正確使用詞語

   d.這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。
〔解析〕此題考查正確使用成語的能力。“莘莘”是“眾多”的意思，不能用數量詞語修飾，與“一位”矛盾。“趨之若騖”意思是“像鴨子一樣成群跑過去”，比喻很多人爭著趕去，多含貶義，與語境感情色彩不符。“萬人空巷”是“人都聚集在一起，致使街巷都空了”，與“在家里”和“街上顯得靜悄悄的”明顯不符。
〔答案〕b
9、 下列句子中加點的成語，使用恰當的一句是
    a.有人預言，將來小說最終會在視聽藝術的壓迫下壽終正寢，對此你有什么看法？
    b.接到家人打來的加急電報，我懷著刻不容緩的心情奔向火車站。
    c.在那些困難的日子里，他們相敬如賓，互相鼓勵。他說：“他不僅經常安慰我，還給了我不少幫助和支持。”
    d.教師安居工程30套住房落成的消息傳開后，廣大教師彈冠相慶，稱贊政府做了一件實事。
〔解析〕a項中的“壽終正寢”指年老時在家中安然死去，也比喻事物的消亡，和語境相吻合。b中“刻不容緩”是用來形容形勢緊迫，片刻也不能拖延，用在這里來修飾“心情”不當，應改為“迫不及待”。c中的“相敬如賓”一般用于夫妻之間，顯然不符合語境要求。d中的“彈冠相慶”比喻因即將做官而互相慶賀，常為貶義，不合語境。
〔答案〕a
10、下列句子中加點的成語，使用恰當的一句是
   a.文老師針對班上同學良莠不齊的現象，講課時注意分層指導，同學們都很滿意。
   b.在很短的時間內，張明老師就發表了幾篇頗有影響的論文，令人側目而視。
   c.一個人犯點小錯誤在所難免，也是不足為訓的。
   d.無論什么事，都不能急于事功，而應該循序漸進。
〔解析〕“良莠不齊”是指好人與壞人夾雜在一起，將學生分好人壞人顯然不當，改為“參差不齊”為好。“側目而視”是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態，用在b句中顯然不好，改為“刮目相看”。“不足為訓”指不值得作為遵循或效仿的法則，也與“在所難免”的語境不合。d中的“急于事功”是指急于求得事業和功績，與句子的意思完全吻合。
〔答案〕d
11、下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是
   a.我國西部地區如能用好政策，更新觀念，大膽創新，那么迅速趕上沿海發達地區，甚至青出于藍，是完全有可能的。
   b.湖南省某市有人利用封建迷信行騙坑人，當地公安干警和治安人員守株待兔，以逸待勞，終于將行騙的人抓獲。
   c.這一屆奧斯卡獎究竟鹿死誰手，直到頒獎大會前一分鐘人們仍然不知。
   d.這也許是一種取巧的寫法，但似乎無可厚非，因為誰也不能規定作者必須怎樣寫。
〔解析〕“青出于藍”比喻學生超過老師，后人勝過前人，不能用于指地方經濟的迅速發展，此處可用“后來居上”。“守株待兔”比喻死守經驗不知變通，也比喻不勞而獲，坐享其成，是一貶義詞，詞義、感情色彩都不合語境。“鹿死誰手”指的是權力歸屬，而語境中講的是獎項，對象不對，此處可改為“花落誰家”。