實驗教師崗位職責（精選9篇）

實驗教師崗位職責 篇1

　　1、實驗教師必須愛崗敬業，嚴格遵守和執行《貴州省中小學校實驗教師和實驗技術人員職責》；模范遵守和執行實驗室的一切規章制度；并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。

　　2、實驗教師應協助教研組，擬訂實驗目錄；配合任課教師上好實驗課。實驗前認真準備，密切配合并作好實驗開設、儀器使用、實驗過程等情況記錄。

　　3、實驗完畢，檢查清點儀器，填好各種實驗記錄檔案。

　　4、實驗教師要熟悉本實驗室所開實驗，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據，能較熟練指導學生。

　　5、我校分組實驗實行一班兩室、一人一組，故實驗教師和任課教師各負責一個室的學生分組實驗指導；

　　6、實驗課上，實驗教師和任課教師都要認真指導學生，發現問題及時解決，要有處理突發性意外事故的能力。

　　7、對學生進行安全教育，嚴格要求學生遵守《貴陽一中學生實驗安全管理制度》、《貴陽一中實驗室學生分組實驗管理制度》。

　　8、在實驗教學過程中從嚴執教，引導學生建立"嚴謹、勤奮、求實、創新"的學風，要關心學生德智體全面發展，做好教書育人工作。

　　9、要嚴格執行儀器損壞賠償制度。

　　10、實驗教師應積極參加實驗室的教學研究；深入鉆研教學內容，努力提高自身業務水平，積極改進實驗教學方法，不斷提高實驗教學質量。

　　11、不得任意刪減實驗內容。并認真做好實驗課開設記錄。

　　12、定期征求學生對教學工作的意見，不斷改進教學工作。

　　13、實驗教師對分管的設備、儀器和藥品實行科學化、規范化、數字化管理；做到按科分室；依類定柜、柜內定點、件件有標簽，柜有目錄卡；危險藥品有專室、專柜保管；帳物清楚。

　　14、對危險化學藥品要根據其性質不同分類、分區進行管理；每學期期末要對庫存藥品進行檢查，廢棄藥品要統一存放，統一處理，并做好記錄。

　　15、實驗教師應編制實驗儀器的'購置計劃；做好實驗儀器的使用、管理工作；做好各種相關統計；并引導學生開展教具自制、研究活動。

　　16、實驗教師要遵守操作規程，定期保養儀器設備。嚴防火災、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發生。

　　17、實驗教師要加強學習、探究、交流；不斷提高科研、創新、指導能力。

　　18、實驗教師要配合教研組開展學科興趣活動；協助教研組擬訂實驗興趣小組活動計劃，做好實驗興趣小組的管理、指導、活動記錄等工作。

　　19、保持辦公室、實驗室的整潔，做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水路、多媒體設備等各類設施，及時發現安全隱患，并做到及時報告，及時處理。每天下班應關水、關電，確保實驗室安全。

實驗教師崗位職責 篇2

　　一、深入鉆研教學內容，努力提高自身業務水平，認真備課，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。

　　二、在教學過程中從嚴執教，關心學生德智體全面發展，做好教書育人工作。

　　三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

　　四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經過四-六周的培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

　　五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。

　　六、課堂上不能看與實驗內容無關的`書籍、報刊。不能擅自離崗。

　　七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好交接班紀錄。

　　八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。定期征求學生對教學工作的意見，不斷改進教學工作。

　　九、在保證完成教學任務的前提下，積極參加實驗室建設、儀器改進、科研技術開發等工作。

　　十、實驗課上，教師要認真指導學生，發現問題及時解決，要嚴格執行儀器損壞賠償制度。

實驗教師崗位職責 篇3

　　一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，關心愛護學生，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

　　二、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握課程標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

　　三、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的`重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

　　四、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法和書寫情況。

　　五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真輔導尖子生，培訓學科競賽隊伍，爭取在市區比賽中獲得佳績。

