語文老師崗位職責(zé)（精選28篇）

語文老師崗位職責(zé) 篇1

　　1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量語文教學(xué)服務(wù)；

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績；

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的'教學(xué)資源/教案；

　　5、匯報(bào)對(duì)象學(xué)科組長/教務(wù)長。

　　任職資格

　　1、本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；

　　5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表。

語文老師崗位職責(zé) 篇2

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作；

　　2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與家長及時(shí)溝通，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率；

　　5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)，配合學(xué)校的招生工作。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校優(yōu)先；

　　2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

　　4、具備教育心理學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的授課能力；

　　5、具有很強(qiáng)的`中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)；

　　6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣；

　　7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

　　1、本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先；

　　2、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；4、熱愛教師工作，有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗(yàn)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教者優(yōu)先；崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

語文老師崗位職責(zé) 篇3

　　1、負(fù)責(zé)幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。

　　2、針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

　　3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的`各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、28———45歲，優(yōu)先。

　　2、喜歡孩子，有一定的服務(wù)意識(shí)。

　　3、有責(zé)任心，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

　　4、一年以上語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　5、有小學(xué)教師資格證，師范院校畢業(yè)、漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。

語文老師崗位職責(zé) 篇4

　　1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程；

　　2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。善于與學(xué)員溝通，可以根據(jù)一對(duì)一或者小班授課特點(diǎn)對(duì)課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3、與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的'教學(xué)資源/教案；

　　5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

　　7、完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

　　任職資格

　　1、本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

　　2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；

　　3、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；

　　4、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)；

　　5、師范類院校畢業(yè)，具備教師資格證。

語文老師崗位職責(zé) 篇5

　　崗位職責(zé):

　　1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動(dòng)態(tài),對(duì)高考考點(diǎn)把握到位;

　　2、對(duì)學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;

　　4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。

　　任職要求:

　　畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院校或普通高校碩士及以上學(xué)歷院校或海外本科及以上學(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的.考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亦可。

語文老師崗位職責(zé) 篇6

　　一、語文教師崗位職責(zé)

　　1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，管理制度《老師工作職責(zé)》。貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識(shí)面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　3、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

　　4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，積極開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、承擔(dān)班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　6、每學(xué)期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2-3次，及時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

　　7、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　二、數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)：

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。

　　2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

　　4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。

　　5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

　　7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

語文老師崗位職責(zé) 篇7

　　1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;

　　2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;

　　3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);

　　4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源，創(chuàng)造咨詢量;

　　5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);

　　6、校長安排的其他工作。

語文老師崗位職責(zé) 篇8

　　崗位職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時(shí)間及授課頻率；

　　2、在議定的范圍內(nèi)，保證授課進(jìn)度。

　　任職資格：

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子的思維；

　　2、熱愛教育事業(yè)，具備良好的.教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，做事態(tài)度積極，抗壓能力強(qiáng)；

　　3、有強(qiáng)烈責(zé)任感，良好的職業(yè)操守，誠信守時(shí)。

　　4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

語文老師崗位職責(zé) 篇9

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

　　2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

　　3、參與學(xué)科教研交流，集中備課

　　4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個(gè)性化教學(xué)、因材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

　　任職資格：

　　1、師范類本科以上學(xué)歷，非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

　　2、熱愛教師工作，熟悉滬教版教材，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　3、熟悉中學(xué)生的`生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)

　　4、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

語文老師崗位職責(zé) 篇10

　　(1)根據(jù)教學(xué)大綱，備課;

　　(2)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)體系，積極開展教研工作;

　　(3)按教學(xué)大綱及任課要求，負(fù)責(zé)日常授課及答疑;

　　(4)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程、動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難。

語文老師崗位職責(zé) 篇11

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法;

　　2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

　　3、對(duì)語文有著深厚的專業(yè)功底，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施;

　　5、定期與家長溝通，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;

　　6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平

語文老師崗位職責(zé) 篇12

　　1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測試等常規(guī)教學(xué)工作;

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

　　3、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提升自己的教學(xué)水平。

語文老師崗位職責(zé) 篇13

　　1.針對(duì)學(xué)生自身情況制定個(gè)性化教學(xué)方案。

　　2.邀約及接待家長，為其提供專業(yè)的教育咨詢。

　　3.通過線上活動(dòng)、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。

　　4.及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介工作。

　　5.定期開展教研交流，提升學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。

　　6.定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員情況，并制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃。

　　7.關(guān)愛學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生成績快速提升，定期陪讀答疑。

語文老師崗位職責(zé) 篇14

　　職責(zé)描述:

　　1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量語文教學(xué)服務(wù)；

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績；

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；

　　5、匯報(bào)對(duì)象學(xué)科組長/教務(wù)長。

　　任職資格

　　1、本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；

　　5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表。

語文老師崗位職責(zé) 篇15

　　1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量授課及作業(yè)檢查;

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員提高文化課成績;

　　4、具有良好的教師職業(yè)操守，關(guān)心學(xué)生，為人師表;

　　5、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠啟發(fā)性教學(xué);

　　6、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

語文老師崗位職責(zé) 篇16

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文的課程講授;

　　2、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

　　4、參與部門組織的`各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;

　　5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

　　6、按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。

語文老師崗位職責(zé) 篇17

　　1.熟練掌握任課流程，做好教學(xué)工作，使課堂教學(xué)活潑激發(fā)學(xué)生興趣。

　　2.進(jìn)行課后的教學(xué)服務(wù)，維護(hù)班級(jí)微信群，布置并批改作業(yè)。

　　3.維護(hù)客戶關(guān)系，建立客戶信任，提高教學(xué)滿意度。

語文老師崗位職責(zé) 篇18

　　1、負(fù)責(zé)搭建和執(zhí)行加盟學(xué)習(xí)中心的教學(xué)支持體系(教師招聘、教師培訓(xùn)、課程落地、教學(xué)流程執(zhí)行、教學(xué)反饋監(jiān)督等);

