jī)房清潔衛(wèi)生。
音美教師工作職責(zé) 篇16
1、每天朝讀前，值周教師應(yīng)到校巡查教學(xué)樓、廁所等場(chǎng)所的安全，如有異常情況應(yīng)立即匯報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，靈活處理好相關(guān)事宜。
2、每天早晨上課15分鐘內(nèi)，登記好學(xué)生到校情況，填寫好學(xué)校日志及值周記錄，公布日常規(guī)范情況，對(duì)未到學(xué)生應(yīng)立即調(diào)查了解，如有安全隱患和不能處理的事情及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)解決。
3、上午課間操時(shí)，中午學(xué)生放學(xué)吃飯時(shí)應(yīng)堅(jiān)守樓道口，組織師生有序下樓，防止安全事故發(fā)生。
4、放學(xué)時(shí)，應(yīng)在校門口值勤，嚴(yán)禁師生騎自行車下陡坡。
5、課余時(shí)間要在校園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)違規(guī)或不安全現(xiàn)象及時(shí)處理。
6、大掃除時(shí)，應(yīng)主動(dòng)在清潔區(qū)域巡視，一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時(shí)協(xié)助有關(guān)師生妥善處理。
7、下午放學(xué)后，應(yīng)晚于學(xué)生離校，實(shí)行“清校制”，主動(dòng)巡視校內(nèi)環(huán)境，觀察學(xué)生活動(dòng)情況，認(rèn)真清校，負(fù)責(zé)處理校園突發(fā)事件。
8、要抓好一日常規(guī)檢查、量化，填好相關(guān)表冊(cè)。
音美教師工作職責(zé) 篇17
1、按照教學(xué)大綱要求制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)場(chǎng)景并實(shí)施教學(xué)；
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，注重教學(xué)資料的積累及教學(xué)方法的改進(jìn)，做好課前練課及教案準(zhǔn)備；
3、關(guān)注孩子的進(jìn)步，觀察孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化指導(dǎo)；
4、整理和管理孩子的作品，并給與積極的指導(dǎo)；
5、教室及教具的維護(hù)和管理，嚴(yán)格遵守服務(wù)手冊(cè)中的衛(wèi)生和安全規(guī)范，保證教學(xué)環(huán)境的衛(wèi)生及安全；
6、為戶外展示、聯(lián)合促銷以及其它市場(chǎng)活動(dòng)提供推廣支持，在中心內(nèi)為其他員工提供臨時(shí)和非常規(guī)性協(xié)助。
音美教師工作職責(zé) 篇18
學(xué)生公寓休息是指午休和晚就寢。
午休時(shí)段指：上午第二節(jié)課下課后到下午第一節(jié)上課前；晚就寢時(shí)段指：晚間活動(dòng)結(jié)束后至第二天早訓(xùn)前。為消除安全隱患，公寓僅在以上兩個(gè)時(shí)段對(duì)全體學(xué)生開放。午休和晚就寢時(shí)，帶隊(duì)教師工作職責(zé)如下：
1、每天早晨和中午起床后，按軍事管理要求，指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生鋪床疊被等內(nèi)務(wù)整理，打掃寢室內(nèi)和走廊清潔衛(wèi)生；
2、周一下午由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織帶隊(duì)教師對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行火種、管制刀具等危險(xiǎn)品的收繳；
3、教育并監(jiān)督學(xué)生在樓梯間、洗漱間和衛(wèi)生間緩步行走，不推拉擁擠，不做危險(xiǎn)游戲；教育學(xué)生安全用電；
4、在原校是走讀生的不準(zhǔn)睡上鋪，要特別提醒睡上鋪的學(xué)生注意安全，要嚴(yán)防學(xué)生在床與床之間跳躍；
5、學(xué)生不準(zhǔn)串寢室，要特別關(guān)注男生行為動(dòng)向，特別是兩校之間男生的蛛絲馬跡，嚴(yán)防學(xué)生打架斗毆；
6、要逐個(gè)寢室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，督促學(xué)生按時(shí)入睡；夜間如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生吵鬧要及時(shí)制止，維持良好的就寢紀(jì)律；
7、夜間如果有學(xué)生生病或發(fā)生其它意外，要及時(shí)妥善處理，必要時(shí)與基地值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；
8、教育并監(jiān)督學(xué)生節(jié)約用水用電，愛護(hù)公物，損壞公物要賠償；周五中午組織學(xué)生按時(shí)間按數(shù)量歸還公物。
音美教師工作職責(zé) 篇19
