值日教師工作職責（通用31篇）

值日教師工作職責 篇1

　　值日教師日工作要求：

　　1、早晨6：50到校，晚上8：40以后離校，其間為值日工作時間，并全日掛戴值日標志。

　　2、值日時間除了上課、檢查工作、巡視校園以外，均要求在值班室值班。

　　3、若遇值班室無人，應出示去向標志。

　　4、當日下午放學前由值日乙通知次日值日教師。

　　5、根據值日教師工作流程，認真完成各項值日工作。

　　6、星期五下午學生放學離校完畢，完成值日工作后才可離校。

　　值日教師工作流程：

　　6：50：到校，戴好值日標志。

　　7：00—7：30：隨同門衛在校門口迎接師生到校，做好安全防范工作。

　　7：30：召集值周班學生并提出值日要求，提醒值日學生將昨日《三項競賽檢查表》送到各班教室。

　　7：40—11：00：除上課與課間巡視校園外，要求在值班室辦公，處理課間偶發事故等。

　　8：00：到操場維持學生廣播操秩序。

　　10：55：值日甲：記錄各班上午放學路隊離校時間。（至11：20）

　　值日乙：維持樓下餐廳秩序。

　　11：40：中餐后到值班室值班。

　　12：10：到各年級向年級值日教師了解各班在校用中餐學生的管理情況，并登記人數。（至12：30）

　　12：30—1：30：對住宿生午間休息情況進行一次檢查。

　　13：30—13：55：隨同門衛在校門口迎接師生到校，做好安全防范工作。

　　14：00—17：05：在值班室值班（除上課和課間巡視外）或辦公；通知次日值班教師。

　　17：05—17：25：值日甲：記錄各班下午放學路隊離校時間。

　　值日乙：接受值周班學生的檢查匯報，填寫《學校日志》。

　　18：10：前往全托班教室了解晚間教師上班情況，并填寫《夜自修教師上班記錄》；（在值班室值班至20：15）

　　20：20：檢查并記錄全托生就寢情況，（至20：35）如有缺席了解原因并記錄。

　　20：35：完成各項值日工作，提供各種登記簿交值周領導簽字。

　　20：40：搞好值班室衛生后離校。

　　值周教師周工作流程：

　　星期天下午2：00：到校，提醒當天值日教師在2：30時前到校，在值周黑板安排表上填上值日教師姓名。

　　星期一早晨：負責國旗下講話。（根據周教育重點，講話稿自備）講話內容交政教處留檔。

　　每天下午5：25：與值日教師一起認真分析當日學生在校表現情況。

　　每天晚上8：40：確認完成值周、值日任務后，方可離校。

　　星期五下午放學前：通知下周的值周教師，和下周日下午的值日教師，按時來校值班。

　　星期五下午放學后：結出各班“三項競賽”的分數，填寫周志，根據得分多少評出四個全托班、十個通校班為文明班。

　　下周一上午：學生集會時宣布文明班評比結果，由政教處授旗。

　　下周一下午：在教師會上小結一周學生行為表現情況及存在問題。（書面材料交政教處留檔）

　　值周教師日工作流程：

　　6：50：到校，落實并指導值日教師值日，全日戴掛值周標志。

　　7：00：與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校，做好安全防范工作。

　　7：40：巡視各班教室，了解早讀教師到班情況及學生早讀秩序。

　　8：00：負責學生集會和早操的秩序管理，保證集會安全。

　　8：30—10：55：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班，協助值日教師管理學生課間秩序和安全，了解學生課間活動情況，處理課間學生偶發事故，有重大事情向分管領導匯報。

　　12：00—13：30：在值班室值班，巡視各班教室一次，了解學生午休情況。保證學生午間安全。

　　13：30—13：55：與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校，做好安全防范工作。

　　14：00—17：05：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班。

　　17：05—17：25：協助值日教師做好放學學生路隊的管理，保證放學時段的安全。

　　17：25：指導值日教師做好“三項競賽”記分，聽取值日教師值日情況匯報（包括各班扣分原因）。

　　17：30：晚餐后關注住校生的晚間活動和安全。

　　18：30：晚間巡視教室，了解各班夜自修情況。

　　20：35：接受值日教師工作簿冊的簽字；值周教師簽字后，值日教師方可離校。

值日教師工作職責 篇2

　　為了進一步規范教師值日工作，促進學校管理工作更科學更有效，現將值日工作細化，并對值日要求進一步明確：

　　一、值日領導職責：

　　1、認真填寫《愛華學校中學部行政值日日志》。

　　2、要佩戴好值日標記，及時處理校內突發事件，重大問題馬上向校長和上級有關部門報告。

　　3、課間、廣播體操、早中晚餐時間、午休、晚間管理時間要加強巡視；檢查各項值日管理是否到崗；

　　4、督促值日老師完成值日崗位責任。認真負責地做好對值日老師工作的評估，對值日老師進行崗位考勤管理，上、下午上課時間要巡視檢查，以維護學校正常的教學秩序。

　　5、值周領導值班時間不得擅自離開學校，如有要事需事先請假并調好班。

　　6、值班時間于當天上午6：45至晚上22：30，手機應二十四小時處于開機狀態。

　　二、值日教師職責：

　　值日教師當天上午6：50—22：30全天值日。值日教師在行政值日簽到冊上簽到、佩帶好值日標志、認真履行職責。

　　校門口的值日教師，值日時間分別為上午上學（7：00—7：20）、中午放學（12：00—12：20）、下午放學（17：10—17：30），其職責為協助門衛維護好校門口的秩序及外來人員進出情況，嚴禁車輛騎進校園。（假如作息時間更改，站崗時間以更改后時間為準）

　　教學樓的樓層值日教師在每節課一下課就應在走廊上巡視，不要在值日時間內在自己班級早會、上課或輔導、批改作業等。主職責有七個：

　　（1）制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學生傷害事故；嚴禁學生在教學樓內從事打籃球、打乒乓球、爬高等危險性體育活動。

　　（2）制止學生在教室打鬧，制止學生破壞公共設施及教室里的物品，防止浪費用水情況；

　　（3）禁止學生隨意進出其它班級教室；

　　（4）處理突發事件；

　　（5）督促學生搞好本班的衛生保潔工作；

　　（6）關注走廊衛生，教育學生不開無人燈；

　　（7）檢查各教室電器設備、門窗關閉情況

　　操場上值日的教師必須在每節課間、中午、下午必須到崗，加強巡視，消除安全隱患，防止安全事故的發生，督促學生搞好操場衛生工作。

　　各值日教師都要參與課間操活動管理，按照值日崗位分工，督促學生、維護秩序。

　　每天值日教師由一名組長和若干名教師擔任。值日組長由政教處指派，值日教師崗位分工由值日組長分配。

值日教師工作職責 篇3

　　按照學校總體部署及現實要求，八年級組成立班主任管理午間及任課教師值日的工作制度。值日教師是本年級組在一天內的全面負責人，是學校制度在這一天的執行者。所以八年級各班的紀律衛生、精神面貌、整體秩序等，很大程度上取決于值日教師的工作。

　　為確保學校有良好的教育教學秩序，使教師的值日工作更加科學化、常規化、制度化，特制定值日教師的工作職責:

