書憤教學案
6.“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”從表達情感看，________、________兩個字應該讀成重音。用一個詞語來表達全詩的情感：________。
答案 空 先 悲憤
三、課堂延伸
閱讀下面這首詩，然后回答問題。
秋夜懷吳中①
[宋]陸游
秋夜挑燈讀楚辭，昔人句句不吾欺。
更堪臨水登山處，正是浮家泛宅時。
巴酒不能消客恨，蜀巫空解報歸期。
灞橋②煙柳知何限，誰念行人寄一枝。
注 ①這首詩寫于淳熙元年(1174)陸游離蜀州通判任后。“吳中”，今江蘇吳縣一帶，亦泛指吳地。②灞橋：橋名，在長安東三十里的灞水上。
7.首聯中的“挑燈”“句句”看似尋常，其實卻是理解全詩的關鍵。請你結合課本節選的《離騷》的內容和你所了解的屈原的遭遇，談談你對陸游夜讀《楚辭》心境的理解。
答案 “挑燈”，說明是久讀；“句句”，絕非《楚辭》中的一篇一章。可見“不吾欺”的是貫穿在《楚辭》“句句”中的主要精神——關心國家命運，指斥權奸誤國，對因讒被逐的不滿等等，是作者內心所深許的，這也正是陸游夜讀《楚辭》時的心境。
8.尾聯在寫法上有什么特點？這兩句詩表現了作者什么樣的情感？
答案 ①雙關：用“柳”音關“留”，用“灞橋”意關京都；明寫自己留戀吳中，暗示朝中無人賞識自己的才能。②由自己在蜀州懷吳中聯想到吳中無人懷念自己，兩相對比，更加顯示了千里客居者的孤獨和苦悶。
四、語言運用
9.根據文意，仿照畫線句子的句式補充語句。
閱讀古典詩詞，你可以一一品味詩人們的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀陸游，辛棄疾，你明白了什么是愛國情懷；讀杜甫，白居易，你懂得了什么是憂民情結；____________________________。讀著，品著，漸漸地，你已經和詩人融為一體了，不知不覺中提高了自己的思想修養和審美情趣。
答案 讀王維，孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水
10.根據語意仿寫三句話。要求比喻恰當，句式相同。
散文乃走路，詩乃跳舞；散文乃喝水，詩乃飲酒；散文乃說話，詩乃唱歌；________，________；________，________；________，________；其間的對比永遠說不完。
答案 散文乃對話 詩乃獨白 散文乃國語 詩乃方言 散文乃門 詩乃窗