1、愛崗敬業(yè)，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加教研組、年級(jí)組開展的教育教學(xué)研究活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持集中備課和互相聽課（每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，至少上1節(jié)公開課），不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、按照各科教學(xué)大綱，訂好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真做好備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評(píng)議各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)保證教學(xué)過(guò)程的工作質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴(yán)格按時(shí)間表上下課，調(diào)課要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，不拖堂，不占用其它課的'時(shí)間上課。
5、因材施教，分類指導(dǎo)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。啟發(fā)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生“好問”，熱情解疑解難。組織學(xué)生興趣小組，積極開展課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)。
6、服從分配，忠于職守，支持校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組的工作，勇于承擔(dān)急、難、重的任務(wù)。
7、對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的新一代，遵守教學(xué)原則，鼓勵(lì)學(xué)生向上，不體罰學(xué)生，不發(fā)生重大事故。
8、熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作。
音美教師工作職責(zé) 篇20
一、按學(xué)校或教導(dǎo)處規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)、崗位到崗值班。主要的時(shí)間段為：課間休息、課間操、集會(huì)、上下學(xué)、上下晚自習(xí)等。
二、校門口的值日教師（按學(xué)校安排執(zhí)行）：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)助門衛(wèi)保安、學(xué)生文明禮儀糾察對(duì)學(xué)生進(jìn)校門時(shí)的儀容儀表、校牌佩戴、校服穿著等進(jìn)行檢查，做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)的校門口安全護(hù)導(dǎo)工作。
三、教學(xué)樓的值日教師（按教導(dǎo)處安排執(zhí)行）：負(fù)責(zé)對(duì)課間休息和上下學(xué)、上下晚自習(xí)時(shí)樓層、樓梯間的學(xué)生安全管理工作。制止學(xué)生在走廊上和教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩和從事危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)；制止學(xué)生損壞設(shè)施、損壞公物、浪費(fèi)水電等行為；禁止學(xué)生隨意進(jìn)出其它班級(jí)教室；督促學(xué)生搞好本班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生；檢查各教室電器設(shè)備、門窗的關(guān)閉情況；及時(shí)妥善處置學(xué)生違紀(jì)和突發(fā)事件。
四、校園及操場(chǎng)上值日的教師（按教導(dǎo)處安排執(zhí)行）：負(fù)責(zé)對(duì)課間休息、課間操和午休期間校園及操場(chǎng)的學(xué)生安全管理工作。加強(qiáng)校園及操場(chǎng)巡視，制止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩、污染環(huán)境、破壞花草樹木、浪費(fèi)水電、從事危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)等行為。及時(shí)妥善處置學(xué)生違紀(jì)和突發(fā)事件。消除安全隱患，防止事故發(fā)生。
五、辦公室值日教師（按教導(dǎo)處安排執(zhí)行）：負(fù)責(zé)當(dāng)日辦公室安全管理和衛(wèi)生清掃保潔工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《辦公室安全用電須知》，制止違章用電行為；做好防火工作，制止亂扔煙頭和焚燒紙屑等行為；做好防盜工作，提醒和督促其他教師在辦公室無(wú)人時(shí)要鎖好門。每天下班前，對(duì)辦公室安全情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，做到“關(guān)窗、斷電、鎖門”，確保安全。
音美教師工作職責(zé) 篇21
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規(guī)范（職責(zé)）：
一、值周教師工作職責(zé)
（一）責(zé)任時(shí)間
按規(guī)定教師到校時(shí)間到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。
（二）值周崗位職責(zé)
1、值周教師上崗期間必須佩戴值周標(biāo)志。
2、全面負(fù)責(zé)本周學(xué)生日常行為規(guī)范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。主動(dòng)與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序，制止不安全事件的發(fā)生。
