高二語文推薦作品
四、文白對照
紅藕 香殘 玉簟 秋 。輕解羅裳，獨 上蘭舟 。紅蓮凋謝，秋風起竹席清涼。換下羅衣，獨個兒乘舟出游。
云中 誰寄錦書來？雁字回時，月 滿 西樓。遙望空中，那是誰捎來錦書？雁陣成行，月光灑滿西樓。
花 自 飄 零 水 自 流。一種相思 ，兩落花有意逐溪流，溪流無情不回頭。一種相思分兩地，兩
處 閑愁 。此情 無計 可 消除， 才下眉頭， 卻處愁苦恨悠悠。此情此景，可有誰替我排解？眉結剛舒，它卻
上 心頭。又涌上心頭。
今別離(其一)
一、名句積累
“望影倏不見，煙波杳悠悠。”
這兩句詩的意思是說，輪船不畏懼逆風，不因逆風而停留。輪船馳去迅速，送的人未及返回，離別的人已在天的盡頭。送的人望著離去的人的背影，倏爾就不見了，不由讓人望遠興嘆，徒增悲傷之情。“煙波杳悠悠”句化用了唐人崔顥《黃鶴樓》詩中“白云千載空悠悠”“煙波江上使人愁”兩句，形容輪船馳去之迅疾，讓人望遠興嘆。
二、中心主旨
這首詩采用古今對比的寫法，寫出了新式交通工具輪船帶給人們的離別之苦，表現了近代人在別離觀上的新認識。
三、寫作特色
今昔對比。
詩中圍繞著乘坐新式交通工具輪船離別與乘車舟離別的不同進行了對比描寫。在今昔對比描寫中，表現近代人的別離之苦和在別離觀上的新認識。
輪船這種新式交通工具的特點之一就是快，不畏懼逆風，按點發船。不像傳統的車舟，能給別離的人以纏綿的自由，如今只能是“望影倏不見，煙波杳悠悠”，讓人望遠興嘆。分離迅疾，聚合也應是迅疾的，這也是新式交通工具帶給人們的聊以安慰的另一面。所以詩人在結尾時說：“所愿君歸時，快乘輕氣球。”
四、文白對照
別 腸 轉 如輪 ，一刻 既 離情別思就像那輪船的雙輪一樣飛轉，頃刻間已經繞了千
萬周。萬周。
眼 見 雙輪 馳 ，益增 中 心眼睜睜看著那輪船的雙輪飛速轉動，更增添了人們心中的
憂。離憂。
古 亦有 山 川 ，古 亦有 車 舟 。洪荒遠古也有那高山大川啊，洪荒遠古也有那車馬飛舟。
車 舟 載 離別 ， 行止 猶古時的車馬行舟載著游子遠離分別，出行駐留行動到也還
自由。自由。
今日 舟 與車 ，并力 生 離愁。今天的輪船與火車啊，合起來讓人更添離愁。
明 知 須 臾 景 ， 不許 稍明明知道人們分手的時刻那么短暫寶貴，卻不讓人稍有纏
綢繆。綿之意。
鐘聲一 及時 ， 頃刻 不 少 留。出發的鐘聲一旦按時響起，哪怕片刻也不讓人駐足停留。
雖 有萬鈞柁 ， 動 如 繞 指 柔 ；雖然船舵重達萬斤，可它轉動起來卻異常靈活輕柔；
豈 無 打 頭 風 ，亦 不畏哪能沒有迎面吹來的強風，只是它也并不畏懼頂頭逆風
石尤。“石尤”。
送 者 未及返 ，君 在 天 盡頭。送別的人還沒有返回家中，你已經遠行在天涯盡頭。
望 影 倏 不見， 煙波 杳悠悠。眺望遠去的身影忽然逝去，浩淼煙波讓人銜恨生愁。
去 矣 一 何速 ，歸 定 留滯不 ？離去是多么的疾速啊，歸來也一定不會路途塞阻？
所 愿 君歸 時，快 乘輕只是希望你歸來之時，一定要乘坐那飛馳如電的氣艇
氣球。“輕氣球”。