　　六、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法，提高教學質量，在原有基礎上提高百分點。

　　七、具有創新意識，關心了解本學科的教改信息和科研動向，向學校提出合理化建議，積極參加市區校教科研活動，開發本學科課程資源，不斷總結經驗和提高教學科研水平。

　　八、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。

實驗教師崗位職責 篇4

　　一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。

　　二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

　　三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的問題。

　　四、創造條件開放實驗室，組織學生開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科任教老師聯系，積極開展教學儀器研制和自制教具活動。

　　五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。

　　六、負責教學儀器設備的定期保養、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態。

　　七、保持實驗室整潔，做好實驗室的'清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，落實發生事故的應急處理措施。

　　八、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執行實驗室的各項規章制度，做好實驗室的全面管理工作。

實驗教師崗位職責 篇5

　　一、實驗教學是課堂教學的重要組成部分，實驗教師應嚴格按實驗大綱的要求，認真備好實驗課并組織好實驗教學，不得隨意減少實驗項目或實驗內容。

　　二、實驗教師應提前指導實驗工人作好實驗準備，組織學生認真進行實驗預習，實驗課中要加強輔導，按安全規則和操作規范進行實驗。

　　三、教師指導學生實驗應注意培養學生嚴肅的科學態度和嚴謹的工作作風，培養學生正確使用各種儀器，儀表和觀察、測量、處理實驗數據，分析實驗結果，撰寫實驗報告的能力。

　　四、對學生嚴格考勤，凡無故缺課者，按曠課論處并令其補課，情節嚴重者應取消該課程考試資格，令其重修。

　　五、應根據學生操作技能和實驗報告的質量，綜合評定學生實驗課的成績。

　　六、根據實驗教學需要協助作好本實驗室各種設備的購置計劃。

　　七、實驗教師應積極探索實驗教學新方法，力爭多開一些綜合性、設計性實驗，不斷提高實驗教學的質量。

實驗教師崗位職責 篇6

　　一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據承擔的教學任務做好實驗準備工作，確保正常的實驗教學秩序。

　　二、實驗前應對學生進行安全教育，并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規章制度。

　　三、認真備課，編寫教案，并有詳細的預做記錄。對于本學年首次開設的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的`實驗教師，應通過試講后方能上崗。

　　四、實驗前應要求學生預習，對沒有預習的的學生，不允許其進行實驗操作。

　　五、在教學過程中應嚴格認真，從嚴執教，引導學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風。指導實驗要勤于巡回、耐心細致，有問必答。

　　六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告，評定并記錄實驗成績。

　　七、自覺保持好實驗室環境的整潔。實驗結束后，要督促指導學生搞好實驗室的環境衛生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。

　　八、保護好所使用的儀器設備，實驗教學工作中的失職失誤，實驗教師應承擔相應責任。

　　九、負責實驗教師教學情況檔案的建設，及時總結實驗教學情況，適時更新實驗項目，促進教學改革。

　　實驗室實驗教師崗位職責4

　　一學期的教學工作已經結束，在工作中逐步提高了實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到100%，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下：

　　1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務、目標；

　　(1)實驗員按時擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　(3)在引導學生進行分組實驗時，要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

　　(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

　　(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

　　(6)在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

　　3、材料歸檔

　　(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

　　4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

　　(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作。

　　(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　5、其他相關工作

　　(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

　　(2)不足之處，及時完善。

實驗教師崗位職責 篇7

　　一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內安靜。

　　二、未經教師或實驗（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始實驗。

　　三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發現短缺、破損應立即報告教師。

　　四、實驗過程中，嚴格按操作規程及教師的要求進行實驗注意安全，防止意外事故發生。

　　五、細心觀察實驗現象，認真記錄，?實是求事填寫實驗報告。

　　六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經同意后方可離開。

　　七、愛護儀器設備及室內環境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規操作造成儀器設備損壞的，要按規定賠償，拿走公物要追究，并視情節輕重給予處理。