3、認(rèn)真檢查班級(jí)、學(xué)生文明情況，教育學(xué)生愛校守紀(jì)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。認(rèn)真做好周工作小結(jié)，評(píng)選三項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。
4、帶領(lǐng)監(jiān)督崗人員檢查教室衛(wèi)生，門窗、電燈關(guān)閉情況和公共場(chǎng)地衛(wèi)生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監(jiān)督崗代表做好教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，工做好記錄（每周1次）
5、值周教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。
二、值日教師工作職責(zé)
（一）責(zé)任時(shí)間
比規(guī)定教師到校時(shí)間提前20分鐘到校，并比規(guī)定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。
（二）值日崗位職責(zé)
1、佩戴值日標(biāo)志在校門口上崗，維持學(xué)生上小學(xué)進(jìn)出校門的秩序，檢查學(xué)生儀表及遲到情況，并做好紀(jì)錄，離校前把值日標(biāo)志和《值日日志》移交學(xué)校執(zhí)勤保安。
2、檢查學(xué)生課間、午間、放學(xué)后學(xué)生語(yǔ)言、行為等文明情況，并做好文明活動(dòng)紀(jì)錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，必要時(shí)，與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示處理。
3、對(duì)教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、事務(wù)會(huì)議等事項(xiàng)在《值日日志》中做好大事記錄。
4、清校時(shí)間，勸阻放學(xué)后在校逗留學(xué)生及時(shí)回家。
5、值日教師如有特殊情況不能值班，應(yīng)事先向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以便做好調(diào)動(dòng)安排。
三、值日領(lǐng)導(dǎo)附加職責(zé)
1、各成員應(yīng)做好各時(shí)間段學(xué)生常規(guī)要求的檢評(píng)工作，并做好督導(dǎo)和記錄工作。
2、重點(diǎn)檢查教職工履行職責(zé)情況，如到班情況、坐班情況、教學(xué)情況，值日情況、學(xué)校安全情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并記錄。
3、各成員每周查閱一次其他人的值日記錄內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理涉及本部門的問題。
音美教師工作職責(zé) 篇22
學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)《小學(xué)任課教師工作職責(zé)》，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了全文，不禁感慨頗多，與大家共勉。
首先明確“任課教師是小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，班主任要努力成為小學(xué)生的人生導(dǎo)師。”“班主任要努力成為小學(xué)生的人生導(dǎo)師”，這句話含義頗深，把班主任的角色定位定準(zhǔn)了。確教師不僅是傳授課業(yè)之師，更是人生德行之師;班主任不僅是課業(yè)上的尖子，更是德行方面的楷模;班主任不僅要自己課業(yè)拔萃、品德超群，還要善于引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生，讓他們都成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
其次，進(jìn)一步明確教師是小學(xué)的重要崗位，從事班主任工作是小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。”對(duì)班主任工作作了明確的界定。這有益于提高社會(huì)、學(xué)校及廣大教師對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，有益于強(qiáng)化廣大教師當(dāng)好班主任的榮譽(yù)感與責(zé)任感。同時(shí)強(qiáng)調(diào)班主任應(yīng)以班主任工作為主業(yè)，把班主任工作擺到班主任老師諸多職責(zé)的重要位置，這無(wú)疑是重大突破與貢獻(xiàn)。
再次，“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。”以適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，是班主任和所有教師約定俗成的權(quán)利。以條文的方式明確，對(duì)于班主任行使教育權(quán)利提供了依據(jù)。不過(guò)，對(duì)于“適當(dāng)方式”還是有必要明確，一者避免班主任濫用權(quán)利，二者避免班主任不好掌握。
每一個(gè)孩子都是天使，只是因?yàn)槌岚蚴軅瞬诺淙碎g，只要有人能夠?qū)⑺麄兊某岚蛐扪a(bǔ)好，他們就能再次飛起來(lái)......教師，實(shí)際上就是上天派來(lái)專門修補(bǔ)翅膀的人，他們以時(shí)間為針、以愛心為線、以智慧為眼，來(lái)發(fā)現(xiàn)每一對(duì)翅膀斷裂的傷處，于是，從他們的手中，無(wú)數(shù)的天使再次振翅重返天庭!
