校長職責(通用15篇)
校長職責 篇1
1、全面執行、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向,實施素質教育。堅持社會主義辦學方向,努力培養德、智、體、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學,不斷提高教育質量。
2、 認真執行黨的知識分子政策和干部政策,團結、依靠教職員工。組織教師學習政治和鉆研業務,
使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力,注意培養班主任、中青年教師和業務骨干,努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主,重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用,注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。
3、 全面主持學校工作
(1)領導和組織德育工作。把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針,制定德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照國家規定的教學計劃、教學大綱,開齊各門課程,不偏科。遵循教學規律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理。深入教學第一線,正確指導教師進行教學活動,努力提高教學質量。
(3)領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展,努力開創學校藝體特色。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務,搞好校園文化建設。關心學生和教職工的生活,保護他們的健康,逐步改善辦學條件和群眾福利。
(5) 配合黨組織,支持和指導群眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
4、 發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合,形成良好的育人環境。
校長職責 篇2
學校內部管理實行校長負責制。校長在上級行政部門領導下,全權代表學校,全面負責、領導和管理學校各項工作,對上級和師生員工負責。
1、全面貫徹黨的教育方針,認真執行上級黨委、教育主管部門的指示和學校校委會的決議,依法治校。
2、從本校實際出發,負責組織制定學校的長遠計劃、改革和發展的階段目標和措施,并組織實施。
3、設置學校管理的組織機構,建設健全各項規章制度和崗位責任制。組織學校教育、行政管理工作,確!4、提出中層干部人選,經校長辦公會議討論,黨組織考核后,報請上級任命或按規定聘任,按相應程序決定中層干部的免職等事宜。
5、決定學校的預決算,審批學校各種項目的經費開支。
6、根據上級文件規定和學校的規章制度,決定教職工的考核、獎懲。
7、組織建立、健全或修改學校的重大規章制度,完善各種形式的責任制,提高工作效率和辦學效益。
8、支持并配合學校黨、工、團組織開展工作,結合教學、科研和行政管理工作,關心師生員工的成長和進步、學習和生活等,并督促有關部門幫助解決實際問題。
10、民主管理學校,學校的重要問題決策前,主動征求黨總支的意見,聽取教代會意見,經常聽取師生對學校工作的意見和建議,自覺接受黨總支和群眾的監督。
11、建立健全信息反饋和決策咨詢系統,充分發揮有關部門和組織的參謀作用。
12、主持校長辦公會議和行政工作會議,對學校重大工作進行研究決策協調。
校長職責 篇3
1、貫徹執行黨的路線、方針、政策,執行上級黨、政部門的指示和決定。接受學校黨支部的監督。結合學校具體情況,訂出切實可行的計劃,加以貫徹執行并組織檢查,總結。建立健全各種規章制度,不斷改進與完善各項工作,努力完成教育任務。
2、正確學習和理解小學培養目標,依據培養目標,實施目標管理,努力實觀任期目標。
3、 主持校務委員會,領導教導主任、總務主任進行工作,審批教導處、總務處工作計劃。
4、進行思想政治教育工作,堅持四項基本原則。認真組織貫徹《小學生守則》。認真研究、努力掌握青少年學生的思想特點和規律,運用多種方式對學生進行正確的人生觀和共產主義道德品質教育。充分發揮思想品德課教師和班主任的作用及少先隊的組織作用。定期召開學生家長會,介紹學校教育情況,提出希望和要求。
5、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作,把端正教學思想放在首位,保證教學計劃和教學大綱的實施。經常深入教學第—線,全面了解師生教與學的情況,從實際出發,提出教學改革的要求和研究課題,引導教師改進教法,加強“雙基”,重視能力的培養,組織師生開展好豐富多彩的課外活動。
6、領導體育衛生工作,認真貫徹體育衛生兩個《暫行規定》,督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉,抓好文體活動,合理安排學生的生活作息時間,控制作業負擔,保證學生健康成長。
7、組織教師政治、業務、文化學習,提高教師的政治理論水平、思想覺悟和業務素質。