　　　　一、工作原則

　　（—）及時準確性原則

　　值日教師必須及時準確地將處于動態的學生狀況及時反饋到班主任和年級主任，以便年級主任及班主任及時解決問題。

　　（二）公正客觀性原則

　　值日教師是每天各班德育量化評比的負責人，責任重大，因此要有高度的責任感，檢查時必須做到“統一標準，統一要求”。

　　（三）勤查勤記原則

　　值日教師對學生的兩操、衛生清掃要勤于檢查，勤于記載，勤于處理，堅決克服值日工作的偶然性和隨意性。

　　（四）齊抓共管原則

　　學生的養成教育是全體教師的職責，全體教師都有責任對違反校規校紀的學生進行制止，并將情況通報給值日教師，共同創建良好的育人環境。

　　　　二、工作時間

　　值日時間：班主任值日為每天上午第四節課下課至下午第一節課上課。（可提前吃飯）

　　任課教師值日為每節課課間。（每天5人）

　　　　三、工作職責

　　1、值日教師在值日期間佩戴值日標志，負責每天學生出勤、衛生、紀律、兩操的檢查和管理，做好記錄，值日教師要指導好學生會對各班進行公平、公正的.檢查，并及時把情況反饋給班主任。

　　2、參與監督全校學生進出校門時佩戴校牌、穿著校服、儀容儀表和言談舉止，及時處理。

　　3、課間操時應和學生會同學分別對各年級的課間操進行評比。

　　4、對學生經常出現的問題和違紀行為及時向班主任和年級主任反饋。

　　5、協助處理學校內學生發生的突發事件（校外人員滋事、學生打架、意外受傷、生病等，及時與班主任聯系或報告年級主任）。

　　6、檢查指導學生會同學上崗情況，并支持學生會同學的工作。

　　7、維護中午教學區內的紀律和校園環境衛生的保持。

　　8、按時規范地填寫好《教師值日工作記錄表》，并填寫好公示板，在下周例會上對上周值周情況進行總結，并對上一周做得比較好的班級作出表揚。

　　　　四、工作要求

　　1、按時到崗，杜絕漏崗、溜號等，有事與年級主任請假，并安排好其他教師替崗。

　　2、協調好同事之間的關系，積極配合好班主任和年級組的工作。

　　值日教師必須樹立責任意識和服務意識，對學生管理工作高度重視，確保校園平安、校令暢通，教育教學秩序正常。值日教師的工作將納入期末量化考核。

值日教師工作職責 篇4

　　為加強學校內部管理，營造良好的校風、學風，保證穩定的教學秩序，圓滿完成學校各項工作目標，在校內實行行政值日制度。行政總值日工作職責是：

　　一、每日到崗時間：7：30到崗，實行全天值班制度，并做好值日交接工作。每天必須佩戴好總值日標志。

　　二、與專門負責衛生檢查、督促的教職工一道對環境衛生進行巡視、檢查。發現問題及時處理。

　　三、不定時對教師到崗情況進行檢查，負責當日教師零假審批及登記，并將信息及時反饋給教導處或分管領導。

　　四、學生升旗、課間操或學生集會時到場巡視，對班級常規管理和教師課堂常規管理進行檢查評價。

　　五、對上課、課間、課外活動、就餐情況等進行檢查，對全校的衛生、紀律情況進行巡視，發現問題及時解決。

　　六、檢查當天各部門工作情況，教職工出勤紀律情況，做好行政值日記載。

　　七、負責當日校內常規接待，處理偶發事件。

　　八、將值日情況在每周行政例會上反饋。

值日教師工作職責 篇5

　　按照學校總體部署及定員定崗要求，我校建立班主任管理本班日常事務和任課教師輪流值日的工作制度。班主任和值周教師是學校在一天內的全面負責人，是學校制度在這一周的執行者。所以學校各班的紀律、衛生、精神面貌、整體秩序等，很大程度上取決于班主任和值日教師的工作。為確保學校有良好的教育教學秩序，使教師的值周工作更加科學化、常規化、制度化，特制定值周教師工作職責:

　　一、工作原則

　　（—）及時準確性原則

　　值周教師必須及時準確地將處于動態的學生狀況及時反饋到班主任和德育處，以便德育處及班主任及時解決問題。

　　（二）公正客觀性原則

　　值周教師是每周各班德育量化評比的負責人，責任重大，因此要有高度的責任感，檢查時必須做到“統一標準，統一要求”。

　　（三）勤查勤記原則

　　值周教師對學生的兩操、衛生清掃、就餐秩序、宿舍管理等要勤于檢查，勤于記載，勤于處理，堅決克服值周工作的偶然性和隨意性。

　　（四）齊抓共管原則

　　學生的養成教育是全體教師的職責，全體教師都有責任對違反校規校紀的學生進行制止，并將情況通報給值周教師，共同創建良好的育人環境。

　　　　二、工作時間

　　值周時間：每周日下午6點至下周日下午6點。（由行政值周領導負責打考勤）

　　　　三、工作職責

　　1、值周教師在值日期間負責每天學生出勤、衛生、紀律、兩操的檢查和管理、學生就餐、休息熄燈情況，做好記錄，值日教師要做好對各班進行公平、公正的檢查，并及時把情況反饋給班主任。

　　2、參與監督全校學生進出校門、穿著、儀容儀表和言談舉止，及時處理。

　　3、課余時間負責定點定員巡查（由行政值周領導安排分解），課間操時對各班的課間操進行巡查。

　　4、對學生經常出現的.問題和違紀行為及時向班主任和德育處反饋。

　　5、協助處理學校內學生發生的突發事件（校外人員滋事、學生打架、意外受傷、生病等，及時與班主任聯系或報告德育處）。

　　6、維護休息時間校園內的紀律和校園環境衛生的保持。

　　7、按時規范地填寫好《值周工作記錄》，并填寫好公示板，行政值周領導做好檔案整理和匯總工作在例會上對各班一周情況進行總結，并對上一周做得比較好的班級作出表揚。

　　　　四、工作要求

　　1、按時到崗，杜絕漏崗、溜號等，有事與行政值周組長請假，并自行安排好其他教師替崗。

　　2、協調好同事之間的關系，積極配合好班主任和德育處的工作。

　　值周教師必須樹立責任意識和服務意識，對學生管理工作高度重視，確保校園平安、校令暢通，教育教學秩序正常。值周教師的工作將納入教師量化考核。

值日教師工作職責 篇6

　　1、早讀鈴響后，檢查出勤、朗讀、下班教師到位情況，巡視兩遍以上。

　　2、上課開始后，抽查班級上課狀況，檢查教師到位、遲到、學生紀律等，上下午各一次。

　　3、課間操鈴響前到操場，檢查各班入場情況。檢查放廣播操錄音，觀察動作質量并作記錄。

　　4、午休時，到生活區男女寢室各一次，（兩位值周教師分別檢查男女生寢室）然后到教室里檢查靜校狀況，巡視三次以上。督促學生做到安靜。

　　5、眼保健操時巡視，注意學生動作質量，必要時給予指導。

　　6、夜自修時檢查夜讀、自修情況，檢查各班出勤狀況，檢查教師到位情況，每節課至少巡視兩次。

　　7、然后到學生寢室檢查就寢情況，熄燈、學生安靜后離開。（兩位值周教師分別檢查男女生寢室。）

　　8、有特殊情況向本周的行政值周匯報。

值日教師工作職責 篇7

　　一、按學校或教導處規定的時間、地點、崗位到崗值班。主要的時間段為：課間休息、課間操、集會、上下學、上下晚自習等。

　　二、校門口的值日教師（按學校安排執行）：負責指導和協助門衛保安、學生文明禮儀糾察對學生進校門時的儀容儀表、校牌佩戴、校服穿著等進行檢查，做好學生上下學時的校門口安全護導工作。

