“童言無忌”都存在著那些危險(親子教育指導)
2.面對孩子的不順從舉動,不妨采用淡化處理的方式,孩子自識無趣,也會作罷。還有一種積極接納的方式,接納孩子嘗試性的“任性”,嘗試是為了感知對與錯。
當孩子的手很臟時,如果我說“不要把臟手放到衣服上”,孩子可能會直接把臟手放到我的衣服上,而且一次兩次的這樣去做。我沒有制止,而是攙著他的手去洗手間。用行動告訴孩子什么是對的,比用語言告訴孩子什么是錯的來得更直接明了。而孩子的相反行徑也會自然而然地停止。
幼兒教育小編總結:相信大部分的家長都知道皇帝的新裝,在大家們一片的歡呼聲中,只有誠實天真的孩子說出了真話,看完此文章,相信父母們都會得到一定的啟發,希望媽媽們對于孩子們的童言都能夠做到正確的引導!