音美教師工作職責(zé) 篇23
1、總值周、值周教師準(zhǔn)時(shí)到崗（冬令時(shí)上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。
2、周一早晨由總值周老師負(fù)責(zé)，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學(xué)校門口值勤。
3、值周老師按自己負(fù)責(zé)的年級(jí)：
（1）一日三巡，檢查教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生，巡查安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋各班主任或有關(guān)責(zé)任部門。如果總值周或政教處在巡查過(guò)程發(fā)現(xiàn)某班級(jí)衛(wèi)生沒有打掃，值周老師在記錄本上記上滿分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。
（2）放學(xué)時(shí)督促各班按時(shí)放學(xué)（一二年級(jí)最遲4：00，其他年級(jí)最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項(xiàng)值勤記錄。
（3）下午負(fù)責(zé)等待區(qū)的衛(wèi)生，4：30把等待區(qū)的學(xué)生叫回到傳達(dá)室門口等待。
4、值周組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天寫好“三項(xiàng)競(jìng)賽”黑板，統(tǒng)計(jì)一周的“三項(xiàng)競(jìng)賽”、校門口四項(xiàng)行為習(xí)慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評(píng)。
5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作，哪個(gè)崗位沒按要求做，及時(shí)提醒、指導(dǎo)；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結(jié)，在教師例會(huì)上做“值周老師工作”講評(píng)。
6、有事不能巡查的要和總值周老師請(qǐng)假。
7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊(duì)維持學(xué)校秩序，加強(qiáng)巡視，阻止不文明的行為，注意學(xué)生安全，處理好各種偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)落實(shí)到責(zé)任人。
8、檢查做到公正、公平。進(jìn)入教室，督促搞清潔衛(wèi)生，注意校園安全。
音美教師工作職責(zé) 篇24
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作，制定本班的'教學(xué)計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；
3、收集、整理家園教育資料，并及時(shí)歸檔。
4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)
任職要求：
1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)，大專以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬）
2、有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng)；
4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)；
6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語(yǔ)證書者優(yōu)先考慮。
音美教師工作職責(zé) 篇25
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，寓教育于教學(xué)之中，管教管導(dǎo)，教書育人。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、按照學(xué)校布置，制定教學(xué)工作計(jì)劃，寫好教學(xué)工作小結(jié)，撰寫教學(xué)論文，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)定，完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)和代課、輔導(dǎo)等其它各項(xiàng)任務(wù)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究學(xué)生，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好教案。
5、遵循教學(xué)規(guī)律，改革課堂教學(xué)，上好每一節(jié)課，教學(xué)時(shí)注重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生智能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、及時(shí)布置和認(rèn)真批改作業(yè)，精選練習(xí)題，提高作業(yè)質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡面批和講評(píng)。
7、按照教務(wù)處和教研組的計(jì)劃，組織輔導(dǎo)課外活動(dòng)小組和學(xué)科競(jìng)賽小組。擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)經(jīng)常和學(xué)生接觸，加強(qiáng)平時(shí)學(xué)科輔導(dǎo)和定期下班輔導(dǎo)。
8、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，改革考試方法，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作，注重試卷講評(píng)，采取改進(jìn)措施。
9、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的聽課、開課、講座、互幫互學(xué)等任務(wù)，積極投入教改試驗(yàn)，樂于承擔(dān)教改課題的研究，不斷提高教學(xué)與研究水平。
10、嚴(yán)格要求、愛護(hù)學(xué)生，特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)正面教育，堅(jiān)持“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”的疏導(dǎo)方針，切忌歧視、諷刺、體罰學(xué)生，注重教學(xué)衛(wèi)生，關(guān)心學(xué)生健康，使學(xué)生身心得到健康成長(zhǎng)。
除以上各科教師的共同基本職責(zé)外，不同學(xué)科的教師還有以下附加職責(zé)：
社會(huì)政治教師：
認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)教育、政策教育、法制教育。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，關(guān)注人類生存的環(huán)境，關(guān)注人類創(chuàng)造文明的成果;并能正確的理解、分析社會(huì)現(xiàn)象。充分發(fā)揮政治課作為學(xué)生思想政治工作的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)生 用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，分析處理問題，使學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
