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高二語文推薦作品

發(fā)布時(shí)間:2018-09-30

高二語文推薦作品

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詠懷八十二首(其一)
一、名句積累
“孤鴻號(hào)外野,翔鳥鳴北林。”
這兩句詩(shī)寫耳之所聞,目之所見。一只離群之雁在野外號(hào)叫,驚恐的鳥兒在林子里竄飛不停。從寫景狀物來看,孤鴻凄厲的號(hào)叫,鳥兒遇驚在月光下亂飛的影子,這一聲動(dòng)和一形動(dòng),分別從聽覺和視覺上襯托出了夜的死寂。從摹情表意來說,孤鴻乃失群之雁,是詩(shī)人自喻。名噪一時(shí)的“竹林七賢”,在司馬氏政權(quán)的高壓下,迅速崩化瓦解,詩(shī)人便似孤鴻,既是身之失群,更是心之失群,詩(shī)人的感慨無處訴說。而那在月光下如鬼魅般飛來飛去的鳥兒,更暗示如影隨身的驚懼感讓詩(shī)人難有一時(shí)一刻的安寧,可又偏偏身處夜之籠罩之下。“夜”喻指司馬氏專權(quán)制造的恐怖氛圍,在無邊際的驚懼中,詩(shī)人的承受力已達(dá)極限,猶似驚弓之鳥。
二、中心主旨
此詩(shī)列八十二首《詠懷》詩(shī)的第一篇,實(shí)為這些詩(shī)的總開端,如同序詩(shī),寫詩(shī)人深夜彈琴和孤獨(dú)不安的憂思,抒發(fā)了詩(shī)人一種欲排遣而不能的絕望之情。
三、寫作特色
比喻象征,以景寓情。
這首詩(shī)采用了以景寓情、比喻象征的表現(xiàn)手法來曲折隱晦地抒寫作者內(nèi)心的孤獨(dú)、驚懼和哀傷,形成了言近旨遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。
詩(shī)的開頭兩句寫半夜不能入眠,于是起來彈琴。“不能”是說不是主觀上不想眠,而是客觀上不得眠。那么是因?yàn)槭裁匆灾劣谠?shī)人夜深不得眠呢?詩(shī)人沒有回答,而是宕開筆墨寫彈琴,內(nèi)心無法排遣的情感便只能借琴聲來宣泄了。處于司馬氏政權(quán)的高壓下,詩(shī)人想說而不敢說,客觀上又無法言說,就只好以琴聲為喻來訴說心中的感慨。
詩(shī)人又以“孤鴻”“翔鳥”為喻,以“夜”來喻指司馬氏專權(quán)制造的恐怖氛圍,寫出了自己在無邊際的驚懼中,承受力已達(dá)極限,猶似驚弓之鳥。
“薄帷鑒明月,清風(fēng)吹我襟”,這兩句詩(shī)以景寓情。朦朧的月光,極易喚起心中的哀情,勾起對(duì)人生變幻無常的感慨。又因是“夜中”之月,月光給人寒意,清風(fēng)吹來,這層寒意便隨之加深加重。這種無處逃遁的寒冷感受,正是詩(shī)人身處亂世,孤零無所蔭庇,飽受驚懼侵襲的生動(dòng)表達(dá)。
《詩(shī)品》評(píng)阮籍《詠懷》組詩(shī)時(shí)說:“言在耳目之內(nèi),情寄八荒之表。”其實(shí)是說詩(shī)人為避禍害而采取的曲折幽隱的表達(dá)方法。盡管讀完全詩(shī),我們也無法探尋出“夜中不能寐”的具體原因,但詩(shī)人欲說而又不說的巨大矛盾及痛苦卻在詩(shī)中通過“起坐”“明月”“清風(fēng)”“孤鴻”“翔鳥”及人的徘徊表現(xiàn)了出來。讀者完全可以從詩(shī)中的景物和比喻來體味到詩(shī)人欲排遣而不能的焦躁、驚懼不安和絕望之情。
四、文白對(duì)照
   夜  中  不  能 寐,  起    坐 彈清冷的夜晚,時(shí)已夜半,輾轉(zhuǎn)反側(cè),孤枕難眠;索性起來撫
鳴琴 。琴?gòu)椬唷?br>薄    帷    鑒    明    月   ,獨(dú)處空堂,只見月色正濃,照在薄薄的帷幕上,寒氣逼人;
清  風(fēng)   吹    我  襟。清冷的夜風(fēng)徐徐吹來,撩動(dòng)人的衣襟。
孤  鴻  號(hào) 外 野,翔  鳥  鳴  北 林 。一只離群之雁在野外號(hào)叫,驚恐的鳥兒在林子里竄飛不停。
徘    徊    將   何見  ,   憂思孤獨(dú)的身影在夜色中徘徊又能見到什么呢?只有憂傷伴
 獨(dú) 傷心。我獨(dú)自傷心。
雜詩(shī)十二首(其二)
一、名句積累
“日月擲人去,有志不獲騁。念此懷悲悽,終曉不能靜。”

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