高一語文必修1作文輔導2
紀昌把自己練習（視物）的情況告訴了飛衛，飛衛高興地抬高腳踏步，跺著腳，拍著紀昌的胸膛，說：“你已經掌握了射箭的訣竅了。”
附：原文。甘蠅，古之善射者，彀[gòu]張弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛，學射于甘蠅，而巧過其師。紀昌者，又學射于飛衛。飛衛曰：“爾先學不瞬，而后可言射矣。”紀昌歸，偃臥其妻之布機下，以目承（承接，這里指眼睛盯著）牽挺（織機下的踏板）。二年后，雖錐末倒眥[zì眼眶]，而不瞬也。以告飛衛。飛衛曰。“未也，必學視而后可。視小如大，視微如著，而后告我。”昌以牦（現代字）[máo]懸虱于牖[yǒu，窗戶]，南面而望之。旬日之間，浸[jìn]大也；三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧（弓），朔蓬之簳（箭），射之，貫虱之心，而懸不絕。以告飛衛。飛衛高蹈拊贗曰：“汝得之矣！”
按：這個故事告訴我們，學習每樣技術,學習每樣東西都需要苦練基本功,才能學得成功,才能真正學到真功夫,真學問。就像我們學語文要先學好拼音這些最基本的東西,才能識字入門。又比如學打字,就應該先練好26個字母,和各種符號，才能學好打字。
2、達•芬奇畫蛋
達•芬奇(1452～1519)，意大利文藝復興時期的美術家、自然科學家、工程師，他出生於意大利佛羅倫薩城附近的芬奇鎮,父親是當地的公證人,母親是農村婦女,但很早就死了。
5XX年來，人們一直對《蒙娜麗莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的觀者或在不同的時間去看，感受似乎都不同。有時覺得她笑得舒暢溫柔，有時又顯得嚴肅，有時像是略含哀傷，有時甚至顯出譏嘲和揶揄。
《最后的晚餐》是一幅名畫。畫面中的人物，其驚恐、憤怒、懷疑、剖白等神態，以及手勢、眼神和行為，都刻劃得精細入微，惟妙惟肖。
達•芬奇從小就很聰明,長得也很漂亮,非常惹人喜愛.上小學時, 他各門功課的成績都很優異,算術課上他提出的一些問題,
經常使老師感到棘手.課余時間,他的愛好是繪畫.他在木板上、地面上、墻壁上居然無師自通地畫出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢......父親見了,非常歡喜。鄰居們見他畫什么像什么,都親切地稱他為＂小畫家＂。
芬奇的父親本來不想讓孩子學畫,希望他子承父業,當一名律師.但兒子非凡的畫藝,把固執的父親征服了.在他14
歲那年,父親終於高高興興地把他送到了當時的歐洲藝術中心佛羅倫薩, 拜著名的畫家、雕塑家和建筑師費羅基俄為師。
老師對學生的要求很嚴,他的教法也很有些特別.達•芬奇來到畫室的第一天是學畫雞蛋,第二天是學畫雞蛋,第三天仍是這樣。無休止地畫呀畫呀,枯燥乏味極了,就這樣畫了一年.芬奇畫膩了,心里想:＂這有什么必要呢？一筆下去畫一個圈兒就行了.＂費羅基俄老師仿佛一眼就看穿了他的心思,對他說:＂別以為畫蛋很容易,
很簡單,要是這樣想就錯了。在一千只雞蛋當中從來沒有兩只蛋的形狀完全相同,即使是同一個蛋,只要變換一下角度看它,形狀便立即不同了......所以,如果要在畫布上準確地把它表現出來,非要下一番苦功不可。＂
聽了老師這番教誨,達•芬奇懂得了老師的苦心,就決心不停地練習基本功，他每天一大早就對著雞蛋畫起來,直到夜深人靜了,仍然對著雞蛋畫，經過3年的努力,達•芬奇的技藝大長,他畫的雞蛋各具形態、維妙維肖,對色彩的感覺敏銳了,線條的把握準確了,手中的畫筆也能絕對服從自己的意志了。