　　三、教學樓的值日教師（按教導處安排執行）：負責對課間休息和上下學、上下晚自習時樓層、樓梯間的學生安全管理工作。制止學生在走廊上和教室內追逐打鬧、大聲喧嘩和從事危險性的體育活動；制止學生損壞設施、損壞公物、浪費水電等行為；禁止學生隨意進出其它班級教室；督促學生搞好本班衛生區域內的衛生；檢查各教室電器設備、門窗的關閉情況；及時妥善處置學生違紀和突發事件。

　　四、校園及操場上值日的教師（按教導處安排執行）：負責對課間休息、課間操和午休期間校園及操場的學生安全管理工作。加強校園及操場巡視，制止學生追逐打鬧、高聲喧嘩、污染環境、破壞花草樹木、浪費水電、從事危險性的體育活動等行為。及時妥善處置學生違紀和突發事件。消除安全隱患，防止事故發生。

　　五、辦公室值日教師（按教導處安排執行）：負責當日辦公室安全管理和衛生清掃保潔工作。嚴格執行學校《辦公室安全用電須知》，制止違章用電行為；做好防火工作，制止亂扔煙頭和焚燒紙屑等行為；做好防盜工作，提醒和督促其他教師在辦公室無人時要鎖好門。每天下班前，對辦公室安全情況進行認真檢查，做到“關窗、斷電、鎖門”，確保安全。

值日教師工作職責 篇8

　　1、學校實行校級行政值日與年級部老師值日相結的方式開展日常值日工作。各年級部每天由年級部管理干部帶領數位本年級老師負責本年級的值日工作，具體負責檢查本年級學生紀律、教師課堂教學、校園秩序、安全隱患排查和處理突發事件。

　　2、值日交接班時間為第一天的早讀下課至第二天的早讀下課，地點為級組辦公室。

　　3、值日教師必須在早操、課間操、升國旗、集會、課間、課中、午間、晚自習、晚寢等時間要對教學區、宿舍、飯堂、校園其他區域進行巡查；早操、課間操要抽查3—5個班出操情況。

　　4、每節課都要認真做好課堂巡查工作，發現問題要及時處理或報告并做好記錄。

　　5、值日教師必須佩戴值日卡，在規定的時間簽到，簽到地點為級組辦公室，不得遲到或擅自離崗，有事須向值日負責人請假。

　　6、值日負責人要及時通知本組值日教師，并做好值日分工。

　　7、值日教師要聽從值日負責人的安排，把值日工作做實做細，不走過場。對發現違紀的學生要耐心教育，不能態度粗暴，不得體罰學生。對違紀學生要憑校卡作好記錄，未帶校卡者，要知班主任。

　　8、值日教師要指導、支持團委學生會干部和年級值周班級開展值日工作。

　　9、值日教師對發現的.問題要如實記錄并交至值日負責人。值日負責人就發現的問題及時處理或交至級部和學校相關部門處理，負責人還要根據當天的值日情況，認真寫好值日日記。

　　10、值日教師對發生的突發事件，要立即趕赴現場進行處理，并迅速告知校長。

值日教師工作職責 篇9

　　為了進一步規范學校管理，保障學校各項工作有序進行，經研究決定制訂以下值周、值日工作規范（職責）：

　　一、值周教師工作職責

　　（一）責任時間

　　按規定教師到校時間到校，并比規定教師離校時間推遲10分鐘下班。

　　（二）值周崗位職責

　　1、值周教師上崗期間必須佩戴值周標志。

　　2、全面負責本周學生日常行為規范情況，處理突發事件，若遇到重大事件及時向領導匯報，請示處理。主動與值日教師聯系，共同維持校園正常學習、活動秩序，制止不安全事件的發生。

　　3、認真檢查班級、學生文明情況，教育學生愛校守紀，促進良好班風、學風形成。認真做好周工作小結，評選三項競賽優勝班級，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。

　　4、帶領監督崗人員檢查教室衛生，門窗、電燈關閉情況和公共場地衛生情況（每周不少于2次），帶領監督崗代表做好教師辦公室的衛生檢查工作，工做好記錄（每周1次）

　　5、值周教師如有特殊情況不能值班，應事先向有關領導請假，以便做好調動安排。

　　二、值日教師工作職責

　　（一）責任時間

　　比規定教師到校時間提前20分鐘到校，并比規定教師離校時間推遲10分鐘下班。

　　（二）值日崗位職責

　　1、佩戴值日標志在校門口上崗，維持學生上小學進出校門的秩序，檢查學生儀表及遲到情況，并做好紀錄，離校前把值日標志和《值日日志》移交學校執勤保安。

　　2、檢查學生課間、午間、放學后學生語言、行為等文明情況，并做好文明活動紀錄。發現問題及時教育，必要時，與班主任聯系，協同處理。處理突發事件，若遇到重大事件及時向領導匯報，請示處理。

　　3、對教職工政治業務學習、事務會議等事項在《值日日志》中做好大事記錄。

　　4、清校時間，勸阻放學后在校逗留學生及時回家。

　　5、值日教師如有特殊情況不能值班，應事先向有關領導請假，以便做好調動安排。

　　三、值日領導附加職責

　　1、各成員應做好各時間段學生常規要求的檢評工作，并做好督導和記錄工作。

　　2、重點檢查教職工履行職責情況，如到班情況、坐班情況、教學情況，值日情況、學校安全情況。發現問題及時處理并記錄。

　　3、各成員每周查閱一次其他人的值日記錄內容，及時發現并處理涉及本部門的問題。

值日教師工作職責 篇10

　　1、每天朝讀前，值周教師應到校巡查教學樓、廁所等場所的安全，如有異常情況應立即匯報給學校領導，靈活處理好相關事宜。

　　2、每天早晨上課15分鐘內，登記好學生到校情況，填寫好學校日志及值周記錄，公布日常規范情況，對未到學生應立即調查了解，如有安全隱患和不能處理的事情及時向校長匯報解決。

　　3、上午課間操時，中午學生放學吃飯時應堅守樓道口，組織師生有序下樓，防止安全事故發生。

　　4、放學時，應在校門口值勤，嚴禁師生騎自行車下陡坡。

　　5、課余時間要在校園內巡視，發現違規或不安全現象及時處理。

　　6、大掃除時，應主動在清潔區域巡視，一旦發現有安全隱患，應及時協助有關師生妥善處理。

　　7、下午放學后，應晚于學生離校，實行“清校制”，主動巡視校內環境，觀察學生活動情況，認真清校，負責處理校園突發事件。

　　8、要抓好一日常規檢查、量化，填好相關表冊。

值日教師工作職責 篇11

　　一、佩戴：所有值日人員應該持證上崗，即必須佩戴值日標志。

　　二、集中：當天值日中，值日教師有兩次集中時間。早6：10和晚10：10在宿舍一號樓管理站前集中，簽到后分工檢查。周日早上6：50—7：20，中午12：20—12：50在一號樓管理站集中點名后分別巡視各年級部宿舍，并將宿舍紀律、衛生情況反饋給物管和各年級部。周日中午12：10—13：00值日行政領導在1號樓管理站和2號樓101值班室聽取學生家長意見和建議，并作好記錄。整理后交校長辦公室處理落實。

