文言文閱讀（史傳體）

這山既奇特秀麗，環(huán)境又幽美，我就想要停船靠岸登上山去，可是船夫堅(jiān)持不同意。我不能勉強(qiáng)他。于是對這山行一個(gè)禮，船繼續(xù)航行。于是我的腳不能夠去游覽而眼睛去游覽了。低頭抬頭之間，陣陣清風(fēng)慢慢吹來，說不出名字的香氣從四面山峰傳來，那么我的鼻子.也
游覽了。船夫說七里灘水質(zhì)很好，嘗一嘗確實(shí)是這樣，那么我的舌頭也游覽了。一會兒，隨著船行進(jìn)，山峰轉(zhuǎn)過去，就望不到了。我轉(zhuǎn)身坐在船艙中，恍惚間好像離開船登上岸，像撥開草尋找石級.像整頓衣服站在最高處，向下俯瞰，群山排列，有的清秀沉靜像文人，有的雄偉挺拔像武夫，非常像東漢云臺眾住將相.并非不杰出高超，覺得與嚴(yán)先生比較，卻都處在下風(fēng)了，這是我的精神游覽了。天色晚了，船停泊在前面沙洲。大家稍為安定.就叫船夫來，用酒慰勞他，詳細(xì)詢問他說：“你曾經(jīng)登過釣臺嗎？山中的景色怎么樣?”船夫全都能夠回答，于是我的耳朵也一并游覽了。啊呀，這次游玩真快樂啊!
有個(gè)客人笑著對我說：“您的腳沒有走出船中一步。有在哪里游覽呢?”唉，客人不曾聽說過嗎?從前宗少文躺在床上游歷五岳，孫興公在遠(yuǎn)處作《天臺山賦》，都沒有親身到那地方。我現(xiàn)在所得到的，跟這兩個(gè)人比較，不是顯得多了嗎？所以說：當(dāng)作是游覽，就也算是游覽了。客人說：“如果沒有聽您一番話，就想不到這些。雖然是這樣，有少文的畫。興公的賦，您為什么不制作一篇文章，來答謝山的神靈呢？”我自愧比不上他們。便寫了這篇游記.
四、14.c(化：教化，通過教育使之改變)
15.d(而：表顧承|表轉(zhuǎn)折；為：介詞，表被動|表判斷，可譯為“是”；之：代詞|音節(jié)助詞；以：都是連詞，“因?yàn)椤?
16.b(①是外表②是作戰(zhàn)勇敢④說明其巧思，并不等同于政績出色)
17.c(“百姓稱贊”并不是因?yàn)椤盃I建宮殿”的事)
 18.(1)樊叔略很有謀略，通曉熱悉當(dāng)時(shí)的事務(wù)，宇文護(hù)慢慢委以重任，很信任他，讓他同時(shí)督察朝廷內(nèi)外政務(wù)。
(“計(jì)數(shù)”、“曉習(xí)”、“委”、“信”，每錯(cuò)譯、漏譯一處扣1分)
(2)那時(shí)齊王憲向來就有吞并關(guān)東的意圖，樊叔略借著別的事多次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策，齊王認(rèn)為他很有奇才。
(“素”、“因”、“進(jìn)”、“奇”，每錯(cuò)譯、漏譯一處扣1分)
(3)尉迥的部將宇文威進(jìn)犯，樊叔略擊退了他。
(“寇”、“擊走”，每錯(cuò)譯、漏譯一處扣1分)
【文言文譯文】
樊叔略是陳留人。父親樊歡，出仕東魏做南兗州刺史、東陽侯。適逢高氏專權(quán)，樊歡密謀振興恢復(fù)朝廷綱常，被高氏殺害。樊叔略當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子，就遭受了腐刑，發(fā)派到宮殿衙門做仆役。叔略身高九尺，精神氣度不同一般，很是被高氏疑忌。樊叔略內(nèi)心惶恐不安，于是就逃到關(guān)西(北周)。
周太祖一見就認(rèn)為他有才干，招用他在身邊辦事。不久之后，就授予他都督的官職，讓他襲父爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政時(shí)，招用他為中尉。叔略很有謀略，通曉熟悉當(dāng)時(shí)的事務(wù)，宇文護(hù)慢慢委以重任，很信任他，讓他同時(shí)督察朝廷內(nèi)外政務(wù)。幾次升遷至驃騎大將軍、開府儀同三司。宇文護(hù)被誅殺后，齊王宇文憲用他做園苑監(jiān)。那時(shí)齊王憲向來就有吞并關(guān)東的意圖，樊叔略借著別的事多次進(jìn)獻(xiàn)用兵之策，齊王認(rèn)為他很有奇才。建德五年，跟隨周武帝討伐北齊，叔略率領(lǐng)精銳部隊(duì)，每次作戰(zhàn)都身先士卒。因?yàn)閼?zhàn)功被賜加上開府，進(jìn)而封為清鄉(xiāng)縣公，食邑一千四百戶。朝廷任命他為汴州刺史，為政號稱清明果決。周宣帝時(shí)，在洛陽營建東京，因?yàn)槭迓杂星伤�，被授予營構(gòu)監(jiān)，宮室規(guī)劃，都是他確定的。工程還未完成而宣帝就駕崩了。