直面苦難(學案)
③當我們經歷了苦難后，我們就是英雄了嗎？（作者對此進行了否定。他說：只要我活下去，我就仍舊只能是蕓蕓眾生中的一員。其實，苦難英雄也只是我們蕓蕓眾生中的一員。）
五 當堂檢測
重點句子的考查
1、我們是舞臺上的英雄，哪怕眼前這個劇場里的觀眾全都渾渾噩噩，是非顛倒，我們仍有勇氣把戲演下去，演給我們心目中絕對清醒公正的觀眾看，我們稱這觀眾為歷史、上帝或良心。
指出了我們心目中歷史、上帝或良心的特點：絕對清醒公正。
2、可是面對自然悲劇，我們有什么呢？
兩個作用：承上啟下的過渡；轉折作用，暗示自然悲劇與社會悲劇的不同。
3、然而我們未必就因此倒下。
突出強調了人類的未必倒下，與前文形成對照和轉折。
4、我們以此維護了人的最高的也是最后的尊嚴——人在大自然面前的尊嚴。
解釋說明
5、當然，淹沒并不等于不存在，它們仍然存在于日常生活所觸及不到的深處，成為每一個人既無法面對也無法逃避的心靈暗流。
比喻
課后練習與提高（答案）
一問題探討
你在生活中遇到過苦難嗎？你是如何看待的？或者你看到別人是怎樣看待苦難的？
比如學習上生活上自己遇到了什么困難，怎么克服的。近幾年中國發生的一系列災難：XX年的非典，XX年的雪災，XX年的地震，禽流感，甲流，今年的泥石流，洪水等等面對這些災難國家是怎樣克服的，災區人民又是怎樣自救的。自己從中學到了什么。（本題是開放性的學生可以見仁見智）
二寫作訓練（參考答案）
周國平如是說：
同學，哭出來吧！女孩愛哭不是罪。軟弱是人的天性，愛哭是女孩的天性，你哭的樣子其實很可愛。在你哭的時候，眼淚已沖刷掉了你的不快，眼淚已帶走了你的苦難。我相信，哭過以后的你，會變得堅強勇敢。
人處于俗世，總會承受或大或小的苦難，總會遭受這樣那樣的厄運。我們在遇到苦難時會憤怒，會不平，會痛苦，會悲哀……我們，只是凡人，無法改變發生的一切，注定要默默地承受。佛，太遙遠，看不清這一個又一個苦難，所謂的忍，所謂的磨難，所謂的英雄，所謂的得道，那是看盡凡塵、脫離俗世后的灑脫。而我們，這樣的凡夫俗子，惟有接受并忍耐或發泄，這時，任何的的軟弱都是會被包容的，淚水能洗盡一個人所有的悲哀。請不要害怕哭泣，愿你在淚水后成長！