　　八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。

實驗教師崗位職責 篇8

　　1、加強體育教師隊伍建設，做好教師思想政治工作，努力提高教師業務素質和教學水平。

　　2、結合課程改革精神，選擇教學模塊，制定學期、課時教學計劃，認真上好每一節體育課，促進全體學生身心健康成長。

　　3、做好特長生的招生、訓練、管理工作，完善競技隊伍建設，爭取競技、升學雙豐收，努力提高我校在社會知名度。

　　4、切實組織好早操、課間操、課外體育活動，大力開展各種競技比賽和體育活動，豐富校園文化生活，增強廣大師生員工體質。

　　5、認真做好學生體育與健康鍛煉標準的測試、評定以及數據上報工作。

　　6、積極參加學校組織的各種教研、培訓活動，積極撰寫論文，認真做好學期工作總結

　　7、建立學生體育與健康、運動隊訓練和管理檔案以及各種體育資料的整編、歸檔工作。

　　8、做好器材的保管、出借登記和維護工作，配合學校搞好體育場地建設和器材配備。

　　9、定期對學生進行安全教育，防止事故發生。

　　10、自覺維護體育處辦公環境、操場衛生，為學生創造良好的鍛煉環境

　　11、協助其他處室完成學校組織的各種大型活動。

實驗教師崗位職責 篇9

　　負責理化生實驗的普及、通用信息課程的改革、網絡多媒體電教設備的維護、科技創新活動的組織等工作。

　　一、理化生實驗

　　1、做好學生實驗的各項準備工作，參與或承擔實驗課教學工作，參與編寫實驗大綱、實驗指導書。根據大綱要求，設計實驗方案，編寫實驗講義，提高教學質量。負責開設有較高水平（包括創新性實驗和設計性實驗）的新實驗。

　　2、承擔實驗室儀器設備的技術管理工作，包括儀器設備的申購、安裝調試、使用維修、功能開發等工作，提高儀器設備的完好率、利用率和綜合效益，提高實驗設備管理水平。

　　3、及時總結實驗教學、科研、實驗室建設等方面的成果和經驗，積極參加校內外實驗技術交流活動，不斷提高業務水平。

　　三、信息、通用技術教學

　　1、熱愛本職工作，認真鉆研業務，熟悉本科教材及各類儀器的性能和保管知識。掌握儀器的使用方法和維修的基本技能。

　　2、做好機房準備、材料的登記、造冊，加強日常維護、保養，重要軟件數據必須備份。定期對計算機進行殺毒處理，防止有病毒的軟件流入機房。

　　3、做好師生信息技術的推廣、普及工作，參加各級各類的比賽活動。

　　4、創造條件，協助教師組織學生開展參觀、制作、科技創新活動，完成論文。并進行規范化記錄。

　　四、網絡多媒體電教設備維護

　　1、幫助教師掌握電教基本知識，為教師實施電化教學做好服務工作。

　　2、嚴密監視服務器、交換機、路由器、UPS等設備的運行，檢查各網絡節點通訊是否暢通，發現問題及時采取相應措施。

　　3、掌握多體教室設備的型號、性能、及常規使用方法，嚴格要求教師學生正確使用。

　　4、精心維護服務器和設備，及時更新系統、升級應用軟件。做好辦公用計算機和教學用計算機的維護工作。

　　五、科技創新

　　1、制定青少年科技教育學期學年工作計劃。

　　2、在各學科教學中和活動課教育中培養廣大青少年的科技創新意識、創新精神，創新方法和科技創新能力。

　　3、指導學生開展研究性學習活動、科學探索實驗活動和科技創新發明活動。

　　4、組織學生參加各級青少年科技創新大賽活動，力爭優異成績。

　　5、做好青少年科技教育的教學，教研工作創建學校科技教育特色品牌。