2019屆高考語文備考沖刺專題復(fù)習(xí)
(2)古入在談到詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說：“作詩(shī)不過情、景二 端。”請(qǐng)從“景”和“情”的角度來賞析這首詩(shī)。
答：
2.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問題。
從軍行七首 其二
王昌齡
琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。
撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。
(1)“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾?為什么?
答：
(2)“高高秋月照長(zhǎng)城”與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處?
答：
【錯(cuò)誤解答】 (1)答出了“不矛盾”但理由說得不對(duì)。(2)有人認(rèn)為是角度不同。
【錯(cuò)解分析】 沒有從本質(zhì)上去分析，也沒有站在寫作特色的高度去評(píng)價(jià)。如果從語言運(yùn)用和作者的寫作意圖上去考慮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與前句的明顯不同之處。
【正確解答】 (1)不矛盾。這樣的對(duì)照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊愁，這是任何歡樂的新曲都無法排遣的。(2)前三句敘事抒情，后一句寫景。以景作結(jié)，寓情于景；創(chuàng)造意境，含蓄無限。
3.閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問題。
過香積寺
王維
不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。
泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。
注：安禪，佛家語，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍，指世俗欲念。
古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說法，所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。