　　2、負(fù)責(zé)加盟校區(qū)的大中型講座支持的協(xié)調(diào)和落地支持。

　　3、負(fù)責(zé)加盟學(xué)校教師的培訓(xùn)計(jì)劃制定和實(shí)操培訓(xùn)(籌建期和運(yùn)營期的培訓(xùn))

　　4、負(fù)責(zé)組織總部教研和教學(xué)部門的支持例會(huì)，要求加盟校區(qū)貫徹執(zhí)行總部教學(xué)的所有規(guī)章;

語文老師崗位職責(zé) 篇19

　　職責(zé)：

　　1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;

　　2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;

　　3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);

　　4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源，創(chuàng)造咨詢量;

　　5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);

　　6、校長安排的其他工作。

　　任職要求:

　　1、專科及以上學(xué)歷，教育等相關(guān)專業(yè);

　　2、中文普通話標(biāo)準(zhǔn)、親和力強(qiáng)，口頭表達(dá)溝通能力良好，愛交流;

　　3、有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，愛學(xué)習(xí);

　　4、熱愛教育工作，具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

　　5、具備一定的銷售意識(shí)，能承受工作壓力，積極樂觀，有自信心。

語文老師崗位職責(zé) 篇20

　　職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)課程的教學(xué)工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成;

　　2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學(xué)資料;

　　3、進(jìn)行各專項(xiàng)命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究;

　　4、負(fù)責(zé)通過微信群管理與引導(dǎo)家長/學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行日常學(xué)習(xí)內(nèi)容講解與點(diǎn)評(píng);

　　5、負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品人員，對(duì)相應(yīng)線上課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，增加家長與學(xué)生滿意度。

　　崗位要求：

　　1、大專以上學(xué)歷，熱愛閱讀，男女不限;

　　2、當(dāng)過小學(xué)語文老師，或在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有過相關(guān)的語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);

　　3、性格外向開朗，有感染力，能跟家長和學(xué)生進(jìn)行充分的線上互動(dòng)。

語文老師崗位職責(zé) 篇21

　　1、負(fù)責(zé)教學(xué)授課等方面的工作

　　2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等

　　3、與家長定期溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

　　4、完成教學(xué)部安排的其他任務(wù)

語文老師崗位職責(zé) 篇22

　　1、負(fù)責(zé)幼小銜接班兒童的'拼音、漢字的教學(xué)工作。

　　2、針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

　　3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

語文老師崗位職責(zé) 篇23

　　1.熟練掌握任課流程，做好本學(xué)科教學(xué)工作，使課堂教學(xué)活潑，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　2.根據(jù)各班級(jí)特點(diǎn)寫教案、備課(做到明確重點(diǎn)，突出難點(diǎn))、上課等工作。

　　3.認(rèn)真批改作業(yè)，按時(shí)微信溝通家長。

　　4.積極參與校區(qū)組織的各種培訓(xùn)

　　5、將學(xué)生的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長，并做好相應(yīng)的溝通交流。

　　6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)，保質(zhì)保量的上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。

語文老師崗位職責(zé) 篇24

　　1. 負(fù)責(zé)小學(xué)語文課程的教學(xué)工作，做好課程教案及課程規(guī)劃，保證課程質(zhì)量;

　　2. 按時(shí)備課及過課，按時(shí)參加學(xué)校的培訓(xùn)、教研等活動(dòng);

　　3. 與家長保持良好的溝通，善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問題，并做出應(yīng)對(duì)策略

　　4. 負(fù)責(zé)檢驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)品，參與教學(xué)研發(fā)工作。

語文老師崗位職責(zé) 篇25

　　1.按照授課要求參與教研活動(dòng)、備課、組織課堂學(xué)習(xí)、課程管理和完成教學(xué)工作。

　　2.針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的`課程講授;分階段組織測驗(yàn)活動(dòng)。

　　3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流，保持與家長溝通。

　　4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升，更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法，啟蒙并提高學(xué)生素質(zhì)。

語文老師崗位職責(zé) 篇26

　　1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程；

　　2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。善于與學(xué)員溝通，可以根據(jù)一對(duì)一或者小班授課特點(diǎn)對(duì)課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3、與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；

　　5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

　　7、完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

語文老師崗位職責(zé) 篇27

　　1. 在線授課

　　a. 針對(duì)學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

　　b.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

　　2. 教研開發(fā)

　　a. 參與小學(xué)語文課程體系的制訂，編寫、制作、打磨線上語文課程的教材、教案、課件等;

　　b. 參與在線公開課、試聽課的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。

語文老師崗位職責(zé) 篇28

　　1、語文課后班主教老師，按照官方要求完成日常教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行課前準(zhǔn)備和課堂秩序

　　2、學(xué)前班語文課程的授課工作

　　3、進(jìn)行課堂文字、影音、視頻記錄，按學(xué)校規(guī)定和要求及時(shí)發(fā)給家長。

　　4、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、教務(wù)系統(tǒng)的維護(hù)等教務(wù)工作。

　　5、家長的日常維護(hù)

　　6、寒暑假期間，營隊(duì)帶班與教學(xué)活動(dòng)。

　　7、配合市場部進(jìn)行招生的支持和配合。