8、施行對教職工的考核。搞好考勤、考績、考能。建立健全業務檔案的管理,領導人事、保衛工作。
9、重視家訪與社會的聯系工作。爭取各方面的力量對學校工作的支持。
10、勤儉辦學,努力改善辦學條件。加強對學校總務工作的領導,樹立為教學服務,為師生服務的思想。管好校舍、設備和經費,搞好勤工儉學,改善辦學與師生生活條件。
校長職責 篇4
一、協助校長全面負責學校德育工作。
二、主持學校德育領導小組日常工作,負責學校德育工作的計劃制訂實施和總結工作。指導和協調學校各部門的德育工作,負責召開德育工作研討會。
三、負責制訂德育工作制度,不斷完善有關德育工作的崗位職責。
四、指導政教主任實施德育工作計劃,檢查德育工作效果,指導檢查校紀、校規執行情況。
五、協助校長聘任級長、班主任,負責級長、班主任德育工作的考核,負責德育隊伍建設,培養德育工作后備力量。
六、負責組織學校德育研究工作,指導有關德育方面的論文和經驗撰寫工作。
七、負責體育、美術、音樂、衛生、安全、勞動及社會實踐等工作。
八、負責家長學校、組建并指導家長委員會工作,負責社區教育和關協工作。
九、配合校長指導學校全面工作。
校長職責 篇5
1、堅持社會主義辦學方向,遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則,全面貫徹國家的教育方針,組織開展學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權益。
2、按照教育規律辦學,接受上級主管部門的領導和監督,全面完成教育教學工作任務。
3、堅持民主集中制原則,充分發揮領導班子集體的智慧和力量,主動接受學校黨支部的政治領導和監督,尊重教職工的民主權利,并接受職工代表大會的監督。
4、全面主持學校行政工作,組織制定和實施學校的.發展規劃和。
5、負責師資隊伍的建設和管理,不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平,保證教育教學質量穩步提高。
6、抓好安全工作,防止事故發生,保障師生的健康和人身安全。
7、組織好學校的經營與管理工作,積極開展勤工儉學活動,合理使用經費,努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。
8、廉潔從政,以身作則,不斷提高自己的綜合素質。
校長職責 篇6
1、主要負責公司人事招聘相關工作;
2、執行招聘工作流程,協調、辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;
3、維護拓展招聘渠道,通過關鍵詞搜索人才庫,挖掘優秀人才,歸檔、跟進;
4、協同開展新員工入職培訓、業務培訓,以及培訓效果的跟蹤、反饋;
5、及時溝通、反饋部門的招聘需求,協助上級進行招聘工作。
校長職責 篇7
1)協助制定與優化組織架構、人員規劃、部門與崗位職責;
2)依據公司戰略發展規劃,制定高效的招聘方案,快速實現全國各地子公司的招聘配置需求;
3)搭建完善招聘體系、流程,編制年度招聘計劃及費用預算,制定招聘計劃,擬定招聘方案;
4)負責完成全國各子公司前期團隊組建,主導全國子公司各崗位任職資格分析與崗位職責描述,明確各崗位權、責、利及任職資格要求;
5)評估招聘效果,搜集行業內人才動態,掌握行業和公司所需人才的分布情況,建立后備人才選拔方案和人才儲備機制;
6)定期制作人力狀況分析報表及總結報告,為公司人才盤點工作提供思路;
7)根據公司發展戰略,全面建立并不斷優化公司培訓體系和流程;
8)組織與參與內部課程的開發、講授及管理工作,能獨自完成培訓教材編制和教案的編寫,并進行培訓資源的挖掘、整合和優化;
9)負責公司內部人才梯隊建設與培養;
校長職責 篇8
1、參與公司人力資源規劃的制定;
2、參與招聘計劃的制定,實施人員招聘;
3、人員入離職等相關手續的辦理及引導;
4、參加公司相關行政管理制度的起草及對制度的檢查落實、執行、協助員工培訓;
6、負責績效考核制度的修訂及監督執行;
5、負責薪酬福利的規劃及工資的具體核算,社保辦理;
6、參加公司薪酬制度、績效考評、目標管理、獎勵評定;
7、辦公環境管理、資產管理、企業文化打造;
8、完成好上級臨時交辦的其它工作任務。
校長職責 篇9
1、堅持社會主義辦學方向,遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則,全面貫徹國家的教育方針,組織開展學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權益。
2、按照教育規律辦學,接受上級主管部門的領導和監督,全面完成教育教學工作任務。
3、堅持民主集中制原則,充分發揮領導班子集體的智慧和力量,主動接受學校黨支部的政治領導和監督,尊重教職工的民主權利,并接受職工代表大會的監督。
4、全面主持學校行政工作,組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計劃。
5、負責師資隊伍的建設和管理,不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平,保證教育教學質量穩步提高。
6、抓好安全工作,防止事故發生,保障師生的健康和人身安全。
7、組織好學校的經營與管理工作,積極開展勤工儉學活動,合理使用經費,努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。
