2019屆高考語文古代詩歌鑒賞與評價精講精練復習教案3
(2)請具體分析下闋運用的藝術手法及表達的思想感情。
答：
答案：(1)梅花。開放時間——未到春天；形態特點——有雪具有的潔白，還有雪沒有的香味。
(2)用對比的手法，通過“竹籬茅舍”、“玉堂瓊榭”的不同環境進行對比。贊美梅花不論遭遇冷落還是身處富貴都一樣高潔的品質。
7.閱讀下面這首元曲，完成(1)～(3)題。
[正宮]塞鴻秋
(元)薛昂夫
功名萬里忙如燕，斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練。盡道便休官，林下何曾見，至今寂寞彭澤縣。
(1)下面的理解和賞析，不恰當的一項是 ( )
a.“功名萬里”指東漢班超封侯萬里事。此處用典，借指求仕追官，爭名奪利。“斯文”一詞，最早見于《論語》，此處指禮讓文雅，品格高尚。
b.“光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練”，這兩句用比喻修辭嘆時光如電，人生易老。出自《莊子》“人生天地之間，若白駒之過郤，忽然而已”。
c.“盡道便休官，林下何曾見”，由于年老休息的官員增多，所以道路上處處可見，樹林中何曾遇見過。
d.“至今寂寞彭澤縣”，全曲點睛之筆，一語揭出曲之命意所在。贊頌了陶淵明是歷史上心口如一真能歸隱園田的少數高士之一。
(2)結合詩句對“斯文一脈微如線”中的“微”字進行賞析。
答：
(3)本曲非常巧妙地運用了對比的手法，請找出表現對比的關鍵字眼，結合本曲的主旨，加以具體分析。
答：
答案：(1)選c “盡道便休官，林下何曾見”的句意是：都說不做官，但歸隱的地方卻看不見他們的身影。諷刺把歸隱掛在嘴邊而實際上坐在官位上不想動的人。