教育工作會(huì)議講話

　　（二）突出質(zhì)量提升。質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒生命線。市直各學(xué)校要以前所未有的勇氣正視質(zhì)量不高的現(xiàn)實(shí)，以前所未有的力度抓實(shí)質(zhì)量提升的各個(gè)環(huán)節(jié)，以前所未有的智慧創(chuàng)新質(zhì)量提升的計(jì)策與方法。一要咬定年度高考目標(biāo)不動(dòng)搖。市直所有高中都要確保完成上學(xué)期期初確定的高考目標(biāo)。省xx中學(xué)要在北大清華達(dá)線數(shù)、全省文理科前60名、本一率、本二率等方面更進(jìn)一步，省口岸中學(xué)、二中要盡快達(dá)到40%的本二達(dá)線率，增加對(duì)全市和市直的貢獻(xiàn)份額，其他三星級(jí)高中要堅(jiān)持雙輪驅(qū)動(dòng)，在提高普通類(lèi)學(xué)生本二、本三達(dá)線率的同時(shí)，在體藝類(lèi)方面做足工作，這方面是大家的最大增長(zhǎng)點(diǎn)，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒姜堰藝術(shù)中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取今年在體藝類(lèi)錄取率上有顯著提升。二要把精力聚焦到質(zhì)量提升上。校長(zhǎng)要做實(shí)干家，不要做外交家和社會(huì)活動(dòng)家，要深入一線，靠前指揮，與一線教師一起分析課堂，科學(xué)籌劃；分管校長(zhǎng)要蹲點(diǎn)到年級(jí)，沉到課堂，加強(qiáng)診斷，零距離把握教學(xué)工作的問(wèn)題，同時(shí)迅速敏銳地捕捉有效管理和應(yīng)對(duì)的信息，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和落實(shí)調(diào)整改進(jìn)舉措。教研員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步提高學(xué)科引領(lǐng)力，要深入備課組和課堂，及時(shí)了解情況，對(duì)一線教學(xué)實(shí)施有針對(duì)性的指導(dǎo)。一句話，各學(xué)校的教學(xué)管理重心要下沉，所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和學(xué)科教研員都要沖到第一線，指導(dǎo)、示范、督促、檢查，傾盡心智抓教學(xué)，全力以赴求質(zhì)量。三要采取盯人戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)邊緣生“脫邊”。對(duì)有希望沖擊名校和全省前60名的高分層次的邊緣生，要盯人跟蹤輔導(dǎo)，要給學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我調(diào)適的時(shí)間，文科要強(qiáng)化語(yǔ)文的選修，理科要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的選修，并要強(qiáng)調(diào)雙a、雙a+的匹配，確保錄取到名校。市直高中上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試分?jǐn)?shù)段在本一線上下10分的人數(shù)共414人，在本二線上下10分的人數(shù)共669人，這些學(xué)生都是需要緊盯和跟蹤的對(duì)象，一定要落實(shí)到任課教師，承包到人，全程承包，同時(shí)要抓好這部分學(xué)生中本一學(xué)生的2b匹配度和本二學(xué)生的1b1c匹配度，不讓一個(gè)學(xué)生有“瘸腿”。四要沖刺最后四個(gè)月。要拿出最后120天的復(fù)習(xí)迎考的整體計(jì)劃，要做好加法，確保后期效益出得來(lái)。備課要側(cè)重于找出學(xué)生的缺失和不足細(xì)備，找準(zhǔn)學(xué)生可以作為的增長(zhǎng)點(diǎn)詳備，并精備校本化練習(xí)和校本化作業(yè)。講解要講在學(xué)生需要處、講在能促進(jìn)學(xué)生改進(jìn)和提高處。批改要批到每一個(gè)邊緣生，要堅(jiān)持強(qiáng)化面批。輔導(dǎo)要落實(shí)每天的盯人跟蹤輔導(dǎo)或小范圍集體輔導(dǎo)，要讓學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑，強(qiáng)化針對(duì)性輔導(dǎo)。考試要考后必析、析后必改、改后必練，要借助于考試，研究學(xué)生未掌握的方面重點(diǎn)攻關(guān)，要重視“體內(nèi)循環(huán)”，由科任老師解決本班學(xué)生存在的問(wèn)題。如科任老師解決不了這些疑難，要安排校內(nèi)名師開(kāi)小灶，甚至可以外聘專(zhuān)家借力幫扶。五要進(jìn)一步強(qiáng)化考核導(dǎo)向。要以核心指標(biāo)為重點(diǎn)，加大對(duì)質(zhì)量和升學(xué)考核的權(quán)重和分值，實(shí)施過(guò)程考核和績(jī)效考核。要將高考成績(jī)與中考成績(jī)進(jìn)行比對(duì)，看同分段學(xué)生的發(fā)展情況，特別是高分段學(xué)生的發(fā)展情況，實(shí)施動(dòng)態(tài)考核。要加強(qiáng)績(jī)效工資的價(jià)值導(dǎo)向，把績(jī)效工資與提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)、調(diào)動(dòng)教師的工作積極性結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，對(duì)提質(zhì)增效實(shí)績(jī)顯著的教師實(shí)施重獎(jiǎng)。六要大力推進(jìn)自主課堂建設(shè)和提質(zhì)工程。通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，全面推行“自主課堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課堂教學(xué)改革；加大課堂教學(xué)模式建構(gòu)力度，通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)模式優(yōu)化。強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)集體備課，建立規(guī)范的學(xué)校集體備課活動(dòng)機(jī)制，通過(guò)《xx市中小學(xué)集體備課要求》的實(shí)施，建構(gòu)高效、實(shí)用的集體備課模式。七要完善智囊團(tuán)機(jī)制并發(fā)揮其重要作用。建立市直學(xué)校智囊團(tuán)工作機(jī)制和考核機(jī)制，發(fā)揮其在教學(xué)指導(dǎo)、教師培養(yǎng)等方面作用。多研究、多調(diào)研、多外出學(xué)習(xí)，并針對(duì)高三各階段教學(xué)提出有針對(duì)性的指導(dǎo)，高考前提出有價(jià)值的高考指導(dǎo)建議。八要采用外聯(lián)的方式建設(shè)星級(jí)高中聯(lián)盟。今年將召開(kāi)一次四星高中聯(lián)盟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣學(xué)校教學(xué)、教研聯(lián)盟做得好的學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)四星乃至三星高中與蘇南、南通甚至國(guó)內(nèi)名校、同類(lèi)學(xué)校建成學(xué)校聯(lián)盟，提升學(xué)校辦學(xué)水平。

