《蘭亭集序》教案
b.通假字 雖趣舍萬殊
c.活用詞 一死生為虛誕齊彭殤為妄作
2、多義詞
①乃重修岳陽樓 鄒忌修八尺有余 內修政理 茂林修竹 修禊事也
②終期于盡 度已失期 不期修古 行有期年
③其致一也 齊心一力以致臣節 致市民，聚萬貨 頗有野致
④臨文嗟悼 把酒臨風 曹公已臨其境 哀臨三日
⑤列坐其次 引次江北 破軍次之 賢能不待次而舉
⑥所以游目騁懷/所以興懷 臣所以去親戚而事君者 吾知所以拒子矣
⑦一觴一詠，亦足以暢敘幽情 夫人之相與俯仰一世 固知一死生為虛誕 所以興懷，其致一也
3、成語及常用語 ① 游目騁懷 （開懷） ②放浪形骸（行為放縱，不受世俗禮法束縛）③情隨事遷（思想感情隨著情況變遷而發生變化）
4.常識 ① 紀年法 歲在癸丑（干支紀年）宣德間宮中尚促織之戲（帝王年號）趙惠文王XX年（王公紀年） 順治二年乙酉四月（年號干支并用） ②暮春（孟春 仲春 季春） ③修禊（在風俗，臨水為祭，消除不祥，選在三月三日）
五、再讀課文
六、布置作業
1、反復朗讀課文，力求背誦；
2、如何評價作者的生死觀？
第二課時【教學內容與步驟】
一、檢查復習，朗讀課文
二、整體感知，理清思路
1、本文寫了作者怎樣的情感以及變化？
2、分小組討論，給文章劃分段落部分，概括要點。
3、總結文章的意思三、賞析課文
1、 第一段：
（1）以課文的第一部分為主，看作者在表達自己的心境時從哪幾個方面寫的？
時間： 地點：
風景： 人物：
盛況： 感受：