林黛玉進賈府第四課時導學案
林黛玉進賈府
【學習目標】
1. 體會本文人物出場的不同特點；
2. 探究王熙鳳、賈寶玉的形象特征。
【鞏固提升】
1.根據人物性格特點，為空缺處選填恰當的語句
①這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：
a“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟比老祖宗的親孫女兒還要大氣、漂亮，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。……”
b“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。……”
c“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟和她的母親──老祖宗的親閨女一模一樣，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。
……”
2、黛玉一見（寶玉），便吃一大驚，
a說道：“這人我好像見過，何等眼熟！”
b心下想到：“好生奇怪；倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”
c心下想到：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，待我過去問問他，便可知。”
3.閱讀下面文段，回答后面問題
一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無札？”心下想時，
只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，
恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
（1）語段開頭是寫王熙鳳的出場，她的出場有什么特點？作者這樣寫的用意主要是什么？
答：
①出場方式： 。
②作者用意： 。
（2）文中畫線的文字，表現了王熙鳳的哪些特征？
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①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一個孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的。”
②面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。
③無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內原來草莽，潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。
（1）這三段文字都是描寫寶玉的。①是 描寫，用的是 的手法；②是 描寫，用的是 的筆調，突出寶玉的 ；③是模擬 的口吻寫的，突出寶玉的 性格，這是寶玉的 特點，用的是 的手法。