2019屆高考語文備考沖刺專題復習
有關詩歌風格的一些常用術語：
(1)雄渾。指力的至大至剛，氣的渾厚磅礴。在具體作品中，有的壯志凌云，剛毅雄健，如劉邦的《大風歌》；有的慷慨悲歌、視死如歸，如項羽的《垓下歌》，有的胸襟豁達、豪情橫溢，如曹操的《觀滄�！贰Ｐ蹨営绕涫鞘�唐詩歌的時代風格，反映了盛唐欣欣向榮的景象和朝氣蓬勃的活力，特別是以高適、岑參為代表的邊塞詩人，在他們筆下有狼山大漠，有絕域孤域，有同仇敵愾的憤慨，有誓死戍邊的決心。
(2)豪放。豪邁奔放，謂之豪放。就作為主體的詩人而言，情感激蕩，格調昂揚，想像奇特，志向高遠，襟懷曠達。就作為描寫對象的客體而言，往往顯示出特有的壯美、崇高。李白是豪放風格的集大成者，蘇軾則將慷慨激昂悲壯蒼涼的感情融入詞中。
(3)沉郁。指情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊藉。杜甫之詩為濃郁之極至，憂愁是杜詩沉郁的主要內容，但他的憂愁不只是個人的，更是國家的、民族的、人民的，因而這種憂愁具有豐富的情感層次，使其沉郁獲得深厚的情感和崇高的價值。
(4)悲慨。觸景生情，睹物傷懷，悲壯慷慨，謂之悲慨。悲慨的內容包括：慨嘆風云變幻之疾，痛惜韶光流逝之速，目擊人民災難之重，身受命運坎坷之苦，郁積壯志未酬之憤。如陳子昂的《登幽州臺歌》，辛棄疾的詞。
(5)俊爽。即英俊豪縱，颯爽流利。如杜牧的詩，暢談歷史，痛砭時弊，總結教訓，憂國憂民，既有撐天宏志，又感報效無門。
(6)沖淡。即沖和淡泊。王維的山水詩均有閑、靜、淡、遠的特點。其筆下的大自然往往就是詩人自己，反映著濤人沖淡的心情。
7.論世知人
所謂“世”主要指詩人所處的時代，詩歌創作的時代背景：所謂“人”主要指詩人，他的生平遭遇、思想性格及藝術風格。論世知人，對鑒賞古典詩詞有著特別重要的意義。對這方面的知識，現撮其要略陳述如下。
(1)南北朝時代。
①民歌分北方、南方。北方戰亂頻繁，加之少數民族性格粗獷剽悍，其民歌中往往表現出尚武精神�！赌咎m詩》就是女孩子“不愛紅裝愛武裝”的典型例子。當然，連年的征戰也給老百姓帶來無窮的災難，不少民歌也反映了這一主題。
南方雖政權頻繁更替，但與北方相比，還是比較安全。士大夫享樂之風延及民間，因此男女戀情幾乎成了這一時期南方民歌的惟一主題。這類詩歌往往通過雙關等手法含蓄地表達男女愛慕情懷�！段髦耷肥瞧浯碜鳌�
②東晉大詩人陶淵明，厭棄官場，向往自然，去職后長期歸隱，開創田園詩派，多寫自然景色及農村生活，詩風平淡爽朗，語言質樸自然，極為精練。
(2)唐詩題材多樣，風格多姿多彩。
學習唐詩，必須了解“安史之亂”。唐王朝以此為界，前期鼎盛繁榮，后期逐步衰敗。這對詩歌有重大影響，“安史之亂”也是唐詩的一個轉折點。亂前詩歌大多氣象雄闊，感情豪邁，詩壇彌漫著浪漫氣息。尤以李白為代表，奇幻的情思，絢麗的文采，不羈的性格形成了他的飄逸奔放的浪漫主義風格。以高適、王昌齡、岑參為代表的邊塞詩派集中反映了盛唐時代的積極進取的精神，這些詩主題大多為兩點：一方面歌頌從軍報國，英勇殺敵，另一方面反對無休止的戰爭給人民帶來的災難。因此這些詩交織著英雄氣概與兒女情腸，其詩雄奇瑰麗，其情則悲涼慷慨，又纏綿婉轉。而以孟浩然、王維為代表的山水田園詩人，則極為成功地描繪了幽靜的景色，其詩恬靜自然，用語精深華妙，借以反映其寧謐的心境。