《麥當勞中的中國文化表達》學案
文本導學
【目標引領】
一、基礎目標
1.理解全球化、本土化、復興等概念的內涵。
2.掌握詞語：快捷、涉足、烹飪、克隆等。
3.了解麥當勞是被地方化了的、中國版的美國文化的一個代表。
二、發展目標
1.了解文化的互動造成不同地域、文化背景下的受眾對文化內涵理解的差異。
2.理解文化在全球化背景下的本土化傳播策略的運用與選擇。
3.明白文化的本土化的同時也是文化的全球化的過程。
【過程記錄】
一、預習
1.識記詞義
全球化:指世界上各種文化更加廣泛、更加頻繁、更加激烈、更加深入地相互接觸和沖撞，并且是多向的、多層次的互動和吸納。
快捷:速度快；行動敏捷。
本土化：繼承本國、本民族的優秀傳統文化。
涉足；指進入某種環境或生活范圍。
復興：衰落后再興盛起來。
克�。涸馐切渲Γ暌鉃闊o性繁殖。日常用語中常用“克隆”形容人具有相同的外貌或一樣的行為。
2.預習過程中感到不理解的問題：
二、學習
1.中國人和美國人對麥當勞的看法有何不同？這表明了什么？
2.麥當勞在進入中國市場采取了哪些應對措施？
3.麥當勞地方化過程給我們以何啟示？