《記念劉和珍君》必修一

　　　⑵　請學生們概括思路。

　　　　　（見前面）

　　3、關于慘案的意義：

　　　⑴　談到意義，一般人只表示肯定，而魯迅則不是一味地肯定，那么請同學們分別劃出表示肯定和不贊同的語句。

　　　　　（見教材）
　　　
　　　⑵　請同學們在此基礎上概括思路。肯定的同時，指出不足。

　　　　　全文的思路是：

　　　　　寫作緣由──烈士事跡、遇害經過──慘案的意義。
　

四、布置作業：

　　1、請學生完成課后練習；

　　2、背誦二、四部分。

第二課時

一、檢查作業

　　請同學們回憶文章的總體思路。

二、理清局部思路

　　第一步：把握句意。

　　　⑴　“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？”“真的猛士，將更奮然而前行。”

　　　　　含義：

　　　　①　從思路上說，這里說的是紀念死難者應取的態度，也是生活在黑暗世界的奮斗者理想的人格。

　　　　②　“淋漓的鮮血”是“四十個青年的血”。

　　　　③　“敢于直面”、“敢于正視”，是思想感情上的飛躍。

　　　　④　“哀痛者”指他們要承受起超乎尋常的哀痛。

　　　　⑤　“幸福者”，為改變慘淡的人生，創造幸福的人生，所以他們本身也是幸福者。

　　　⑵　“我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。”

　　　　　含義：

　　　　①　“緣由”就是反動統治者不但用武力極其兇殘地屠殺人民，而且還用文的一手，進行嚴酷的思想統治。

　　　　②　這也是中國歷史上反動統治者慣用的手法，屠刀加鉗口術，致使老百姓敢怒不敢言，默無聲息，衰弱不振。

　　　⑶　“當三個女子從容輾轉于文明人所發明的槍彈的攢射中的時候，這是……抹殺了。”

　　　　　含義：

　　　　①　“偉大”，指三個女子的偉大。

　　　　②　“從容輾轉”是對當段內容的一個方面的概括，即她們相互救助的情況。

　　　　③　“婦嬰”這里專指女子，再則，她們畢竟年青，在長者眼里還是娃娃。