小學語文老師的崗位職責（精選24篇）

小學語文老師的崗位職責 篇1

　　1、通過量身定做的學評測試系統為學生提供專業的`高質量的教學服務(備、講、批、輔、考、評);

　　2、每周參加教研活動，提高教學水平(入職培訓、研究考綱、鉆研教法、教材研發);

　　3、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法及習慣，與學生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

小學語文老師的崗位職責 篇2

　　1、課前備課，課堂授課及課后批改作業;課后輔導學生及補課;

　　2、根據學校的教學安排，負責相關學科的教學工作;教學大綱的編寫及課程安排;

　　3、制定適宜的教學方案，授課能夠因材施教，靈活教學;

　　4、參與或組織相關科目的`教學教研工作的開展;根據自編教材備課，制定適宜的教學方案

　　5、協助校區做好課程配套相關服務，積極解答學生及家長提出的問題。

　　6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務;

　　7、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

　　8、電話回訪與家長、學生溝通，交流;及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;

　　9、維護教學環境及秩序。

小學語文老師的崗位職責 篇3

　　1、負責小學語文的課程講授;

　　2、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務;

　　3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;

　　4、參與部門組織的`各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

　　5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;

　　6、按時完成學校交辦的其他工作。

小學語文老師的崗位職責 篇4

　　1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成好的`學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

小學語文老師的崗位職責 篇5

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區的教研任務,為所在校區提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內容和跨學科的.內容有一定了解和研究,積極參與校區組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

小學語文老師的崗位職責 篇6

　　1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態，正面影響學生及家庭;

　　2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

　　3.負責教案編寫，參與教學研發，落實課程計劃;

　　4.負責作業布置與作業批改;

　　5.能夠在教學領域內引領或促進課程的`發展，參加學校教學相關教研及綜合活動;

　　6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執行學校各項規章政策。

小學語文老師的崗位職責 篇7

　　1)針對學生情況，能獨立給學生制訂有效的.競賽輔導方案，進行個性化的課程講授，為學生提供高質量的教學服務，提升成績;

　　2)參加教研備課活動，提高業務水平;

　　3)至少一年以上教學經驗，優秀者可適當放寬;

　　4)授課條理清晰，重點突出，并善于根據學生特點因材施教;

　　5)協同教育咨詢師、教務老師做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度。

小學語文老師的崗位職責 篇8

　　1、負責幼小銜接班兒童的'拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

小學語文老師的崗位職責 篇9

　　崗位職責：

　　1、針對學生的實際情況與課程要求，制定教學輔導計劃和方案;

　　2、按照輔導計劃備課，寫好教案;

　　3、能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動;

　　4、具有較強的溝通能力和組織能力，具有一定的經驗和教學方法;

　　5、對所教學科具有系統、扎實的專業知識和專業技能;

　　6、及時整理學生學習情況及問題，及時與家長溝通。

　　任職要求：

　　1、全日制本科及以上學歷，師范類院校畢業優先;

　　2、具有教師資格證和普通話證書者優先;

　　3、熟悉江蘇中小學語文課程設置;

　　4、熱愛教育事業，對學生有耐心、有較強的責任心，具有團隊協作精神;

　　5、1-3年以上教齡，特別優秀者可適當放寬條件。

小學語文老師的崗位職責 篇10

　　崗位職責

　　1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;

　　2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善于與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5、不斷學習提高業務水平;

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守;

　　7、完成上級交代的其他任務。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力;

　　2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;

　　4、有責任心、抗壓力強、執行力強;

　　5、師范類院校畢業，具備教師資格證。

小學語文老師的崗位職責 篇11

　　崗位職責

　　1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷，有教學經驗者優先;

　　2、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

　　3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學;

　　4、態度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執行力強;

　　5、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

小學語文老師的崗位職責 篇12

　　崗位職責：1、參加語文學科教學教研活動，提升自身學術素養和講解技巧;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

　　3、不斷提升自己的教學風格以及個人魅力，為學校提供高質量的教學資源/特色教案。

　　4、完成學校領導安排的其他與教研教學相關工作。

　　任職要求：

　　1、熱愛教育事業，認同企業價值觀，誠信負責;

　　2、具有良好的中文表達能力，普通話標準，形象氣質佳;

　　3、具有良好親和力，講課活潑生動，知識面廣，幫助學生快樂學習和成長;

