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《咬文嚼字》學案

《咬文嚼字》學案


  二公所見,迥然不同。而原作者賈僧亦早入黃泉,看來,這樁詩案是實難定論了。但筆者倒以為,斯“推敲”之古今故事卻足以給我們今人(包括筆者本人)學業做事、走筆撰文以不少有益的啟示。比如說做學問吧,既要有請教先哲的虛心態度,又需要有不迷信、不盲從,獨立思考、刻苦鉆研的科學精神;伏案寫作呢,則又該恪守以意帥文、文役于意,直至達到文質相諧、文質并茂的基本原則。
附:《題李凝幽居》原詩
題李凝幽居
賈島
閑居少鄰并,草徑入荒園。
鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
過橋分野色,移石動云根①。
暫去還來此,幽期②不負言。
【注釋】
  ①云根:古人認為“云觸石而生”,故稱石為云根。這里指石根云氣。 
  ②幽期:再訪幽居的期約。言:指期約。
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一、基礎知識
1.選出加點詞語使用無誤的一項(  )
    a.有些人根本不了解文字和思想感情的密切關系,以為更改一兩個字不過是要文字順暢些或是漂亮些。但是更動了文字,就同時更動了思想情感,內容和形式是相隨而變的。
    b.無論是閱讀以及寫作,字的難處在意義的確定與控制。
    c.一個作者在用字用詞上離不掉“套板反應”,在運思布局上面,以至在整個人生態度方面也就難免如此。
    d.在表面上看,改得似乎簡潔些,卻實在遠不如原文。
2.選出橫線上詞語填充最恰當的一項(  )
      他須自掩自推,足見寺里只有他孤零零的一個和尚。在這冷寂的場合,他有興致出來賞月,                            ,他也自有一副胸襟氣質。
    a.自在無礙,興盡而返,獨往獨來           b.興盡而返,獨往獨來,自在無礙
    c.獨往獨來,興盡而返,自在無礙           d.興盡而返,自在無礙,獨往獨來
3.結合上下文,解釋加點詞的含義。
  (1)語言跟著思想情感走,你不肯用俗濫的語言,自然也就不肯用俗濫的思想情感,你遇事就會朝深一層去想,你的文章也就真正是“作”出來的,不致落入下乘。
    “作”:                                                
  (2)文學之所以為文學,就在這一點生發上面。
    這一點:                                            
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