《小狗包弟》必修一

　　　　②　關于寫包弟的討人喜歡與被送上解剖桌的問題：

　　　　　　包弟討人喜愛，人和動物本該和睦相處下去，是誰打破了這樣一個美好的局面？（動亂的社會現實）是誰造成了這樣的動亂？巴金及其家人親戚想保敢保嗎？敢保能保得住嗎？他沒保且送出去了，說明什么？（人性弱點）該不該送？（策略）狗都活不下去說明什么問題？（襯托社會現實的黑暗）

　　　　③　關于巴金的“輕松”與“沉重”：

　　　　　　輕松：在那個社會環境把“麻煩”送出去，“輕松”是正常人的感覺。

　　　　　　沉重：良心的自我發現，對自己“出賣”“背叛”包弟、對自己懦弱的羞恥感。

　　　　　　這個心理變化表現了作者的心靈歷程，首先說明作者勇于解剖自己，然后說明所處的時代缺少溫情，缺少人性，充斥著殘暴、淫威。自己甩掉了包弟的輕松與良心的沉重這一對矛盾，表現了對社會的擔憂。作者在解剖自己，更是在解剖社會。

　　　�、堋￡P于巴金為什么受“熬煎”：

　　　　　　失去的永遠失去了，而對黑暗，作者不能奮筆揭露痛擊，自己還要承受無辜的良心譴責，社會缺少人性，自己人格受辱，作者在這樣的環境下怎么能不感到是受熬煎呢？因為作者所受的是漫長的精神傷害。

　　　�、荨∷伎寂c領悟：本文的寫作基調：

　　　　　　作者在文革中作為主人失去了包弟，作為丈夫失去了妻子，作為本應備受全社會尊重的作家受到了迫害。作者要控訴那個時代，怎樣控拆？

　　　　　　　作者沒有選擇痛斥、揭露、聲討、批判、鞭撻等等，而是選擇了寫對一條小狗的歉疚，對自己迫不得已的行為的懺悔。這一基調的確立，這種自我解剖比其他方式更有震憾心靈的力量，是自我反省，呼喚良知，呼喚人性的最深刻的范例。

　　　�、蕖「惺芘c鑒賞：

　　　　　a、思想價值：

　　　　　　a、呼喚民主，反對專制；

　　　　　　b、呼喚人性，鞭撻邪惡；

　　　　　　c、呼喚文明， 揭露愚昧。
　　　
　　　　　b、藝術手法：

　　　　　　a、角度獨特──用自責懺悔解剖自己，去揭露鞭撻文革。

　　　　　　b、寫法新穎──用寫小狗的命運反襯人的命運，用狗性反襯人性，以小事件反襯大社會。