　　三、記錄：值日人員要記錄、保管好年級部值日記載簿、值日情況匯總表和行政值日記載表。值日組長負責記錄年級部值日記載簿、值日情況匯總表，年級部值日記載簿由年級分管主任收齊后于每周一班主任例會前交分管校長（有關教師上課和早讀、午練、晚讀、晚坐班考核情況反饋給相關部門和年級部長），值日情況匯總表于當日晚就寢檢查前交值日行政。當日值日行政負責記錄行政值日記載表，并負責考勤值日教師的簽到記錄交校長辦公室。根據一周值日記載情況，校長辦公室整理編印值日簡報。

　　四、巡查：一是巡課（早讀課、晚讀課、午練、課堂教學和晚自習輔導課）、二是巡課間（課間10分鐘在教室走廊巡視，維護課間活動秩序）、三是巡操（課間操和眼保健操）、四是巡就寢（衛生、紀律和檢查住宿生缺席情況）。

　　五、到位：一是早起身（學生早起身前后10分鐘時間內集中巡查）、二是早讀、三是午休（含午練）、四是晚讀和晚自習、五是晚就寢（22：10值日教師在一號樓管理站集中點名后分別巡視各自年級部宿舍，22：25分工巡查，行政值日領導安排值宿）。

　　六、關注：一是關注校園安全（人身、財產、食品、車輛、建筑等），發現并及時排除隱患；二是關注學生文明行為習慣（衣著發飾、文明禮貌以及將零食帶進教學區情況，學生佩戴校牌情況）；三是關注學生進出校園情況（有無合法出門證件；有無學生攀越圍墻）；四是關注學生的課余活動（是否存在體育鍛煉過度、過分現象）；五是關注學校常規管理制度和規定的貫徹和落實情況（階段管理工作重點落實情況等）；六是關注學生的學習狀況（學習習慣、學習狀態等）和思想狀態，促使其健康成長。

值日教師工作職責 篇12

　　為了進一步規范學校管理，保障學校各項工作有序進行，經研究決定制訂以下值周、值日工作規范（職責）：

　　一、值周教師工作職責

　　（一）責任時間

　　按規定教師到校時間到校，并比規定教師離校時間推遲10分鐘下班。

　　（二）值周崗位職責

　　1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標志。

　　2.全面負責本周學生日常行為規范情況，處理突發事件，若遇到重大事件及時向領導匯報，請示處理。主動與值日教師聯系，共同維持校園正常學習、活動秩序，制止不安全事件的發生。

　　3.認真檢查班級、學生文明情況，教育學生愛校守紀，促進良好班風、學風形成。認真做好周工作小結，評選三項競賽優勝班級，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。

　　4.帶領監督崗人員檢查教室衛生，門窗、電燈關閉情況和公共場地衛生情況（每周不少于2次），帶領監督崗代表做好教師辦公室的衛生檢查工作，工做好記錄（每周1次）

　　5.值周教師如有特殊情況不能值班，應事先向有關領導請假，以便做好調動安排。

值日教師工作職責 篇13

　　一、責任時間

　　比規定教師到校時間提前20分鐘到校，并比規定教師離校時間推遲10分鐘下班。

　　二、值日崗位職責

　　1.佩戴值日標志在校門口上崗，維持學生上小學進出校門的秩序，檢查學生儀表及遲到情況，并做好紀錄，離校前把值日標志和《值日日志》移交學校執勤保安。

　　2.檢查學生課間、午間、放學后學生語言、行為等文明情況，并做好文明活動紀錄。發現問題及時教育，必要時，與班主任聯系，協同處理。處理突發事件，若遇到重大事件及時向領導匯報，請示處理。

　　3.對教職工政治業務學習、事務會議等事項在《值日日志》中做好大事記錄。

　　4.清校時間，勸阻放學后在校逗留學生及時回家。

　　5.值日教師如有特殊情況不能值班，應事先向有關領導請假，以便做好調動安排。

　　三、值日領導附加職責

　　1.各成員應做好各時間段學生常規要求的檢評工作，并做好督導和記錄工作。

　　2.重點檢查教職工履行職責情況，如到班情況、坐班情況、教學情況，值日情況、學校安全情況。發現問題及時處理并記錄。

　　3.各成員每周查閱一次其他人的'值日記錄內容，及時發現并處理涉及本部門的問題。

值日教師工作職責 篇14

　　1、貫徹執行《幼兒工作規程》，對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。

　　2、全面了解每個幼兒，并根據其發展水平及個性差異，制定相應的班務計劃與教學計劃，不斷提高幼兒素質。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內一切設施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

　　4、服從領導，聽從安排，顧全大局。

　　5、做好家長工作，與家長保持友好關系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

　　7、積極參加各項培訓，有責任幫助配班老師熟悉提高業務水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。

　　9、調動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權安排和監督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

　　11、有責任向園領導實事求是匯報配班老師的工作情況。

　　12、明確責任，對于班級管理中出現的問題，主班應勇于承擔責任并及時處理。

　　13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務

值日教師工作職責 篇15

　　1、在住宿部的領導下，全面負責住校生及學生宿舍管理工作。

　　2、負責所轄宿舍所有物品（電源、床架、床板、墊子、桌椅、電話、電鈴、清掃工具等。）的檢查和配給。

　　3、做好學生宿舍房間分配和調整。

　　4、與班主任保持聯系，及時做好學生的思想政治工作。

　　5、抓好宿舍的治安、公物保護、節電節水、清潔衛生等工作。

　　6、負責學生宿舍樓各類設施保管和使用，及時將維修設施通知相關部門。

　　7、負責新生住宿安排和畢業生退宿手續的辦理。

　　8、做好宿舍長的培養和指導工作，及時召開宿舍長會議，研究宿舍工作。

　　9、開展“星級宿舍”創建評比以及宿舍文化建設活動。

　　10、關心學生身心健康，抓好對學生青春期教育，與班主任一起照顧好生病學生，及時做好思想波動學生的心里咨詢和思想疏導工作，把管理與教育、嚴格要求與關心愛護有機結合起來，創建良好的宿舍文化氛圍。

　　11、認真執行各項規章制度，對違反學生宿舍紀律的學生做出處理。

　　12、認真完成學校或宿舍部交給的其他各項工作任務。

值日教師工作職責 篇16

　　我校的教風為：敬業、愛生、厚德、博學。

　　1、每位教師要有大局意識以學校利益為重，服從工作分配，并盡力做好所分配工作。

　　2、忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表，要特別注重身教重于言教。

　　3、努力學習政治理論，教育科學理論和業務知識，堅持練好三筆字等教學基本功，使用教具等教學基本功，不斷提高教學水平。

　　4、制訂出切實可行的工作計劃以及教學計劃、培育補差、讀書計劃、個人發展計劃等計劃。安排好教學進度，各種計劃要明確具體，切實可行，每學期結束要對照所有計劃寫總結。

　　5、備好課。認真鉆研教材，吃透教材，真正弄懂，鉆出感情，明確每課教材的目的要求，重點難點以及新舊教材的聯系，對教學時所提出的啟發性問題，典型舉例，教具演示，課堂用語，板書設計，作業練習等都要統盤考慮并寫好教案。教材中的習題，要提前自作一遍。

