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第四專題:像山那樣思考

發(fā)布時間:2020-01-27

第四專題:像山那樣思考

6、 以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也。 譯:我以為永州的山,凡具有特別形態(tài)的,都有我的足跡。 7、舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉! 譯:戰(zhàn)船連接千里,旌旗遮蔽天空,臨江飲酒,橫握著長矛吟詩,本是一時的豪杰,如今在哪里呢? 8、夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。 譯:再說那天地之間,萬物各有主宰者,如果不是我應有的東西,雖說是一絲一毫也不拿取。四、寫作材料梳理模塊四:像山那樣思考(自然之美——思考自然——愛護自然)

模塊

主題

材料

延伸

像山那樣思考自然之美郁達夫運用比喻、對比的手法以獨特的想象展現(xiàn)了江南冬天的溫暖、生機、閑適:秋收過后,河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里,門對長橋,窗臨遠阜,這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林;在這一幅冬日農村的圖上,再灑上一層細得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說還夠不夠悠閑?若再要點景致進去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界,自然會得胸襟灑脫起來,終至于得失俱亡,死生不同了。《故都的秋》:“在北平即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下訓鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著象喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。說道了牽牛花。我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽牛花底,教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。”思考自然高建群以縝密的結構展現(xiàn)了三次不同特點的西部落日圖,從壯麗景象中感悟人生與歷史。1.景中之情:(1)高山、奔流、雄關、滄海,大江、長風等意象,一般與自己的豪情壯志相關 ;(2)古道、落日、冷雨、梧桐、杜鵑鳥等,多抒發(fā)凄涼悲傷的思緒和孤獨惆悵的感情; (3)冰雪、松、菊、梅、竹,多用來表達心志的忠貞、品格的高尚;(4)春日、清風、明月、泉溪、花草等,多借此抒發(fā)閑情雅致; 2.文人——挫折——山水——態(tài)度(李白、柳宗元、蘇軾、朱自清、沈從文、史鐵生)蘇軾在水月下的一場對話有歷史的感懷、個人的遭際、宇宙的哲思。語言優(yōu)美:清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。柳宗元在生命遭際的低谷,縱情山水,達到寵辱皆忘的境地:心凝形釋,與萬化冥合。愛護自然美國作家梭羅的《瓦爾登湖》是一方心靈的凈土。超然臺、《空中樓閣》、《陋室銘》像山那樣思考——人在思考人的本性1.這是一個半命題作文的話題: (1)       像那樣思考 (2)       思 2.物與情:仙人掌—信仰;火山—厚積薄發(fā); 向日葵—陽光人生;  浮萍—漂泊;狗尾草—生命不屈;                           油菜花—生命、活力;蟬鳴—歌唱;            江南的雪——認真執(zhí)著;浪——搏擊人生;   溪水——平凡

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