教師崗位職責集合(精選22篇)
教師崗位職責集合 篇1
1.負責本班全面教育教學工作,使幼兒在德、智、體、美幾方面得到全面發展,開學前做好報名工作。
2.具有良好的道德規范,有責任心、愛心、耐心。
3.認真執行生活日程,嚴格按照日常生活常規要求,培養幼兒良好文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒。
4.制定學期、月、周、日計劃,并結合本周本班的實際情況做好教學準備工作,帶領孩子復習藝術課內容,并要求兼兩門文化課教學。5.全面了解孩子信息,面帶微笑對家長和孩子,帶給孩子正能量,負責建立本班幼兒教育教學檔案。
6.主動與保育員,各門教師協作搞好工作,衛生保健及生活護理,培養孩子文明衛生習慣及良好的用餐習慣。
7.對孩子進行初步的“五愛”教育,培養孩子優良品德,文明禮貌行為,活潑開朗的性格。
8.對孩子的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故發生。 9.觀察分析孩子的發展情況,認真記錄,和家長及時溝通。10.積極參加業務學習和教研活動,互相學習,共同提升教學素養。 11.嚴格按照課表上課,提前備課,中途不準離崗,課堂上將學生控制在自己的視線范圍內。
12.教學、管理要有方法,關愛孩子,不呵斥!不恐嚇、不打罵,耐心教育,以愛為本(不體罰或變相體罰孩子) 13.課前清點人數,對缺席學生,及時了解情況。14.放學前15分鐘,協助學生整理好書包,衣物等。
15.教室保持干凈整潔,每天孩子離校后需要打擾教室衛生,進行桌椅消毒工作。
教師崗位職責集合 篇2
一、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護學校的正常教育教學秩序。
二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃,按時完成教育教學任務,努力提高教育教學質量。
三、非班主任教師經常主動與班主任聯系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。
四、遵循教育教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經驗總結或實驗報告。
五、按照教務處、教科室、教研組的統一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發學生的學習興趣,提高學生的整體素質。
六、根據學校要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。
七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業知識學習,積極學習外校教改經驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內外的教研活動和規定的文化業務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.
八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作,做好學校環境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養.
九、完成學校分配的其他任務。
教師崗位職責集合 篇3
崗位職責:
1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;
4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;
5、關注學生成績快速提升,個性化教學、團材施教,在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法;
任職資格:
1、二年及以上教學經驗,有教師資格證等相關證件;
2、統招學歷師范專業畢業,一類重點本科、研究生畢業者優先,非師范類畢業生優秀者也可;
3、熱愛教師工作,熟悉中學課程設置,有相關授課、輔導經驗者優先;
4、熟悉中小學學生的'生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學
5、語言表達能力優秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;
6、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;
教師崗位職責集合 篇4
職位描述:
1.完成日常備課、教學任務;
2.定期召開家長公開課,展現教學效果;
3.課后定期電話回訪中心學員并與學員家進步行定期溝通;
4.參加教學中心的內部會議、研討會;
5.幫助市場和銷售部門完成體驗課演示;
6.協作參加總部教師培訓工作。
任職要求:
1.大專及以上學歷,英語四級及以上,口語發音標準、流利,;
2.對英語幼少兒教育有獨特的`理解,能夠不斷創新教學方式,具有教學閱歷尤佳;
3.上課條理清楚、形式活潑、重點突出;
4.寵愛兒童教育事業,對孩子有急躁,喜愛和孩子在一起;