8、廉潔從政,以身作則,不斷提高自己的綜合素質
校長職責 篇10
1、協助公司人力資源整體戰略規劃,并制定實施計劃、確保戰略落地;
2、協助組織起草、修改和完善人力資源各模塊制度體系、管理辦法,優化人力資源工作流程;
3、負責部門日常管理事宜,主導、執行招聘、培訓、員工關系、薪酬績效等工作;
4、定期進行人力資源數據分析,提交公司人力資源分析報告;
5、其他行政相關工作。
校長職責 篇11
一、 校長崗位職責
1、堅持社會主義辦學方向,遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則,全面貫徹國家的教育方針,組織開展學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權益。
2、按照教育規律辦學,接受上級主管部門的領導和監督,全面完成教育教學工作任務。
3、堅持民主集中制原則,充分發揮領導班子集體的智慧和力量,主動接受學校黨支部的政治領導和監督,尊重教職工的民主權利,并接受職工代表大會的監督。
4、全面主持學校行政工作,組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計劃。
5、負責師資隊伍的建設和管理,不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平,保證教育教學質量穩步提高。
6、抓好安全工作,防止事故發生,保障師生的健康和人身安全。
7、組織好學校的經營與管理工作,積極開展勤工儉學活動,合理使用經費,努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。
8、廉潔從政,以身作則,不斷提高自己的綜合素質。
校長職責 篇12
副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手,協助校長進行工作并對校長負責。職責是:
一、分管教育教學:
1、認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,執行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教、全面實施素質教育,把德育放在首位,堅持以教學為中心,全面提高教育教學質量。
2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛文藝工作、職業教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3、分管各部教育教學工作。負責制定教育教學工作計劃并組織實施,健全有關教育教學的規章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,在期末作出總結。
4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作,幫助教師總結教育教學經驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業務水平。
6、指導督導室、教研室建立教師的業務檔案,支持教師業務進修,領導督導室對教師進行全面考核、評估,提出對教師的獎懲意見。
7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業務進修,促進教師教學觀念和業務水平的提高。
8、負責分管部門的教職工隊伍建設工作。
9、負責組織招生工作,按時上報招生計劃,指導有關部門做好新生入學和編班工作。
10、指導組織好期中、期末考試和畢業班實習、復習、考試等工作。
11、抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設,提高教學服務質量。
12、完成校長交辦的其他工作任務。
二、分管總務、后勤:
1、認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,依法治校,依法管理,引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識,做到管理育人、服務育人。
2、負責學?倓蘸笄诠ぷ鳌⒒ňS修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛工作、教學設備和教學用品的供應工作。
3、分管總務處等處室,負責組織制定后勤工作計劃并組織實施,建立健全有關規章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,期末作出總結。
4、審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、教育后勤財會人員,遵守國家財政制度,管好用好辦學經費,壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴把財務關。
6、領導后勤人員樹立為師生服務的思想,管理好校舍和設備,協調學校各部門與后勤工作的關系。
7、積極改善辦學條件,搞好環境美化、綠化、凈化工作。