　　6、教好課。課堂教學要以學生為主體、教師為主導，按照教案進行教學，要利用最佳時間講清基礎知識和基本概念，步步深入啟發學生積極動腦、動口、動手，提高學生理解知識和運用知識的能力，在傳授知識的同時，向學生進行思想教育。在教學實踐中，要大膽探索，不斷改進教學方法，提高課堂教學質量，講課用普通話。

　　7、精心設計作業，份量要適當，難易要適度，習題典范化，格式規范化，教師要及時收發，認真批改，作出記錄，進行講評。對學生作業要嚴格要求，嚴格訓練，培養學生認真獨立完成作業和自我批改作業的能力。課堂要留一定作業時間，教師應巡回指導。

　　8、經常檢查教學效果，做好每周的周周清工作。了解學生學習情況，發現問題，及時彌補，圓滿完成教學任務。

　　9、加強輔導，經常深入學生，啟發教育學生養成良好的學習習慣和品德習慣，關心照顧差生，體會他們的困難，及時補缺補差，鼓勵他們積極進取。

　　10、認真上好教導處安排的每一節課。積極開辟活動課，有計劃地組織有益的競賽活動，發展學生智力，培養學生的興趣和愛好。

　　11、遵守教師道德規范，嚴格要求自己，以身作則，做學生的表率，對學生教育要堅持疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰。

　　12、協助班主任做好學生的思想教育工作，關心和促進學生的身心發展。

　　13、協調好學校、家庭、社會、教師、學生之間的關系。

　　14、大膽改革教學方式，營造積極互動的教學氛圍，為學生提供自主、合作、探究的學習環境。

　　15、不上無準備課，上課前兩分鐘在教室門口侯課。課后及時寫好反思。

　　16、課堂上不接打電話，不坐著講課，不得擅離教室，課中不得讓學生為自己拿取教學用品及其他物品，不得將學生拒之門外。

　　17、 搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。

　　18、 教師要認真參加各級各類課的評優活動，并積極接受其他做課任務，每學年完成教學論文或經驗總結一篇。

　　19、每位教師要高度重視學校的書法特色工作，要對學校安排的工作認真負責，并認真做好記錄。

　　20、要做好學校安排的值班等工作，并要按時參加學校舉行的各種集會活動。

　　21、要負責好自己的課堂中的安全工作以及各種突發事件，出現問題及時上報。

　　22、 要樹立“人人都是德育工作者”意識，任課教師要積極配合、協助班主任老師作好班級管理、班風建設工作。在學校重大教育教學活動中要與班主任老師一起全程參與組織、管理、協調等工作。

值日教師工作職責 篇17

　　一、上崗時間

　　1、周日下午5：30分接班至下周下午5：30分交班，周五下午到辦公室門口組織學生乘車。

　　2、值周期間應在學校，并到校務辦公室辦公。

　　二、具體職責

　　1、接班

　　（1）接班時間：周日下午5：30分。

　　（2）準時接班，接受分工，明確重點，不遲到，不早退。

　　2、交班

　　（1）交班時間：周日下午5：30分。

　　（2）寫好值周小結，于星期日下午3點前交政教處，主要匯報一周教室，寢室，公區衛生，紀律檢查情況，反映存在的問題。

　　（3）上交上周值周記錄簿：清潔紀律量化簿，學生缺勤紀律簿，監控記錄簿，班主任五到場考勤簿。

　　3、常規檢查

　　（1）常規檢查項目：早操，課間操，升旗，集會，讀報，就餐，午睡，晚睡，教室衛生，寢室衛生，公區衛生及日常安全紀律等。

　　（2）檢查具體細則根據：各種項目的扣分細則。

　　（3）常規檢查要求

　　A：早自習

　　主要是檢查早自習紀律及是否有學生遲到。

　　B：課間紀律

　　保持課間教學區的.安靜，特別是中午及下午課外活動兩個管理空檔，對學生不文明的活動及時制止并進行教育。

　　C：就餐

　　a：安排好值周學生，準時到崗，維持就餐秩序。

　　b：處理好就餐過程中出現的問題。

　　D：午睡

　　以學校鈴聲為準，到各班檢查班主任到班情況及學生午睡紀律。

　　E：衛生檢查

　　不定時到教室，公區，寢室檢查衛生情況，并做好登記，每周自查不少于兩次，并將情況報政教處或公示在黑板上。

　　F：就寢

　　a：每晚9：10分到各寢室檢查衛生，紀律等，做好登記，及時通報。

　　b：查到違反紀律現象要批評教育，并于班主任取得聯系，而不是僅作扣分或推給班主任一走了事，對突發事件要及時處理，對重大事件要及時上報校長或政教處。

　　c：每晚考勤，務必反映當時的真實情況。每周一上午第一節課寫好本周工作要點，公布在黑板上。

值日教師工作職責 篇18

　　一、認真備課

　　1、根據學校計劃要求制訂學期教學計劃，包括教學進度、教學要求、改革措施、教育教學科學研究的打算。

　　2、每單元（章）開始前一周個人初步備好課，同教材教師集體研究，統一教學要求。

　　3、上課前兩天寫出完整的教案。

　　4、提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具、用過后及時送還實驗室。

　　5、認真組織好課堂教學，課堂教學要做到：

　　（1）不出現科學性的錯誤（包括概念、舉例、實驗操作）。

　　（2）能結合教材和學生學習情況，有目的地對學生進行思想教育。

　　（3）注意培養能力，發展智力。

　　6、遵守學校規章制度，不遲到、不拖課，也不提前下課。

　　7、結合課堂教學，有計劃地進修業務和教育理論，不斷提高教學能力。

　　二、實驗課

　　1、教師應于一周前將學生實驗所需儀器、藥品通知管理員，實驗前一天應仔細檢查準備情況，避免臨時缺少藥品現象的出現。

　　2、實驗課上教師對學生應有嚴格的要求，要教育學生遵守操作要求，愛護儀器，節約藥品，實驗完畢后，應要求學生將儀器洗凈，藥品放整齊，桌面打掃干凈。

　　3、對實驗中損壞的儀器應查明損壞原因，提出處理意見。

　　三、認真考核學生成績

　　1、作業

　　（1）作業分量適當，不搞題海戰術。

　　（2）作業必須及時處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評講等），不管采用何種方法，都必須使學生對作業有清楚、正確的了解。

　　2、考試

　　（1）在深刻掌握教學大綱和教學要求的基礎上，認真出好期中、期末考試和單元練習題，作業、試題應體現教材的`雙基要求和對學生能力的考核。

　　（2）嚴格監考、認真閱卷、嚴格評分。

　　（3）不以考試刺激學生學習。

　　四、輔導

　　1、經常為學生答疑輔導，有計劃地開設講座和組織課外活動。

　　2、認真做好補差工作，幫助他們在原有的基礎上提高水平。

　　3、認真上好研究性學習課和選修課。

　　五、全面關心學生

　　1、教師的一言一行應努力成為學生的表率。

　　2、督促學生參加課間操和眼保健操。

　　3、經常和班主任保持聯系，參加家長會和學生集會，及時了解情況，關心學生學習情緒，指導他們明確學習目的，形成科學的學習方法。

值日教師工作職責 篇19

　　1、總值周、值周教師準時到崗（冬令時上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

　　2、周一早晨由總值周老師負責，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學校門口值勤。

　　3、值周老師按自己負責的年級：

　　（1）一日三巡，檢查教室和公共場地的衛生，巡查安全問題，發現問題及時反饋各班主任或有關責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發現某班級衛生沒有打掃，值周老師在記錄本上記上滿分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。