5.友好、熱忱、外向、活潑的共性;
6.較強的人際溝通力量;
7.有教師資格證和工作閱歷優先考慮。
教師崗位職責集合 篇5
【崗位職責】
1、美術教學、教研等方面的工作;
2、組織配合相關的學生美術活動;
3、與家長做有效溝通,反饋學員學習情況;
4、輔助客服部進行招生及續費工作;
5、完成學校安排的其他任務。
【任職要求】
1、22—35歲,專科及以上學歷,美術類專業畢業,全職美術教師,有扎實的美術功底;
2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗者優先考慮;
3、熟練掌握辦公軟件;
4、較強的授課能力;
5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
6、具有較強的親和力,討學生和家長喜歡,講課生動活潑,知識面寬廣;
7、對少兒美術教育有極大的熱情,想擁有自己的事業,相信今后可以在此領域有所成就,熱愛教育工作,工作積極主動、責任心強。
1、負責美術課程的教學工作、實施聽課、授課計劃、保證教學質量,參與教學評議等。
2、協助其他人員做好日常教務工作管理。
3、負責協助及舉辦的各種演出及其他活動。
任職資格:
1、藝術類或師范類院校,美術教育相關專業,
2、普通話標準,有良好的專業表達能力和課堂管理溝通能力。
3、了解兒童心理和認知特點,有責任心和耐心,能因材施教。
4、喜歡兒童,擅于運用啟發、引導及互動的'教學模式。
5、熱愛少兒教育事業,有工作激情和責任心,富有創意。
薪酬福利:
1、輕松的工作環境和便捷的交通。
2、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金。
3、國家法定的五險一金,休息。
4、完善的管理及技能培訓。
5、各類戶外活動。
教師崗位職責集合 篇6
任職資格:
1、美術院校各美術類專業、師范類美術相關專業、幼教、設計類專業畢業(要求統招)應屆畢業生。
2、需要具有良好的美術功底,可以自行進行創作,有創新性,新穎性,接受新事物的能力強
3、普通話標準,邏輯思維清晰,善于進行溝通
4、具有較強的'親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。
崗位職責:
1、負責少兒美術教學工作。
2、與家長溝通學習進度及保持定期溝通
3、參與所教課程教案設計、編寫及實施
4、進行教學區域環境布置
5、協助教務老師進行招生宣傳或參與招生活動
崗位要求:
學歷要求:大專
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:不限
教師崗位職責集合 篇7
職責描述:
1.教學:根據課程設計以及教案的要求完成4-13歲少兒英語授課,設計出卷、考核并記錄成績;
2.教研:課程設計和完善(目標、資源、考核和助學方案),參與個人和團隊開展的提高職業素養和教學技能的各類活動;
3.備課:教案編寫和完善,教具制作;
4.溝通:上課考勤記錄以及學生狀況的準時溝通;
5.校區:協作校區進展新生招生和老生續費的'工作。
任職要求:
1.本科及以上學歷,英語專業或教育相關專業優先;
2.具備相關工作閱歷或海外留學閱歷者優先;
3.承受周末上班;
4.清楚的英語發音,優秀的英文表達力量;
5.具備良好的溝通溝通力量;
6.上課條理清楚,形式活潑,重點突出;
7.富有愛心、急躁、責任心,親和力強;
8.喜愛兒童英語教育事業。
教師崗位職責集合 篇8
崗位要求:
1、負責小學生作業的監督與核對、檢查與輔導講解。
2、負責與家長的溝通和學生情況的反饋。
3、與學生建立良好的.關系,促使學生養成良好的生活習慣和學習習慣。
4、參加教學教研學習交流,課前備課。
5、崗位職業培訓,按照總部的作業輔導流程教學。
6、承擔部分學生放學接回的任務。
職位要求:
1、專科及以上學歷,有教師資格證或相關教育工作經驗優先。
2、熱愛教育事業,有愛心、責任心和耐心。
3、有親和力、性格開朗,有責任心和奉獻精神。
4、熟悉小學課本教學內容,對教學方式有自己的見解。
教師崗位職責集合 篇9
崗位職責:
1、根據中心要求進行備課、備料,與其他指導師交流教學經驗和方法;
2、課前進行課程演練,與其他指導師交流教學經驗和方法;
3、完成中心安排的教學任務;
4、課后及時整理教室,保持教室干凈整齊,遵守中心衛生和安全規范
5、課后做好教學觀察記錄,了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;
6、與家長定期聯系,溝通小朋友的課堂表現及進步程度;
7、完成上級交辦的其他工作。
崗位要求:
1、一年以上美術培訓機構工作經驗,勝任少兒美術課教學,有較強的.美術繪畫基礎;
2、美術教育專業本科或以上學歷,有工作經驗者優先;
3、熱愛教育事業,喜歡孩子,有愛心,有耐心;
4、對藝術和美學有較強鑒賞和運用能力,創新能力強;
5、責任心強,為人誠實,性格開朗,思路敏捷,工作勤奮,能承受一定工作壓力;
6、良好的團隊意識、服務理念和溝通技巧;
7、能接受周末上班的作息安排;
8、真心喜愛幼兒教育與藝術者,條件可適當放寬;
9、個人能力突出者,工作表現較強者優先。
