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專題寫作輔導

專題寫作輔導

  在論文中使用引文,總的來說應當遵循少而精的原則。此外,還要注意以下幾點:首先,在一篇文章中,引文不宜過多。濫用引文,不僅會影響文章本身的獨創性,還會使讀者產生反感;其次,引文要忠實于原文獻,真正反映原文獻的精神實質;再次,要把引文同對引文的解說、詮釋區分開來,要使讀者一看便知哪些內容是引文,哪些內容是論文作者所作的解釋,而不要把兩者混在一起;最后,還要注意揭示引文同其所要證明的觀點之間的關系。只把引文羅列在觀點的后面,而不加任何分析、說明,是無法達到論證的目的的。

  (7)歸謬法

  歸謬法是專門用于駁斥他人觀點的一種論證方法。其要領是先不直接指出某一觀點的錯誤,而是先假定它是正確的,然后以此為前提進行推理,得出一個明顯荒謬的結論,再用結論的荒謬來反證作為推理前提的觀點的錯誤。

  上面所列舉的幾種論證方法都是較為常用的論證方法。學術問題一般比較復雜,對一個學術觀點的證明也是具有一定的復雜性的,一篇學術論文的完成,通常需要通過各種論證方法的綜合使用,形成一個縝密的論證過程。

  二、語言的運用

  人們常說,語言是思想的外殼、信息的載體。如果不是憑借著語言工具,無論多么精妙的構思、深邃的思想,也都只能停留在文章作者的頭腦之中,讀者無從了解,社會效果更無從產生。在此意義上可以說,語言是寫作的第一要素。

  語言不僅具有把無形的理論認識變為有形的研究成果的巨大功用,而且,它還具有同文章的思想內容相互制約的特性。低劣的語言形式無法表達出色的思想內容,模糊、混亂、粗糙的思想內容也難以找到一個精美的語言形式,對語言形式的選擇與運用,同時也就是對思想內容的再思考與再調整。有人認為,有了好的觀點、好的材料,即使不重視語言的運用,也會寫出好的文章。這種把語言形式同思想內容割裂開來的看法是不正確的。

  語言能力是構成寫作能力的一個要素,語言運用的狀況直接關系到文章的質量,論文作者要把文章寫好,除了要在其他環節的改善上多作努力之外,還必須在語言的運用上多下功夫,以使所用的語言充分體現科學語體的特征,更好地為學術成果的完美表達服務。

  科學語體是現代漢語的基本語體之一,科學語體的特征是對各種學術文獻相對穩定的語言特點的一種概括。其中,學術論文應該算是比較典型的學術文獻,學術論文的語言無疑最能集中、突出地反映科學語體的特征。與其內容的科學、結構的程序化以及表達的多樣化相適應,學術論文在語言的運用上,確有自己的一些共性的東西,這也說明科學語體是一種客觀存在,科學語體的特征對科學文獻的作者應當具有較強的約束力。另一方面,科學語體的內涵及表現形式又是豐富多采的,這就使得不同學科的論文的語言特點,也存在著不同程度的差別,而自然科學和社會科學兩大類論文的語言差別,還是比較明顯的。如此看來,文科論文的語言在具備科學語體的共同特征的同時,還具有自己的一些特點。全面了解文科論文的語言特點,對于提高文章的語言質量是大有益處的。

  概括地說,精確、簡明、平易、莊重及富有文采是文科論文語言所應具備的幾個主要特點,同時,這也就是對文科論文語言的幾項基本要求。中文學科的論文是文科論文的一大門類,同時也是最能體現文科論文的語言特點的一類論文。

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