　　（2）放學時督促各班按時放學（一二年級最遲4：00，其他年級最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項值勤記錄。

　　（3）下午負責等待區的衛生，4：30把等待區的學生叫回到傳達室門口等待。

　　4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板，統計一周的“三項競賽”、校門口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評。

　　5、總值周老師做好協調、督促、指導工作，哪個崗位沒按要求做，及時提醒、指導；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結，在教師例會上做“值周老師工作”講評。

　　6、有事不能巡查的要和總值周老師請假。

　　7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊維持學校秩序，加強巡視，阻止不文明的行為，注意學生安全，處理好各種偶發事件，發現安全問題及時落實到責任人。

　　8、檢查做到公正、公平。進入教室，督促搞清潔衛生，注意校園安全。

值日教師工作職責 篇20

　　1、 遵守《中小學教師職業道德規范》，忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，努力鉆研業務，全心全意為教學服務。

　　2、 熟悉本學科教學大綱和教材，課標對演示實驗學生實驗的要求。

　　3、 要認真保管好實驗室的全部教學儀器設備，健全賬目，做好儀器的驗收，入庫，出賬工作，建立健全實驗教學檔案，推動實驗教學的開展。

　　4、 要經常做好教學儀器設備的日常維護、保養，保持教學儀器設備處于完好狀態；保持實驗室、儀器室、準備室、辦公室整潔。

　　5、 按照教學大綱和教材、課標規定的實驗內容，根據上課教師填寫的《實驗報告單及登記表》及時做好實驗準備工作；協助配合任課教師完成實驗教學任務；實驗結束后負責驗收整理儀器。

　　6、 嚴格執行實驗室的各項規章制度，并以身作則。

　　7、 采取嚴格的安全防范措施，保障師生的人身安全，保管好學校財產。

　　8、 要不斷總結實驗教學經驗，積極開展教學研究和教學儀器研制，不斷改進管理辦法，使實驗室工作規范化，科學化。

　　9、 工作調動時，必須按照規定認真做好交接工作，待交接手續辦理清楚，帳、物相符后，方可調離。

　　10、 完成學校臨時交辦的其他工作。

值日教師工作職責 篇21

　　主要負責學生在校時間的紀律、衛生、文明禮貌檢查工作并做好記錄，利用周一升旗儀式時間總結一周工作，收發紀律、衛生流動紅旗。

　　一、 工作時間：早7：00——學生放學后三十分鐘。

　　二、 工作內容：對全校各班的紀律衛生、學生的文明禮貌情況進行檢查，合理分配值周生的工作任務、工作崗位，督促值周生值周檢查工作，并做好記錄，按時進行值周工作總結。

　　三、 具體工作內容：

　　1、每天7：00到校（查看簽到薄）組織值周生到校門站崗，查看學生入校情況，對上學隊進行檢查和規范，及班級早自習紀律。

　　2、7：40分深入班級檢查衛生清掃工作，并做好個人衛生、物品擺放，標志配帶、自習紀律、樓道紀律等情況。

　　3、間操時間督促各班衛生清掃，檢查值日生人數（每班三人），多人扣分，特殊情況說明情況。

　　4、11：40檢查學生中午放學情況（放學隊、學生鉆小門、家長進校園等）。

　　5、12：30——12：50檢查樓內學生秩序，各班衛生清掃，學生文明禮貌情況等。

　　6、檢查眼操做操質量。

　　7、 每節課間深入樓道、操場等地檢查學生紀律及衛生自覺行為，處理突發事件，關注學生安全。

　　8、放學時間檢查放學隊情況，家長進校園情況，放學后30分鐘檢查各班衛生，學生退校情況，各班水、電、門窗關閉情況。

　　9、每天早上、午休、放學及課間檢查值周班清掃操場情況。

　　四、具體扣分參考值周檢查細則。沒做具體扣分要求的違紀情況一律扣1分。

　　五、對值周教師的工作質量及評價由值周領導和少先隊共同負責。作為周工作總結的一項。

值日教師工作職責 篇22

　　一、認真備好每篇課文。備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義；又要備教學目的、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確，內容實在，講法科學。

　　二、堅持文道統一。講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛真善美等方面的教育，培養學生良好的道德情操。

　　三、切實抓好基礎知識。充分體現語文學科的工具性，注意字、詞、句、篇等基礎知識教學。要熟悉教學大綱對學生在各階段、各學年的的要求，落實學生各學年、各階段所應掌握的知識。

　　四、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式原則，努力培養學生聽、說、讀、寫的能力，努力培養學生抽象思維和形象思維的能力。

　　五、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確。訓練的量要適當。訓練的相識要多樣，要使作文批改成為學生提高協作能力的重要一環。在布置和評講作文前要集體備課。

　　六、積極開展課外活動。課外活動要經常化、科學化。各年級課外活動小組的重點要突出，活動的內容要切合學生的實際。語言知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣，擴大學生語文視野，提高學生語文能力的目的。

值日教師工作職責 篇23

　　一、財產管理

　　1、每學期開始與結束檢查微機主機、顯示器、打印機等附件，如有損壞，盡量及時修好，不耽誤學生上機操作。

　　2、妥善保管好磁盤，嚴格作好防磁、防塵，防止因溫度變化而影響磁盤的作用。

　　3、對購進的微機、顯示器、打印機、磁盤等建立明細帳。

　　4、做好日常軟件的維護。

　　二、資料搜集

　　1、加強與兄弟學校的聯系，注意計算機方面的發展信息，發現有好的軟件，盡力搜集，為學校節約經費。

　　2、對軟件應分機型、分系統保管，不僅登記在冊，還要做到心中有一本帳。

　　3、每年按時訂組內的報紙雜志。

　　三、努力做好學校需用計算機的管理工作

　　1、新學年開始在教導處提供準確的高一新生名單后，輸入新生的姓名、特征等，建立成績管理軟件。

　　2、做好每學期各年級四次的成績輸入、處理修改、打印等工作。

　　3、做好每學期的評教評學數據的輸入，保證數據的準確性、可查性，按領導的要求提供有關的數據。

　　四、參與學生的上機輔導和課外興趣小組的輔導。

　　1、根據教學進度，認真、耐心解答學生所提出的問題。

　　2、做好每年參加市計算機競賽的組織工作。

　　3、經常選擇一些計算機的習題，供興趣小組活動時使用。

　　五、輔導其他部門、其他學科教師使用計算機

　　1、指導老師們如何使用計算機。

　　2、為上機的教師提供方便。

　　3、盡力解答上機教師所提的問題。

　　4、宣傳在各學科中使用計算機的可能性，并介紹一些好的軟件。

　　六、搞好機房的日常衛生及安全工作

　　1、每天下班前整理好機房，關好計算機、總電源、門窗。

　　2、如遇電源、門窗有問題，應及時處理，無法處理的應及時反映。

　　3、愛護機房的財產，節約用電。

　　4、定期打掃機房衛生，保持機房清潔衛生。

值日教師工作職責 篇24

　　1、教育學生加強體育鍛煉。

　　2、教會學生相關體育運動的.技巧，組織新生軍訓，上好體育課。

　　3、體育教師負責好學生三操（早操、課間操、眼保健操），組織好各類賽事、體育活動，進行相關訓練，開展好體育類興趣小組，并做好相關的各類記錄。

　　4、學生外出，組織帶隊，學生大型集會，組織整隊和會議紀律。

　　5、組織教職工相關體育活動。

　　6、完成上級及學校安排的其它體育活動。

值日教師工作職責 篇25

　　名師工作室教師云南新東方培訓學校云南新東方培訓學校,新東方職責描述:崗位職責:

