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林黛玉進賈府第三課時導學案

發布時間:2021-03-31

林黛玉進賈府第三課時導學案

林黛玉進賈府
【學習目標】
1.  體會本文人物出場的不同特點;
2.  探究林黛玉、 賈寶玉、王熙鳳的形象特征。
【方法點撥】
    小說塑造人物的方法有以下幾種:肖像描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫、細節描寫、正面描寫(直接描寫在)、側面描寫(間接描寫)等。
    分析人物形象時要重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等。因為它們直接決定人物的言行,影響著人物的性格;將典型人物置于典型中去理解;通過人物間的關系分析人物性格。
【合作探究】
1. 這篇課文以林黛玉進賈府的所見所聞為線索,那么林黛玉又是一個什么樣的人物形象呢?請從文中找出對林黛玉的描寫,并談談對她的認識。   
 
2在《紅樓夢》中,王熙鳳是一個精明能干、慣于玩弄權術的人。她為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于對上善于阿諛奉承,因此博得賈母的歡心,從而獨攬了賈府大權,成為賈府的實際掌權者。思考探究:課文是怎樣濃墨重彩介紹王熙鳳的?
  
3、寶玉是封建貴族家庭的叛逆者,他具有反對封建束縛、要求自由平等的思想。他蔑視世俗、卓然獨立的種種表現,反映了他對封建禮教和封建道德的反抗。思考探究:課文是從哪些方面描寫賈寶玉的?

【鞏固提升】
 探究課后練習三。

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