教師崗位職責集合 篇10
1)針對初中數學教學培訓,根據學員情況因材施教,提供專業、高質量個性化教學服務;;
2)幫助學員提高學習興趣,養成良好的`學習習慣,掌握高效的學習方法;
3)緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,幫助學員盡快提高學習成績;
4)給學生進行必要的答疑解惑;
5)配合學校其他部門完成與學科相關的工作;
6)本崗位接受優秀教師兼職。
教師崗位職責集合 篇11
1、負責本部門初中數學教育教學,輔導,答疑等學生服務工作;
2、做好學生以及學生家長溝通維護;
3、參與教學改革的研究工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;
4、完成教學部門主任安排的其他任務。
教師崗位職責集合 篇12
1、負責全村兒童和青年的思想道德品質教育工作。根據不同年齡階段的孩子,制定與之相適應的教育發展規劃,為孩子的身心健康發展提供保證。
2、指導、配合兒童村媽媽對孩子進行良好的家庭教育,并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。
3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動,活躍兒童村的文化生活。
4、指導并配合媽媽輔導兒童和青年的`學習和升學,負責與有關學校聯系,了解孩子的學習和思想狀況。
5、負責兒童村青年思想品德教育和就業指導工作。
6、負責建立兒童村孩子的教育成長檔案、學習檔案工作。
7、負責兒童村兒童的第二課堂管理工作。
8、負責組織、指導兒童村學生委員會的工作。
9、負責兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創建工作。
10、擴大兒童村與外界社會團體的交流與協作,維護兒童村的窗口單位形象。
11、負責圖書室管理工作。及時完成村長交辦的各項任務
一、每學期必須制定教學計劃,并嚴格按照計劃組織教學,做好學期教學情況總結。
二、依據教學計劃,編寫切實可行的輔導方案。不上無準備的課,堅決杜絕上課隨意。
三、嚴格按照教學要求所規定的有關內容及規范要求,完成教學任務。
四、積極組織學生參加各類比賽、匯報演出活動,以提高學生素質和能力,辦出學科特色。
五、積極配合,認真完成部門安排的公開課、研究課等,接受領導隨堂聽課。
六、遵守活動中心各項管理制度,嚴格遵守教師職業道德。
七、結合本學科的特點,有針對性的對學生進行思想教育,培養學生的自覺性。
八、遵守活動中心的財產保管、使用制度,加強財產管理,管好本部門個人負責的財產和用品。
九、搞好教室美化、凈化工作,建立文明、整潔的教學環境,活動期間負責學生安全,活動后應整理好教具,打掃干凈教室衛生。
教師崗位職責集合 篇13
1、根據學校工作要求,配合學校宣傳部門制訂好學校宣傳工作計劃,并按計劃開展工作。
2、定期召開各班宣傳委員進行輔導培訓,定期組織檢查、評比各班板報,協助指導各班、各課、各部門搞好宣傳工作。
3、根據學校各時期工作要求,搞好校園文化建設,寫好有關宣傳標語或畫好宣傳畫。
4、認真鉆研新課程標準,制定教學計劃,認真備課,認真組織課堂教學,不斷改進教學方法,運用現代教學信息技術輔助教學,能按質按量完成教學任務,培養學生的興趣和審美能力,寫出有一定水平的`教學體會或總結。
5、每年最少組織一次學生書畫展,創出學校特色。
6、配合學校文藝部門搞好道具制作,配合搞好少先隊隊部室布置。
7、抓好美術、書法小組的學生輔導培訓工作,輔導學生參賽,力爭好成績。
8、做好學校美術室管理工作。
9、認真幫助村委會做好宣傳工作。
10、樂意接受學校、辦學單位交給的任務,并努力按時按質完成任務。
11、能用清晰、流利的普通話進行教學。
12、按教師職業道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度。
13、努力做好本職工作,關心學校,熱愛學校,服從學校的工作安排,主動協助有關部門領導做好學校的其他工作。
14、能吃苦耐勞,具有創新、有奉獻精神,教育、教學質量高,令家長、學校、辦學單位滿意。
教師崗位職責集合 篇14
崗位職責
1、針對學生進行教學(小班授課);
2、為學員提供專業的`高質量教學服務;
3、幫助學員提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
4、配合公司相關部門完成與學科相關的工作;
任職要求:
1、大學本科以上學歷,有數學、奧數獲獎經驗者或教學經驗者優先考慮(家教、班級授課均可)
2、課堂教學充滿激情、富有感染力,能夠啟發孩子的思維;
3、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
4、充滿愛心、耐心、責任心,富有團隊合作精神。
教師崗位職責集合 篇15
崗位職責:
1.負責繪畫課程的教學工作,獨立帶班,具有針對不同的年齡層的'兒童制定不同的教學計劃的經驗,保證授課質量;
2.熱愛幼教事業,熱愛繪畫,有責任心、上進心,能夠與家長保持良好的溝通;
3.表達能力強,有耐心,能夠與家長很好的溝通,很快獲得家長和孩子的信賴和喜歡;
