古代詩歌鑒賞(二)——詞、曲1.閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。長相思雨萬俟詠一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時無限情。夢難成，恨難平。不道愁人不喜聽，空階滴到明。(1)請簡要分析“空”字的表達作用。...

古代詩歌鑒賞教案二——鑒賞詩歌的語言鑒賞古代詩歌作品的語言既是古代詩歌鑒賞的一個重要內容，也是一個主要的鑒賞方法。說它是一個重要內容，是因為高考就這方面本身會設置題目；說它是一個重要方法，是因為通過鑒賞語言能夠幫助我們考...

高三語文復習 第27講古代詩歌鑒賞鑒賞作品的形象古代詩歌鑒賞，《考試說明》提出了這樣的要求；“鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。”從近兩年的高考試卷來看，鑒賞“形象、語言和表達技巧”，往往是融會在一起而不是單獨立題的，但是...

【高考目標】1.識記 a 默寫常見的名句名篇 2. 分析綜合 c （1）篩選文中的信息（2）歸納內容要點，概括中心意思（3）分析概括作者在文中的觀點態度 3.鑒賞評價 d （1）鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧 （2）評價文章的思想內容和作者...

古代詩歌鑒賞之語言風格語言鑒賞之辨識語言風格 【考點分析】品味詩歌的語言特色是較高的要求，歷年高考中只是偶爾涉及到，考到的也是常見風格。...

第12講 古代詩歌鑒賞與評價【XX考綱解讀】 《考試大綱》對古代詩歌閱讀的要求主要有以下五個方面：1.理解詩歌中詞語的含義 詩歌中的詞語多是內涵豐富、文學性很強的詞語，正確理解這些詞語在詩歌中的含義，對于正確分析綜合并鑒賞詩歌，有...

高考要求的鑒賞作品的語言，與一般的文學鑒賞既有聯系，又有區別。高考要求的語言鑒賞主要著眼于一個“懂”字，即理解語言所表達的思想感情和表達作用，并能體會語言美，作一定程度的評述，這里著重闡述如何理解詩歌的語言并作一定程度的...

-----------評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度【考綱要求】一、鑒賞文學作品（詩歌）的形象、語言和表達技巧。二、評價文章（詩歌）的思想內容和作者的觀點態度。...

古代詩歌鑒賞教案一——鑒賞詩歌的形象一、能力要求1、詩歌的形象往往指詩中的景物和人物，而形象又常常蘊藉了作者的情感。準確分析形象意味著我們應該能分析詩中的景物特征和人物特征。...

評價主旨類 深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠：語言淺近易懂，主旨深遠。 言簡意豐：語言簡潔，內容豐富。...

詩歌鑒賞（一）高考要求：鑒賞評價E①鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧②評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度關于詩歌的基本知識，我指的是體裁方面的知識，因為很少考及而且以前講過，此地處不再涉及。...

一、答題基本方略1.把握標題，參照內容，明確類別、中心；2.捕捉意象，形成畫面，初步理解形象特點；3.審讀題干，明確要求，準確定位（考查對象：內容、方法、語言；局部、整體）。...

——鑒賞作品的形象學習目標：學習鑒賞古代詩歌的形象，了解并掌握古代詩歌形象鑒賞的基本方法。學習重點、難點：1.如何理解詩意。2.如何鑒賞古詩形象。3. 如何作答鑒賞類主觀題。...

設計宜昌市夷陵區一中 陳文 武教學目標：知識目標：初步了解古詩鑒賞的切入點，理解形象、意象、意境等文體知識。能力目標：探討歸納古詩鑒賞煉情、會神、悟境的方法，培養鑒賞能力。德育目標：提高審美情趣，培養審美情感。...

(這條文章已經被閱讀了 148 次) 時間：2004/11/24 02:36pm 來源：xiaoyanzi時間：23日下午學生：高三某班教材內容：海子的《日記》，杜甫的《孤雁》，蘇軾的《卜算子》課前準備：投影儀投放，蘇東坡的畫像，字跡。...