語文 病梅館記 同步達綱練習
2.下列句中加線的詞，解釋正確的一項是( )a.已為墻，凡再變矣 已：已經 b.嫗每謂余曰 每：每次c.先妣撫之甚厚 撫：撫養 d.令人長號 號：哭3.選出疑問句不同的一項( )a.兒寒乎?欲食乎? b.何竟日默默在此，大類女郎也?c.壯士，復能飲乎? d.聞姊家有閣子，且何謂閣子也?4.下列句子，翻譯不正確的一項是( )a.墻往往而是——隔墻到處都是b.某所，而母立于茲——這地方，你母親曾經站在這兒c.余自束發讀書軒中——我從十五歲起，就在軒中讀書d.令人長號不自禁——讓人長久地號叫禁也禁不住5.能夠表現祖母關懷孫子的一組句子是( )①某所，爾母立于茲。 ②兒寒乎?欲食乎?③吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎! ④吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?⑤此吾祖太常公宣德間執此而朝，他日汝當用之a.①②③ b.②③④ c.③④⑤ d.②④⑤6.對這段文字的理解，不正確的一項是( )a.先前，院子的南北是一個整體，后來分了家，院中開了許多小門，一變再變，院中有許多墻壁了。b.老嫗是祖母的婢女，給兩代人喂過奶。c.作者和老嫗對祖母的感情深厚，回憶祖母的話，都落下了眼淚。d.祖母希望作者將來有一天能考上官，并把祖上留下的象笏交給了他。(二)由是觀之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠近，而又有剪發杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉?是以蓼洲周公，忠義暴(pù)于朝廷，贈謚美顯，榮于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士無有不過而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首領以老于戶牖(yǒu)之下，則盡其天年，人皆得以隸使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發其志士之悲哉?故予與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。1.下列句中加線的詞，含義相同的兩項是( )a.一旦抵罪，或脫身以逃 或師焉，或不焉b.視五人之死，輕重固何如哉 汝心之固，固不可徹c.亦以明死生之大 予之力尚足以入，火尚足以明也