2019屆高考語(yǔ)文文言文閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)教案
②羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。
譯文:
③其亦欲推其事以勉其學(xué)者邪?
譯文:
【參考答案】
1.c(嘉獎(jiǎng)贊賞)
2.c(a都是表轉(zhuǎn)折;b都是介詞,表處所;c①表承接,于是;②表方式,趁著;d表動(dòng)作行為所憑借的對(duì)象,用。)
3.d
4.b(文中并沒(méi)有表現(xiàn)馮立痛改前非的意思。)
5.①當(dāng)王羲之不愿受人勉強(qiáng)而做官的時(shí)候,他曾遍游越東各地,泛舟東海之上,以快心于山光水色之中。
②王羲之的書法到了晚年才漸入佳境,看來(lái)他所以能有這么深的造詣,是因?yàn)樗炭嘤霉λ_(dá)到的結(jié)果,而不是天才所致。
③或者是想推廣王羲之臨池苦學(xué)的事跡來(lái)勉勵(lì)這里的學(xué)生嗎?
【參考譯文】
馮立,同州馮翊人。身懷武藝,偶爾也做做抄抄寫寫的事務(wù),隱太子李建成引薦為護(hù)衛(wèi)將軍,將身家性命托付給他。太子被殺后,太子左右侍從全都逃跑離散了。馮立感慨地說(shuō):“哪里有一生受其恩惠,而在他遭難時(shí)逃走的道理!”于是率領(lǐng)士兵攻打玄武門,一番苦戰(zhàn),殺了將軍敬君。然后對(duì)他手下說(shuō):“稍稍可以報(bào)答太子了!庇谑欠畔挛淦魈优艿揭巴。不久又回來(lái)請(qǐng)罪。太宗訓(xùn)斥他道:“你離間我兄弟,阻隔我手足之情,你罪過(guò)之一;發(fā)兵攻打玄武門,殺死我的將領(lǐng),你罪過(guò)之二,怎么能免于死呢?”馮立回答說(shuō):“委身侍奉主子,只圖為主子效命,該為主子而戰(zhàn)的時(shí)候,就沒(méi)有考慮那么多了!庇谑峭纯蘖魈,悲不能已。太宗寬敕了他,馮立回去后,對(duì)他的親友說(shuō):“受此不殺之莫大恩惠,有朝一日當(dāng)以死相報(bào)!