8、負責對總務處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9、負責分管部門的職工隊伍建設工作。
10、負責學校食堂的管理工作。
11、組織全校治安保衛工作,保障學校財產及師生安全。
12、積極完成校長交辦的其他工作任務。
校長職責 篇13
1.執行國家法律、法規以及,貫徹執行國家的教育方針和政策,執行上級黨委、教育行政部門的指示和完成上級下達的各項任務;堅持正確的辦學方向,制定和組織實施學校的發展規劃,制定學年、學期工作計劃,組織實施學校教育教學活動。
2.主持行政會議,領導和協調各處室、科室、級組工作,使各部門職責分明,各司其職,學校整體系統運行有序;建立和健全學校各項規章制度,做到依法按章治校;加強治安綜合治理工作的領導,保證學校的正常秩序。
3.負責學校人事管理的領導工作,加強教職工隊伍建設。做好中層干部和教職工的聘任、培訓、繼續教育、職稱評定、考核獎懲等組織管理工作。加強對教職工道德教育,努力建設一支素質高、思想好、業務強的教職工隊伍。
4.負責全校教職工的工作安排和管理工作,建立教師業務檔案,領導和組織教工完成教育教學任務,開展教研活動和業務進修,提高教工的思想素質、業務水平和教學能力。
5.全面安排全校各項工作,貫徹執行上級頒布的教學計劃和教學大綱,組織領導教學研究和教學改革工作,全面貫徹黨的教育方針,千方百計提高教學質量。
6.領導學校教工會、共青團、少先隊、學生會開展工作。
7.貫徹執行國家在財務方面的法律,法規和財務規章制度,實行“統一領導、集中管理”的體制;校長領導學校財務活動,由財務部門統一管理。對學校經濟活動進行財務控制和監督,定期進行財務分析,掌握學校財務狀況,提高學校經費、資金的.使用效益。同時經得起國家對學校的財務審計。
8.根據學校的規模、等級學校的標準規劃學校的用地、校舍建筑面積、校園布局、設備設施的配置,并爭取上級和社會的支持、配合,使規劃得以實施,使學校的辦學條件不斷改善。
對現有的場地、校產、設備設施加強管理,及時組織維修、保養,使之發揮最大的教學效益。
9.根據學校的規模和教育行政部門的政策,完成每年國家下達的招生任務。屬學?勺灾髡猩,校長切實把關審查,保證招生符合政策,又保證質量。
10.領導和組織學校的總務工作,在政策、法規允許的范圍內積極開展勤工儉學活動,增加學校的收入,補充辦學經費,改善辦學條件。
11.關心教職工生活,保護教職工的健康,改善他們的工作、學習和生活條件,在可能的情況下提高教工的福利待遇。
12.校長享有教育局賦予的學生管理權、教學管理權、人事管理權、財務管理權、校產管理權。領導副校長和中層干部開展工作。
13.校長既要正確掌握學校的權限,也要切實履行職責。
校長職責 篇14
1.確定學校遠景規劃和近期奮斗目標,確定每學期學校工作要點。
2.建立健全學校各種規章制度,并認真檢查執行情況保證學校的政常秩序。
3.主持行政辦公會,校職代會,聽取匯報,接受監督,檢查并直轄市各職能部門的工作。
4.指導并協調三處工作,審查三處工作計劃總結報告。
5.認真貫徹黨的.知識分子政策,努力做到知人善任,充分發揮教職工的積極性和業務專長,幫助他們不斷進步。
6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發,提出教改要求和教研項目引進先進的教學經驗,引導教師不斷改進教法,以適應素質教育的需要。
7.做好教職工的政治思想工作,領導政教處、團支部抓好學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開原、爭先的良好氛圍。
8.審定收支計劃,審批開支項目,控制開支手續,裁決教職工福利和待遇。
9.開源節流,籌集辦學資金,改善辦學條件,搞好學校建設。
10.嚴于律己,師先重范,以身作則,不斷提高自身素質修養,努力抓好班子建設。
11.根據學校工作計劃和實際情況,作出每周工作配當,確保學校工作計劃的落實。
校長職責 篇15
1、認真貫徹執行黨和國家有關學?倓蘸笄诠ぷ鞯恼摺⒎ㄒ帲J真執行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協同校長制定學校建設發展規劃,負責組織制定學校總務后勤管理工作規劃、計劃、制度、措施等,并切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務后勤行政人員的管理工作,做到任人唯賢、知人善任、人盡其才,并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作,充分調動他們的積極性,團結合作,做好各項管理與服務工作,及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協調好總務處與教導處、年級組等各方面的關系,為總務后勤人員創設良好的工作環境。
5、主持總務后勤行政工作會議,聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議,及時研究改進總務后勤工作。
6、協同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規范地管理好學校設備、設施、物品等,充分發揮其在教育教學中的功能與作用,努力改善學校辦學條件和教學環境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。