　　4、持有教師資格證，師范類專業、有一定教學經驗優先。

小學語文老師的崗位職責 篇13

　　崗位職責：

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

　　任職要求：

　　1、28---45歲，優先。

　　2、喜歡孩子，有一定的服務意識。

　　3、有責任心，有良好的溝通和協調能力。

　　4、一年以上語文教學經驗。

　　5、有小學教師資格證，師范院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。

小學語文老師的崗位職責 篇14

　　1、為小學生或幼兒提供語文學科的高質量教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平;

　　5、參與編寫講義，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　6、配合公司市場部、教務等相關部門的工作，落實對中心學員的服務。

小學語文老師的崗位職責 篇15

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的`各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

　　任職要求：

　　1、28———45歲，優先。

　　2、喜歡孩子，有一定的服務意識。

　　3、有責任心，有良好的溝通和協調能力。

　　4、一年以上語文教學經驗。

　　5、有小學教師資格證，師范院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。

小學語文老師的崗位職責 篇16

　　1、因材施教，提供專業、高質量晚托班及小班服務。

　　2.上崗前有專業老師培訓。

　　3、緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高成績;

　　4、保證教學質量，接受業績考核

小學語文老師的崗位職責 篇17

　　職責：

　　1、給邀約客戶進行體驗課程的講授;

　　2、學生閱讀及寫作課程教授;

　　3、課后學員回訪和督導;

　　4、負責建立并維護客戶資源，創造咨詢量;

　　5、協助校區進行各項推廣活動;

　　6、校長安排的其他工作。

　　任職要求:

　　1、�？萍耙陨蠈W歷，教育等相關專業;

　　2、中文普通話標準、親和力強，口頭表達溝通能力良好，愛交流;

　　3、有團隊合作意識，愛學習;

　　4、熱愛教育工作，具備行業經驗者優先考慮;

　　5、具備一定的銷售意識，能承受工作壓力，積極樂觀，有自信心。

小學語文老師的崗位職責 篇18

　　1.小學和初中學生的在校課程;

　　2.遵照課程安排，充分備課保質保量完成教學任務;

　　3.將孩子在校表現與學習情況及時反饋給家長有效溝通交流;

　　4.服從學校和部門的調度安排;

　　5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研和會議等活動。

小學語文老師的崗位職責 篇19

　　1、帶領語文組教師做好語文學科的教學教研活動;

　　2、負責所管班級的授課、管理工作，為學生提供專業的高質量教學服務;

　　3、幫助學生提高語文學習興趣，養成好的學習方法及思維習慣;

　　4、為學生差缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

小學語文老師的崗位職責 篇20

　　1.熟練掌握任課流程，做好教學工作，使課堂教學活潑激發學生興趣。

　　2.進行課后的教學服務，維護班級微信群，布置并批改作業。

　　3.維護客戶關系，建立客戶信任，提高教學滿意度。

小學語文老師的崗位職責 篇21

　　職責描述:

　　1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務；

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成好的`學習方法及習慣；

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷，有教學經驗者優先；

　　2、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學；

　　4、態度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執行力強；

　　5、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

小學語文老師的崗位職責 篇22

　　崗位職責:

　　1、有深厚的相關科目功底,熟悉高考動態,對高考考點把握到位;

　　2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;

　　3、普通話標準,講課富有激情和感染力;

　　4、能在生活中發掘相關學科用途,有效傳遞給學生。

　　任職要求:

　　畢業院校來自國內211、985院校或普通高校碩士及以上學歷院�；蚝Ｍ獗究萍耙陨蠈W歷院校優先考慮;非四類院校學歷,教學的.考試功底成績優異或有一年以上同業教學經驗亦可。

小學語文老師的崗位職責 篇23

　　1、負責k12小學語文直播(錄播)課主講工作;

　　2、部分課程教研及教學產品的設計及編寫;

　　3、根據用戶需求不斷迭代優化錄播課程內容;

　　4、與動畫技術團隊溝通，共同完成多媒體教學內容設計制作，承擔內容把關及審核工作;

小學語文老師的崗位職責 篇24

　　1. 在線授課

　　a. 針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，對其進行個性化的課程講授;

　　b.及時了解學生的學習情況，做好記錄與跟蹤維護服務。

　　2. 教研開發

　　a. 參與小學語文課程體系的制訂，編寫、制作、打磨線上語文課程的教材、教案、課件等;

　　b. 參與在線公開課、試聽課的課程內容設計。