　　1.中學英語特色教學模式研發及授課;

　　2.搭檔組合教研,小班教學模式研發;

　　3.各個學科具體教學教研研究,例如celta教學法實踐研究;理科、數學思維激發,數學思維培養方法研究;

　　4.課程教學。

　　任職要求:

　　1.本科畢業于qs世界大學排名前200院校對應學科專業;

　　2.研究生畢業于qs世界大學排名的前200院校任意專業;

　　3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業;

　　4.獲得celta/trinity tesol/delta認證;

　　5.tkt4個模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);

　　6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;

　　*至少滿足以上任意一項*

值日教師工作職責 篇26

　　一、認真備課、上課

　　1、每學期開學初熟悉教學大綱，制定教學工作計劃。

　　2、要提前一周備好課。課前預習教案，備課要做到備教材、備教法、備學生。

　　3、搞好課堂教學。上課前1分鐘要在教室前等侯，做到按時上課、下課，杜絕遲到、拖堂現象，要認真組織好課堂教學，對于課堂內發生的問題，盡量在課后解決，以免影響教學秩序。

　　4、未經校長、教導主任批準，不得隨意停課或調課。

　　5、不斷改進教學方法，在傳授知識中培養學生的能力。

　　6、搞好測驗、考試，做到份量恰當，考題確切，并要認真分析教學質量。

　　二、認真批改、輔導

　　1、根據教學要求和學生實際，精心布置作業，及時收發、批發、做好記錄，講求實際，搞好講評。

　　2、要因材施教，熱情輔導中、下學生，同時幫助優秀學生進一步發揮其特長。

　　3、積極創造條件，開展多樣化的課外活動，開拓學生的知識眼界，培養有關技能。

　　三、愛護學生，做到既教書又育人，對他們要熱情關懷，耐心教育，嚴格要求。指導和幫助他們提高思想覺悟和道德品質。

　　四、以身作則，使言傳與身教相結合。嚴以律已，保持較高的思想境界和高尚的道德品質，認真工作，組織性強，在各方面都要成為學生的表率。

　　五、努力學習，堅持“教育者先受教育”的真諦，積極參加政治及業務學習，不斷提高自己的政治素質及業務水平。

值日教師工作職責 篇27

　　一、值日老師工作職責

　　二、

　　1、校門口站崗：時間是7:00-7:30，中午放學10分鐘，下午放學20分鐘;早自修前負責七年級值日老師在校門口指導站崗學生工作，檢查學生進出校門口安全、校服及儀表;負責八年級值日老師7:30之前在南教學樓進行巡視;負責九年級值日老師7:30之前在北教學樓進行巡視，檢查學生學習、紀律、衛生情況，并督促各班及時做好公共場地的打掃，處理好一些突發事件。

　　2、中午放學時，負責七年級值日老師要提前在校門口站崗，負責八年級值日老師要提前到食堂二樓管理，負責九年級值日老師提前到食堂一樓管理。下午放學，統一在校門口站崗，要注意校園周邊學生動態，及時與值周老師一起處理偶發事件，維護學生安全。

　　3、早自修，課間操，眼保健操時間，檢查教師下班情況，同時巡視檢查班級紀律、衛生，并做好記錄。

　　4、值日老師課間要到走廊巡視，參與課間管理，處理好學生違紀事件，午間要巡視(12：20-12：30之間進行，周五提前)，并做好衛生與紀律情況登記。

　　5、值日老師必須在上班時間內佩戴證件，隨時做好記錄，下午離校時寫好值日小結并將證件和記錄冊放到傳達室。

　　6、值日老師假如中途有事情可自己找一位老師代替工作(但必須將你的工作負責好)，如果請假包括公假必須提早一天通知政教處，并自行調整否則當曠值日一次。

　　7、值日老師遲到或早退二次扣最后量化評估0.15，一學期累加;值日老師對當天記錄情況不屬實，扣當天值日補貼、扣一學期量化評估0.3分，(比如：某班主任不在教室或不在指定位置，最后記錄本上有班主任下班)發現一次扣0.3分，累計扣分。

　　8、值日老師記錄值周老師到、離校時間早、中、晚，對值周老師當天工作進行評定打分。

　　　　二、對值日老師一周量化評價方法

　　序號項目

　　1出勤12分

　　①遲到扣3分②早退扣3分③缺半天扣5分

　　④中午放學沒有站崗扣3分⑤下午放學沒站崗扣3分

　　2記錄8分

　　①早自修、課間操、眼保健操沒巡視各扣1分

　　②早自修前、午間、課間沒巡視扣3分

　　③沒佩戴證件扣1分

　　④記錄本、沒及時交傳達室各扣1分

　　⑤證件沒及時交傳達室各扣1分

　　注：①總分20分，19-20分為A;16-18分為B;13-15分為C;10-12分為D;10分以下為F;②遲到2小時算半天。

值日教師工作職責 篇28

　　學生公寓休息是指午休和晚就寢。

　　午休時段指：上午第二節課下課后到下午第一節上課前；晚就寢時段指：晚間活動結束后至第二天早訓前。為消除安全隱患，公寓僅在以上兩個時段對全體學生開放。午休和晚就寢時，帶隊教師工作職責如下：

