《奇妙的對聯》學案
模塊二：賞對聯之神韻
一、賞析下列對聯，選出你最欣賞的一副，并闡述理由。
1、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關心——東林書院
2、譯著尚未成功，驚聞殞星，中國何人領吶喊；
先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。——悼念魯迅挽聯
3、四面湖山歸眼底 萬家憂樂到心頭�！狸枠情郝�
4、海納百川，有容乃大 壁立千仞，無欲則剛 ——林則徐自勉聯
我喜歡 ，理由是：
（不少于50字）
二、朗讀下列對聯，感受語言魅力和意蘊之美。
1、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳——蒲松齡（自勉聯）
2、青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣——岳飛墓
3、雖是毫末技藝 卻是頂上功夫 ——某理發店（行業聯）
4、冬去春來千條楊柳迎風綠 民安國泰萬里河山映日紅——春聯
5、銜遠山吞長江其西南諸峰林壑尤美
送夕陽迎素月當春夏之交草木際天 ——揚州平山堂（集句聯）
模塊三：試自己之身手——對對子
《聲律啟蒙》節選：
云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。
天對地，雨對風。大路對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。
春對夏，秋對冬，暮鼓對晨鐘。觀山對玩水，綠竹對蒼松。
無對有，實對虛，作賦對觀書。綠窗對朱戶，寶馬對香車。
【學以致用】
一、根據對對子的要求，對出下列對子。
天—— 雪——
朝—— 夏——
祥云—— 暮雨——