中心校長崗位職責（精選3篇）

中心校長崗位職責 篇1

　　中心校長崗位職責

　　崗位職責:

　　1、負責把握中心的發展方向，結合中心發展的戰略思路，制定符合現階段運營的教學及銷售目標;

　　2、制訂年度工作計劃和整體經營管理工作，并組織完成;

　　3、全面負責中心的各項管理工作，會議組織及主持工作;

　　4、負責組建、培養、穩定中心團隊以完成中心各階段業績任務，對于不勝任員工的及時調整;

　　5、負責規范中心各部門的.工作流程，協調激勵各部門工作;

　　6、負責對客戶進行階段性的訪談、滿意度調查，以及時調整中心運營方式;

　　7、負責中心員工的業績考核;

　　8、執行總部培訓系統，并建立自培系統;

　　9、完成上級臨時交辦的其他工作。

　　中心校長崗位

中心校長崗位職責 篇2

　　營運主任/校區主任/教學主任/中心校長 廣東世紀曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責:

　　招聘、領導并發展學習管理師、學習規劃師,確保校區具有足夠、穩定、有能力、敬業的營運隊伍。根據區域的市場規律,制定符合本區域的產品策略與運營節奏;制定校區營運業績目標與計劃,并確保其高效執行。實現杰出的營運業績輸出,攜手教學線持續穩定地提升營業額,控制成本,為校區創造最佳的業務成績,確保校區整體目標的達成。

　　1、全面負責校區的銷售和客戶服務工作;

　　2、根據公司下達的任務,制定并完成校區的月、季度、年銷售計劃;

　　3、指導和輔助咨詢、學管(客服)團隊開展好銷售和跟蹤服務等工作;

　　4、制定咨詢和學管(客服)團隊短、中、長期的培養計劃,并將職責落實到個人,并負責監督執行;

　　5、樹立成本意識,規范使用校區費用,為公司節約成本;

　　任職資格:

　　1)本科及以上學歷,專業不限,有教育培訓行業3年以上銷售管理經驗者可以放寬到大專學歷。

　　2)3年以上團隊管理經驗,有豐富的市場營銷、銷售和管理經驗和成功案例,對教育行業極其熱愛者。

　　3)具備優秀的組織協調和溝通技巧、人員管理能力;

　　4)具有艱苦奮斗精神,能夠在壓力下勝任多項任務,并有效激勵團隊完成銷售任務。

中心校長崗位職責 篇3

　　崗位職責：

　　一、制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。

　　二、加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性地對學生進行教育。

　　三、認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置，檢查班主任工作，總結交流經驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規律做好學生教育工作,實施班主任考評獎勵制度。

　　四、完善、實施各項教育制度，實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化；培養學生自治、自理、自立能力。

　　五、有計劃地組織、指導少先隊、共青團開展工作；有計劃地組織學生參加義務勞動和社會實踐等各類活動。

　　六、指導班主任和心理教師，對學生進行心理教育和訓練。

　　七、指導督促科任教師協助班任老師做好班工作，做到教書育人，要寓德育滲透于科學教學之中。

　　八、認真執行體育衛生工作條例，建立健全學校體育、衛生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期舉行運動會。

　　九、加強對學生進行法制、安全、衛生等教育，防止各類意外事故的發生。

　　十、建立學校、家庭、社會三結合德育工作網絡。辦好家長學校，每學期至少組織召開一次學生家長會,督促班主任定期召開家長座談會和做好家訪工作。

　　十一、加強對教師的師德師風教育，嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓斥學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　十二、認真組織好重大節日的宣傳教育活動，策劃好一年一次的校園文化藝術節。

　　十三、做好優秀班主任、優秀輔導員、優秀班集體、優秀中隊和成功少年的評選工作。

　　十四、建立“德育工作領導小組”例會制度。定期召開會議，針對學校各方面的情況，討論研究德育工作，對學生實施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。