4.獨立工作能力強,能夠活躍課堂氣氛,善于組織兒童參與各類活動。
5.能夠激發小朋友的學習熱情,培養小朋友的想象力、思維能力和創造力;
任職要求:
1、繪畫及美術相關專業本科及以上學歷,有較強的繪畫能力;
2、2年以上幼兒繪畫教學經驗者優先,創意美術經驗者或早教經驗者優先;
3、性格活潑開朗,有愛心、責任心、親和力;
4、美術功底扎實,具備豐富的美術史知識,熟悉美術材料的使用。
教師崗位職責集合 篇16
一、崗位職責:
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;
2、承擔初中數學課程的講授任務,組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;
5、參加學術活動撰寫學術報告;
6、完成教學部門主任安排的.其他任務。
二、任職資格:
1、師范生,本科以上學歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準確掌深圳中、小學教學知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關教學經驗優先。
5、品德端正,熱愛教育事業。
6、性格活潑開朗,有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
教師崗位職責集合 篇17
崗位職責
1、根據教學要求,高質量完成舞蹈課程;
2、要講究課堂藝術,氣氛活躍,努力調動學員的學習積極性,不斷提高學員的學習興趣;
3、制定自己的教學計劃、準備教案、形成自己的.教學法;
5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現、進步程度、學習不足;
6、善于發現、總結教學中出現的各類問題,能不斷提高自身教學水平及各方面修養;
任職要求:
1、專業院校舞蹈專業畢業,專業技能優秀(舞蹈種類:中國舞、民族舞,芭蕾、等);
2、熱愛孩子,對孩子有責任心,有耐心;
3、性格活潑開朗、溝通能力強,親和力強;
4、具備相關資格證書和舞蹈創編能力者優先;
教師崗位職責集合 篇18
職責描述:
1、講授初小相應科目教學課程
2、完成校區安排的其他教育教學活動。
任職要求:
1、熱愛教育事業,認同楓葉辦學理念。
2、本科及以上學歷。
3、最好1年以上工作經驗,具有相應科目的教育背景,具備崗位執業資格,做過班級管理者優先。
4、海歸、國家及省市級優秀教師、骨干教師優先。
5、要求年齡在45周歲以下,條件優秀者可適當放寬。
6、招收部分優秀應屆畢業生。
教師崗位職責集合 篇19
(1)執行授課、輔導、學生溝通、學科交流等日常教學教研工作;
(2)主動與學生溝通,引導學生建立培養良好的學習方法及習慣;
(3)配合品牌運營部門進行試課、協助完整咨詢報名工作;
(4)根據學生學習階段組織學生測試;
(5)進行日常作業批閱工作;
(6)積極參與本課程教學教研工作;
(7)主動學習,鉆研多種獨特創新的教學方法;
(8)幫助學生實現學習目標,保障教學質量;
(9)根據學校統一安排到前臺值班協助前臺進行學生水平測試、報名工作;
(10)根據學校統一安排配合學校的`市場招生活動:傳單派發、公開課、外出咨詢擺點、成果展示會、家長會等;
(11)完成上級交代的其他任務。
教師崗位職責集合 篇20
一、職責描述:
1、學科課程設計、講授、作業布置和檢查、測試等常規教學工作,按要求進行充分的備課(包括教案的書寫、教具及教學課件的'準備等);
2、使用不同的學習材料和資源來滿足學生的多元化需求;
3、建立每個學生的課程綜合評估檔案;
4、在學科領域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據最新研究成果對教學計劃和活動進行相應更新
二、任職要求:
1、本科及以上學歷;
2、信息技術類等相關專業;
3、曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優先;
4、具有跨學科教學能力者優先;
5、大學英語四級以上。
教師崗位職責集合 篇21
1、依據教學計劃,進行本專業授課課件的課前準備;
2、嚴格根據本專業的專業技能要求、動作要領或動作規范等要求授課;
3、積極組織學生參加內部或外部活動、比賽或考級等;
4、強化安全意識,加強授課期間課堂紀律、授課秩序維護;
5、根據教學情況,協助教務人員做好學員/家長的溝通、回訪工作;
6、定期與學員或家長進行溝通并維系會員關系,組織各類集體活動;
7、不斷提高教學質量和職業素養;掌握教學的基本方法,具有一定的教學經驗。
教師崗位職責集合 篇22
1、愛崗敬業,品行端正;;
2、身體健康,能承受一定的工作壓力;
3、在本學科教學上有所特長,能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務;
4、擁有專業的技能,并能將此靈活教授于學生;
5、語言表達能力優秀,思維靈活,口齒伶俐;
6、關愛學生,能與學生良性互動,把握學生學習特點,并做到因材施教;
7、具備大學本科及以上學歷,并擁有教育局頒發的.相關教師資格證書。