語(yǔ)文教師：
在傳授語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
按時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行早晚讀的輔導(dǎo)，閱覽課和寫字課的指導(dǎo)，積極開設(shè)詩(shī)詞欣賞、文學(xué)欣賞等講座，指導(dǎo)學(xué)生搞好社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
數(shù)學(xué)教師：
精通專業(yè)理論，掌握數(shù)學(xué)基本思想方法，通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、推理論證能力及實(shí)際應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)煉，推理論證嚴(yán)謹(jǐn)，解題規(guī)范，繪圖準(zhǔn)確，能夠根據(jù)教學(xué)需要，自行設(shè)計(jì)、制作數(shù)學(xué)教具、模型，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
體育教師：
充分做好課前準(zhǔn)備，包括本身精神、服裝及場(chǎng)地、器材準(zhǔn)備，課 后清點(diǎn)器材并及時(shí)收還。課堂做到器材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強(qiáng)體質(zhì)，體育課強(qiáng)度和密度符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，認(rèn)真組織好早操、課間操和體育活動(dòng)課。開展小型的體育競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的積極性。積極推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高達(dá)標(biāo)率，把好達(dá)標(biāo)測(cè)試，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，做到經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化，注重
運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展，組織好學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)訓(xùn)練好外出比賽的代表隊(duì)，提高運(yùn)動(dòng)水平和競(jìng)技成績(jī)。
勞技教師
堅(jiān)持實(shí)踐為主的原則，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐、教育學(xué)生遵守操作規(guī)程。根據(jù)勞技課特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)人民的思想感情。根據(jù)教學(xué)需要，自制教具，改進(jìn)教學(xué)。
英語(yǔ)教師：
在傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。按時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行早晚讀輔導(dǎo)。外籍教師開設(shè)的口語(yǔ)課要跟班聽課輔導(dǎo)。
自然教師：
a、重視實(shí)驗(yàn)課，開齊開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，提前準(zhǔn)備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電教設(shè)備，課堂演示實(shí)驗(yàn)的操作要起導(dǎo)范作用。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和儀器操作規(guī)則，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教育學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)器材、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，能夠設(shè)計(jì)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
b、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
c、結(jié)合生活實(shí)際，拓寬知識(shí)面。
d、積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
音美教師
課前認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)備的可靠性，認(rèn)真準(zhǔn)備好所需掛圖、磁帶、音像、資料、美術(shù)作品等教學(xué)用品。
努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞能力。有計(jì)劃地開展名曲、書畫欣賞和豐富多彩的、思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的課外活動(dòng)，注意選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。組織、指導(dǎo)學(xué)校的文藝活動(dòng)和藝術(shù)比賽，準(zhǔn)備節(jié)目或作品進(jìn)行表演和交流。音、美教材設(shè)備、器材、服裝等要正確使用并妥善保管。
音美教師工作職責(zé) 篇26
1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和師德規(guī)范。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，深刻領(lǐng)會(huì)（綱要）精神，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對(duì)幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、生活教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和生活教師共同搞好班內(nèi)工作。
6、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、做好交接班工作，家長(zhǎng)特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。
9、密切家園聯(lián)系，做好家教宣傳，按時(shí)分發(fā)“家園聯(lián)系手冊(cè)”，常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。
10、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每月繳交教學(xué)反思、教育摘抄，每學(xué)期撰寫質(zhì)量較高的專題論文一至兩篇。