　　1、每天早晨和中午起床后，按軍事管理要求，指導并監督學生鋪床疊被等內務整理，打掃寢室內和走廊清潔衛生；

　　2、周一下午由帶隊領導牽頭，組織帶隊教師對學生公寓進行火種、管制刀具等危險品的收繳；

　　3、教育并監督學生在樓梯間、洗漱間和衛生間緩步行走，不推拉擁擠，不做危險游戲；教育學生安全用電；

　　4、在原校是走讀生的不準睡上鋪，要特別提醒睡上鋪的學生注意安全，要嚴防學生在床與床之間跳躍；

　　5、學生不準串寢室，要特別關注男生行為動向，特別是兩校之間男生的蛛絲馬跡，嚴防學生打架斗毆；

　　6、要逐個寢室清點學生人數，督促學生按時入睡；夜間如果發現學生吵鬧要及時制止，維持良好的就寢紀律；

　　7、夜間如果有學生生病或發生其它意外，要及時妥善處理，必要時與基地值日領導聯系；

　　8、教育并監督學生節約用水用電，愛護公物，損壞公物要賠償；周五中午組織學生按時間按數量歸還公物。

值日教師工作職責 篇29

　　崗位職責：

　　1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作，制定本班的'教學計劃。

　　2、負責幼兒園的家庭教育指導工作；

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。

　　4、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學前教育專業，大專以上學歷（條件優秀的可適當放寬）

　　2、有1年以上主班工作經驗。

　　3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強；

　　4、熟悉兒童生活習性，了解兒童心理；

　　5、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強；

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優先考慮。

值日教師工作職責 篇30

　　一、上崗時間

　　1、周日下午5：30分接班至下周下午5：30分交班，周五下午到辦公室門口組織學生乘車。

　　2、值周期間應在學校，并到校務辦公室辦公。

　　二、具體職責

　　1、接班

　　(1)接班時間：周日下午5：30分。

　　(2)準時接班，接受分工，明確重點，不遲到，不早退。

　　2、交班

　　(1)交班時間：周日下午5：30分。

　　(2)寫好值周小結，于星期日下午3點前交政教處，主要匯報一周教室，寢室，公區衛生，紀律檢查情況，反映存在的問題。

　　(3)上交上周值周記錄簿：清潔紀律量化簿，學生缺勤紀律簿，監控記錄簿，班主任五到場考勤簿。

　　3、常規檢查

　　(1)常規檢查項目：早操，課間操，升旗，集會，讀報，就餐，午睡，晚睡，教室衛生，寢室衛生，公區衛生及日常安全紀律等。

　　(2)檢查具體細則根據：各種項目的扣分細則。

　　(3)常規檢查要求

　　A：早自習

　　主要是檢查早自習紀律及是否有學生遲到。

　　B：課間紀律

　　保持課間教學區的安靜，特別是中午及下午課外活動兩個管理空檔，對學生不文明的'活動及時制止并進行教育。

　　C:就餐

　　a:安排好值周學生，準時到崗，維持就餐秩序。

　　c：處理好就餐過程中出現的問題。

　　D：午睡

　　以學校鈴聲為準，到各班檢查班主任到班情況及學生午睡紀律。

　　E：衛生檢查

　　不定時到教室，公區，寢室檢查衛生情況，并做好登記，每周自查不少于兩次，并將情況報政教處或公示在黑板上。

　　F：就寢

　　a：每晚9：10分到各寢室檢查衛生，紀律等，做好登記，及時通報。

　　b：查到違反紀律現象要批評教育，并于班主任取得聯系，而不是僅作扣分或推給班主任一走了事，對突發事件要及時處理，對重大事件要及時上報校長或政教處。

　　c:每晚考勤，務必反映當時的真實情況。每周一上午第一節課寫好本周工作要點，公布在黑板上。

　　小學值周教師工作職責6

　　主要負責學生在校時間的紀律、衛生、文明禮貌檢查工作并做好記錄，利用周一升旗儀式時間總結一周工作，收發紀律、衛生流動紅旗。

　　一、工作時間：

　　早7：00——學生放學后三十分鐘。

　　二、工作內容：

　　對全校各班的紀律衛生、學生的文明禮貌情況進行檢查，合理分配值周生的工作任務、工作崗位，督促值周生值周檢查工作，并做好記錄，按時進行值周工作總結。

　　三、具體工作內容：

　　1、每天7：00到校（查看簽到薄）組織值周生到校門站崗，查看學生入校情況，對上學隊進行檢查和規范，及班級早自習紀律。

　　2、7：40分深入班級檢查衛生清掃工作，并做好個人衛生、物品擺放，標志配帶、自習紀律、樓道紀律等情況。

　　3、間操時間督促各班衛生清掃，檢查值日生人數（每班三人），多人扣分，特殊情況說明情況。

　　4、11：40檢查學生中午放學情況（放學隊、學生鉆小門、家長進校園等）。

　　5、12：30——12：50檢查樓內學生秩序，各班衛生清掃，學生文明禮貌情況等。

　　6、檢查眼操做操質量。

　　7、每節課間深入樓道、操場等地檢查學生紀律及衛生自覺行為，處理突發事件，關注學生安全。

　　8、放學時間檢查放學隊情況，家長進校園情況，放學后30分鐘檢查各班衛生，學生退校情況，各班水、電、門窗關閉情況。

　　9、每天早上、午休、放學及課間檢查值周班清掃操場情況。

　　四、具體扣分參考值周檢查細則。

　　沒做具體扣分要求的違紀情況一律扣1分。

　　五、對值周教師的工作質量及評價由值周領導和少先隊共同負責。

　　作為周工作總結的一項。

值日教師工作職責 篇31

　　一、思想

　　1、堅持黨的四項基本原則，積極參加學校的各項活動。

　　a、集中學習不遲到、不早退，不做與學習無關的事，不開小會；

　　b.分組討論認真思考，積極發言，不東拉西扯。

　　2、關心改革，支持改革，做改革的促進派。

　　a、獻計獻策，不袖手旁觀；

　　b、勇于改革實踐，不置之度外；

　　c.服從改革需要，不討價還價；

　　d、勇挑重擔，不計報酬；

　　e、顧全大局，不違反規定。

　　3、加強師德修養，建設文明新風。對同學進行思想教育時，不濫施權威、不辱罵諷刺、不停課罰站。要求學生做到的，老師要首先做到。老師不僅要做知識的引路人，而且要起言論和行動上的表率作用。

　　4.教書育人，為人師表。要運用史地課的有關教材內容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質教育和組織紀律教育，并應訂在教學計劃之中。

　　二、教學

　　1、備課

　　加強集體備課，鉆研教學大綱，吃透教材內容。掌握重點、難點，認真寫好備課筆（中老年教師至少要寫好備課提綱)，無備課筆記不上課堂。

　　2、上課

　　a、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度；

　　b、上課不遲到，不曠課，不侵占學生的自習時間上課，不加班加點補課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內尋求質量；

　　c、教學語言力求形象、生動、簡練，運用資料.史實要真實，觀點要準確；

　　d、要改進教學方法，啟發思維，發展學生智力，培養學生能力。要有計劃地進行拔尖和輔差。輔差、拔尖要落實內容、落實人頭、落實時間，不得出現要求輔差的學生輔差時間找不到老師的現象；

　　e、要運用教具進行直觀教學，充分使用電教手段，使史地教學逐漸面向現代化；

　　f、認真抓好溫課迎考，考前要擬訂復習計劃，對同學進行全面而有重點的復習，幫助鞏固已有的知識。要按教材的雙基內容認真出好試卷，試題要求靈活、多樣、有啟發性。考后要認真批改試卷，力爭批改準確無誤，并做好試卷的評講工作和成績核算記載工作；

　　g、每月全組集中學習教育學、心理學一次，進行一些教育理論的探討，每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫—篇思想政治工作論文和教學工作論文，并總結經驗。

　　三、第二課堂

　　1、學科課外活動小組必須制訂學期計劃和月計劃，活動內容、時間、地點要具體落實，計劃必須步步落實。 (學校要確保活動時間)

　　2.學科小組必須根據學科和學生年齡特點，力求活動內容豐富、充實、形式多樣，要致力于發展智力和培養能力。

　　3、在開展學科活動過程中，貫徹思想政治教育，要經常與班主任職得聯系，協調意見，取得班主任對學科小組活動的支持。

　　四、遵守紀律

　　1、要適應改革的形勢，嚴格執行學校的規章制度和組織紀律。

　　2、貫徹民主集中制的原則，個人意見一旦不能被采納可以保留，但必須服從組織決定，不做無理取鬧的事。

　　3、自覺加強學校的安全保衛和財產管理工作，愛護公物.不損公肥私。

　　4、堅持辦公室衛生值日制度，認真搞好個人和環境衛生。