咬文嚼字教案
(4)關于“惟陳言之務去”：這句話見于韓愈的《答李翊書》一文。韓愈在這篇文章中敘述了自己長期學寫文章的體會，闡述了一些精辟的觀點，其中一條就是寫文章必須抒寫內心的真實感受，一定要把那些陳舊的話、那些許多人都已經說過的話去掉。惟陳言之務去，就是“務去陳言”，為了強調而采用了賓語前置句式。
(5)煉字：指寫作時在遣詞造句方面下苦功，力求其精的作法。
(6)斟酌：原意是斟酒以供飲用，也用來喻指商討或考慮以決定取舍。課文中指考慮文字運用得是否恰當。
(7)錙銖必較：比喻在很少的錢或是很小的事上面也一定要計較。錙和銖都是我國古代的重量單位，一錙為四分之一兩，六銖為一錙。錙銖放在一起極言數量之小。文中用來表示咬文嚼字要達到極細微的程度。
(8)咬文嚼字：通常意義上的“咬文嚼字”含有貶義，說的是一種不好的習慣，即過于斟酌字句，或說死摳字眼兒而不顧及精神實質的現象。課文中是貶詞褒用，借以說明在文學創作和閱讀方面“必須有一字不肯放松的謹嚴”，闡明“在表面上像只是斟酌文字的分量，在實際上就是調整思想和情感”的道理。
(摘自《語文報》XX年3月6日，高森/文)
三、閱讀方略：揣摩語意
揣摩語意就是指對文章中的重點語句，進行反復思考、認真推求、辨明含義，進而辨析語句的深層含意。這是讀懂文章的重要環節，抓住它們也就等于找到了理解文章的一把鑰匙。以下從幾方面來談一下揣摩語意的方法和步驟。
（一）分析結構
一篇文章中，尤其是議論文和復雜的記敘文，重要的語句往往是較為復雜的語句。對它們的理解，可先從分析句子的結構入手，去分析理解句意。先刪去枝葉，留其主干，句意就清楚明白地展現在面前。然后再根據其修飾成分的限制范圍，去進一步探求其內涵，句意就更明確了。
（二）抓關鍵詞
文中的關鍵句，往往較為深刻，有些含蓄語句的探求，就必須把握住重點詞語，也就是關鍵詞，只有把關鍵詞作為理解語句的突破口，才能準確把握語意，關鍵詞的理解必須和上下文結合起來，把問題找準。
（三）尋找對應點
在文章中，關鍵性的語句并不是單一存在的，在整篇文章中一定有它的對應點，為這句話作解說，位置也不會太遠，往往就存在于與之相鄰的上下句或語段中，找準這些對應點，對照語句進行理解，其含意往往明晰如鏡。
（四）深究句意
有些句子的含意較為隱蔽，遇到此類句子時，就必須把理清句子本身的深層內涵作為突破口，層層分析，才能曉其句意。
（五）探查語境
語句的理解，是不能脫開段意或文意去理解的，這就必須從句子所處的語言環境入手。從上下文中去搜尋有關信息，然后借助這些東西去理解句子，這種上下文的范圍很廣，包括文章本身，如標題、注解、上下段這些內部語境，也可進而擴展到像社會背景、文化背景等外部語境。這樣，雖是對一句話的理解，其實就是對整篇文章的理解，這也就是我們常說的字不離句，句不離篇。
另外，理解文章中的語句，還可以從修辭手法、表現手法、表達效果入手，或從看句子在文中的位置，以及表達目的等入手。不論如何切入，歸根到底一句話，就是對語言內涵的理解，必須把句子讀懂。同時，要注意：任何句子的理解都離不開對整篇文章的理解。