音美教師工作職責(zé) 篇27
小學(xué)科任教師工作職責(zé)
科任教師工作是配合班主任共同管理班級(jí)的教育者。其工作職責(zé)如下：
1.與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)班集體建設(shè)，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2.如班級(jí)出現(xiàn)責(zé)任事故科任教師為第二責(zé)任人。
3.在班主任因故請(qǐng)假或外出進(jìn)修時(shí)，由班主任指定科任教師全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理和其他班務(wù)工作。如管理學(xué)生早操、課間操、放學(xué)等。
4.根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育內(nèi)容，結(jié)合本班實(shí)際情況，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)。
5.科任教師必須指導(dǎo)班級(jí)負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作。
6.能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早操鍛煉、升旗集會(huì)等活動(dòng)。每次做操時(shí)班科任至少要有一個(gè)人在前面負(fù)責(zé)集會(huì)秩序。
7.科任教師必須深入所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織好一些集體活動(dòng)。如：學(xué)生看電影、外出搞活動(dòng)、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、秋游、夏令營(yíng)、廣播操訓(xùn)練等。
8.配合班主任做好學(xué)生的思想工作，每學(xué)期家訪達(dá)20人以上。
9.學(xué)期末要配合班主任做好學(xué)生品德評(píng)定和評(píng)語(yǔ)工作。
10.不斷反思自己的教育行為，每學(xué)期完成1篇學(xué)科教學(xué)德育滲透論文。
11.認(rèn)真完成學(xué)校常規(guī)工作，包括周周清、堂堂清、校本研訓(xùn)、聽課記錄、優(yōu)秀生和后進(jìn)生輔導(dǎo)等。
12.做好興趣活動(dòng)小組工作，維護(hù)好活動(dòng)時(shí)紀(jì)律等問題。
13.積極配合學(xué)校的其他工作。
音美教師工作職責(zé) 篇28
1、 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，全心全意為教學(xué)服務(wù)。
2、 熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材，課標(biāo)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。
3、 要認(rèn)真保管好實(shí)驗(yàn)室的全部教學(xué)儀器設(shè)備，健全賬目，做好儀器的驗(yàn)收，入庫(kù)，出賬工作，建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。
4、 要經(jīng)常做好教學(xué)儀器設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)，保持教學(xué)儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)；保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、辦公室整潔。
5、 按照教學(xué)大綱和教材、課標(biāo)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，根據(jù)上課教師填寫的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告單及登記表》及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作；協(xié)助配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后負(fù)責(zé)驗(yàn)收整理儀器。
6、 嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，并以身作則。
7、 采取嚴(yán)格的安全防范措施，保障師生的人身安全，保管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
8、 要不斷總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開展教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制，不斷改進(jìn)管理辦法，使實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化，科學(xué)化。
9、 工作調(diào)動(dòng)時(shí)，必須按照規(guī)定認(rèn)真做好交接工作，待交接手續(xù)辦理清楚，帳、物相符后，方可調(diào)離。
10、 完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其他工作。
音美教師工作職責(zé) 篇29
為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)，在校內(nèi)實(shí)行行政值日制度。行政總值日工作職責(zé)是：
一、每日到崗時(shí)間：7：30到崗，實(shí)行全天值班制度，并做好值日交接工作。每天必須佩戴好總值日標(biāo)志。
二、與專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查、督促的教職工一道對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡視、檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
三、不定時(shí)對(duì)教師到崗情況進(jìn)行檢查，負(fù)責(zé)當(dāng)日教師零假審批及登記，并將信息及時(shí)反饋給教導(dǎo)處或分管領(lǐng)導(dǎo)。
四、學(xué)生升旗、課間操或?qū)W生集會(huì)時(shí)到場(chǎng)巡視，對(duì)班級(jí)常規(guī)管理和教師課堂常規(guī)管理進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。
五、對(duì)上課、課間、課外活動(dòng)、就餐情況等進(jìn)行檢查，對(duì)全校的衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
六、檢查當(dāng)天各部門工作情況，教職工出勤紀(jì)律情況，做好行政值日記載。
七、負(fù)責(zé)當(dāng)日校內(nèi)常規(guī)接待，處理偶發(fā)事件。
八、將值日情況在每周行政例會(huì)上反饋。
音美教師工作職責(zé) 篇30
一、思想：
1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
⑴集中學(xué)習(xí)不遲到、不早退，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不開小會(huì)；
⑵分組討論認(rèn)真思考，積極發(fā)言，不東拉西扯。
2、關(guān)心改革，支持改革，做改革的促進(jìn)派。