　　另外，XX年，機(jī)電高職校也要繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，確保參加全省技能大賽總成績(jī)和總排位較XX年前移一位，創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新大賽要繼續(xù)在全省保持領(lǐng)先；要繼續(xù)緊緊圍繞“國(guó)示校”創(chuàng)建這個(gè)大目標(biāo)，一著不讓?zhuān)�上下同心，扎�?shí)推進(jìn)，確保順利通過(guò)創(chuàng)建驗(yàn)收。

　　（三）突出文化建設(shè)。省教育廳胡金波副廳長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有高考走不動(dòng)，只有高考走不遠(yuǎn)。姜堰二中陳余根校長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)，沒(méi)有高考，我們過(guò)不了今天；只有高考，我們過(guò)不了明天。作為市直教育，我們既要重視高考、中考，但又不能眼中只有考試，要以高度的文化自覺(jué)和文化自信推動(dòng)學(xué)校的文化建設(shè)和特色發(fā)展。一要著力建設(shè)環(huán)境文化。要充分利用學(xué)校物化的場(chǎng)所和資源，營(yíng)造富有教育性、主體性、藝術(shù)性的環(huán)境文化。要積極調(diào)動(dòng)師生參與和創(chuàng)造的熱情，精心培植櫥窗文化、班級(jí)文化、辦公室文化、墻面文化、道路文化、宿舍文化、餐廳文化等，努力做到墻壁說(shuō)話、提示伴隨、花草傳情、名人熏陶、潛移默化。二要著力完善制度文化。要充分吸收現(xiàn)代教育管理理念和要求，動(dòng)員全體師生共同參與，不斷修訂和完善符合學(xué)校實(shí)際的科學(xué)化、精致化的管理制度；要充分發(fā)揮制度的引領(lǐng)、教育、約束作用，形成“他律”與“自律”、“剛性”與“柔性”相結(jié)合的制度文化；要逐步從經(jīng)驗(yàn)管理走向制度管理，并最終發(fā)展為文化管理。三要著力構(gòu)建課程文化。課程文化是我們不少學(xué)校相對(duì)欠缺和薄弱的地方，市直學(xué)校今后要在這方面多做思考和探索。這里，我給大家提五點(diǎn)建議：（1）積極開(kāi)發(fā)實(shí)施優(yōu)質(zhì)校本課程。要充分挖掘?qū)W校資源，著眼學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，以本校教師為主體，以實(shí)踐為主線，構(gòu)建豐富性、選擇性和層次性的學(xué)校課程，滿足不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要。并以校本課程為載體，打造特色鮮明的學(xué)校課程文化，使學(xué)校形成獨(dú)特的文化氣場(chǎng)和氣韻。（2）打造多元德育課程。比如，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，塑造學(xué)生高尚心靈；組織生活技能競(jìng)賽，教給學(xué)生生存的本領(lǐng)；倡導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，助推學(xué)生融入社會(huì)；開(kāi)展愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)，點(diǎn)亮學(xué)生感恩的心等等。（3）加強(qiáng)課程基地建設(shè)。目前我市有省級(jí)高中課程基地9個(gè)，其中市直學(xué)校占三分之一，總體情況是好的。我們要進(jìn)一步加大課程基地建設(shè)力度，并充分發(fā)揮其使用效益，逐步改變教育教學(xué)形態(tài)，打造學(xué)校品牌特色。（4）致力于活動(dòng)性課程建設(shè)。要把活動(dòng)性課程與學(xué)生社團(tuán)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，收獲快樂(lè)，增添自信；在活動(dòng)中相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛(ài)他人，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。姜堰二中利用雙休日開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、實(shí)踐活動(dòng)、比賽展示、興趣小組等豐富多樣的活動(dòng)性課程，成效較好，其經(jīng)驗(yàn)發(fā)表在今年第一期的《人民教育》上，值得大家學(xué)習(xí)借鑒。（5）注重引入國(guó)際課程。要通過(guò)引入國(guó)際課程，開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野，提升學(xué)生今后參與國(guó)際交流、競(jìng)爭(zhēng)的能力。同時(shí)要吸收國(guó)外課程中的精華，推進(jìn)校本課程現(xiàn)代化。在這方面，省xx中學(xué)已做了一些嘗試，取得了一定的成績(jī)，其他學(xué)校也要積極探索。