生活教師崗位職責（通用6篇）
生活教師崗位職責 篇1
1、學生日常照顧;
2、學生常規管理;
3、學生生活習慣培養;
4、學生行為習慣培養;
5、培養孩子自理、自立、自強的習慣;
6、學生內務的整理、督促、引導和教育;
生活教師崗位職責 篇2
1、負責本中心室內清潔衛生工作，為孩子創設清潔整齊的生活環境。按照中心衛生制度，做好日常消毒工作。保管班級孩子的衣服和物品，清潔孩子在中心時弄臟的衣服、被褥等。調節室溫，按時通風，保證室內空氣清新
2、負責班級孩子的飯菜、茶水的領取及供應，照顧孩子飲食。照顧孩子洗漱、入廁。照顧孩子睡眠，根據氣溫變化，給少兒增減衣服和被褥
3、配合教師的教育教學活動，培養少兒良好的行為習慣
4、完成領導交待的其他工作
生活教師崗位職責 篇3
崗位職責：
1、提前到崗換好工服，做好接待學生的準備
2、準時到前臺接待學生，做好晨檢工作
3、按本班的進度內容配合主班老師安排晨讀
4、按時組織學生進餐，喝水及如廁
5、做好本班學生的.而安全教育及防范，執行安全制度，防止事故發生
6、做好教室的衛生，教具整齊
7、保證學生的安全問題
8、協助主班老師安排午睡
任職資格：
1、有保育園證或教師資格證，普通話標準，五官端正，身體健康，氣質較好
2、有親和力，善于溝通，有豐富的想象力和思維能力
3、工作積極主動，能承受一定的工作壓力，有良好的協作精神和團隊精神
4、樂于從事兒童教育事業，愿意與學校共同發展，有愛心，耐心，責任心
周末雙休，周一至周五7：30—16：30，中午休息一小時
生活教師崗位職責 篇4
1、室內嚴格執行衛生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內消毒工作，保證宿舍整潔衛生。
2、身心健康指導：積極和學生進行思想交流，幫助學生克服各種心理障礙，養成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衛生等方面的知識和能力。
3、嚴格執行學校規定的《生活教師職責》，努力做好生活區域的安全和衛生工作。堅持做好早、午、晚清點人數，特別是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。
4、利用主動和學生多聊天的機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護能力。
5. 教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。
生活教師崗位職責 篇5
1.遵守工作紀律，按時上下班，不遲到，不早退，有事有病按規定辦理請假手續.
2.全體生活教師按時參加周前會、政治學習，努力提高思想政治覺悟和政治素質.
3.嚴格要求自己，盡職盡責，切實做好如下工作：
（1）關心、愛護、幫助、教育學生，主動為他們服務，照顧好生病學生，及時送生病學生去醫院就診，并及時向領導匯報.
（2）加強對宿舍學生干部培養與使用.檢查督促學生遵守作息制度，按時起床和就寢，維持好宿舍紀律，杜絕打罵人現象，發現問題及時處理，如有重大問題要及時報告.
（3）按時組織學生就餐，維持好就餐秩序，教育學生節約糧食，不亂丟飯菜，并管理好餐廳的衛生工作.
（4）保管使用好學生宿舍的一切設施，經常教育學生愛護公物，對一些不良現象和行為要敢于批評、制止.
（5）按時開關學生宿舍大門，不擅離崗位，嚴格控制外來人員進人學生宿舍區，并對學生進行安全教育，認真搞好宿舍的'安全保衛工作.
（6）督促幫助學生搞好宿舍衛生和個人衛生.
（7）注意教育學生節約用水、用電，按規定時間關、送水、電.
（8）定期檢查學生宿舍、餐廳的紀律、衛生情況并及時公布，做好文明宿舍、文明餐桌的評比工作.
（9）認真做好生活記錄與夜間值班記錄，發現異常情況及時處理和匯報，搞好生活檔案，當好領導的助手.
（10）中、晚飯后時間，要認真組織學生午休和自習，做好管理工作.
生活教師崗位職責 篇6
1. 保持一個健康的室內衛生環境，執行學校決議，遵守學校各項工作制度，堅守崗位，愎行職責。
2. 關心愛護學生，引導學生管好自己的物品，培養其獨立生活的能力， 使學生養成良好的生少習慣。
3. 負責學生生活，適當調劑學生生活，保證學生吃飽吃好，不浪費糧 食，監督學生不亂吃東西，不亂花錢。
4. 監督學生按時睡覺，按時起床，嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。
5. 掌握學生在日常生活中的表現，有針對性的進行思想品德教育，做到從生活上關心他們，從思想上教育他們，從學習上幫助他們，使他們感到集體的溫暖。
6. 管好學生宿舍，按照常規要求督促學生整理宿舍衛生和個人衛生，搞好衛生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。
7. 教育學生愛護公物，愛護花草樹木，及時表揚好人好事，批評不良行為。
8. 做好宿舍保衛工作，與學生同住，發現問題及時處理，學生生病及時就醫和護理。
9. 負責接待家長來訪和學生休假的接送，認真搞好交接。
10. 定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。