⑴獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不袖手旁觀；
⑵勇于改革實(shí)踐，不置之度外；
⑶服從改革需要，不討價(jià)還價(jià)；
⑷勇挑重?fù)?dān)，不計(jì)報(bào)酬；
⑸顧全改革大局，不違反規(guī)定。
3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建設(shè)文明新風(fēng)。對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育時(shí)，不濫施權(quán)威、不辱罵諷刺、不停課罰站。要求學(xué)生做到的，老師要首先做到。老師不僅要做知識(shí)的引路人，而且要起言論和行動(dòng)上的表率作用。
4、教書育人、為人師表。要運(yùn)用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育和組織紀(jì)律教育，應(yīng)訂在教學(xué)計(jì)劃之中。
二、教學(xué)：
1、備課。加強(qiáng)集體備課，鉆研教學(xué)大綱，吃透教材內(nèi)容，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真寫好備課筆記（中老年教師至少要寫好備課提綱），無(wú)備課筆記不上課堂。
2、上課。
⑴要制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和階段教學(xué)計(jì)劃，每課必須完成教學(xué)進(jìn)度；
⑵上課不遲到、不曠課，不侵占學(xué)生的自習(xí)時(shí)間，不加班加點(diǎn)補(bǔ)課，不影響課間十分鐘休息拖課。在45分鐘內(nèi)尋求質(zhì)量。
⑶教學(xué)語(yǔ)言力求形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)練，運(yùn)用資料、史實(shí)要真實(shí)，觀點(diǎn)要準(zhǔn)確；
⑷要改進(jìn)教學(xué)方法，啟發(fā)思維，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。要有計(jì)劃地進(jìn)行拔尖和輔差。輔差、拔尖要落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)人頭、落實(shí)時(shí)間，不得出現(xiàn)要求輔差的學(xué)生在輔差時(shí)間找不到老師的現(xiàn)象；
⑸要運(yùn)用教具進(jìn)行直觀教學(xué)，充分使用電教手段，使史地教學(xué)逐漸面向現(xiàn)代化；
⑹認(rèn)真抓好溫課迎考，考前要擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面而有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，幫助鞏固已有的知識(shí)。要按教材的雙基內(nèi)容認(rèn)真出好試卷，試題要求靈活、多樣，有啟發(fā)性。考后要認(rèn)真批改試卷，力爭(zhēng)批改準(zhǔn)確無(wú)誤，并做好試卷的評(píng)講工作和成績(jī)核算記載工作。
⑺每月全組集中學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)一次，進(jìn)行一些教育理論的探討。每人每學(xué)期必須開一次研究課，每人每學(xué)期必須寫一篇思想政治工作論文和教學(xué)工作論文，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、第二課堂：
1、學(xué)科課外活動(dòng)小組必須制訂學(xué)期計(jì)劃和月計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)要具體落實(shí)，計(jì)劃必須步步落實(shí)。（學(xué)校要確保活動(dòng)時(shí)間）
2、學(xué)科小組必須根據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特點(diǎn)，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富、充實(shí)、形式多樣，要致力于發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。
3、在開展學(xué)科活動(dòng)過(guò)程中，貫徹思想政治教育，要經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)意見，取得班主任對(duì)學(xué)科小組活動(dòng)的支持。
四、遵守紀(jì)律：
1、要適應(yīng)改革的形勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和組織紀(jì)律。
2、貫徹民主集中制的原則，個(gè)人意見一旦不能被采納可以保留，且必須服從組織決定，不做無(wú)理取鬧的事。
3、自覺加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)和財(cái)產(chǎn)管理工作，愛護(hù)公物，不損公肥私。
4、堅(jiān)持辦公室的衛(wèi)生值日制度，認(rèn)真搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。
音美教師工作職責(zé) 篇31
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義；又要備教學(xué)目的、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確，內(nèi)容實(shí)在，講法科學(xué)。
二、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
三、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)。充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。要熟悉教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生在各階段、各學(xué)年的的要求，落實(shí)學(xué)生各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。
四、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。
五、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確。訓(xùn)練的量要適當(dāng)。訓(xùn)練的相識(shí)要多樣，要使作文批改成為學(xué)生提高協(xié)作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。
六、積極開展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)常化、科學(xué)化。各年級(jí)課外活動(dòng)小組的重點(diǎn)要突出，活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際。語(yǔ)言知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過(guò)這些活動(dòng)的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣，擴(kuò)大學(xué)生語(yǔ)文視野，提高學(xué)生語(yǔ)文能力的目的。