高二語文必修三第四單元導(dǎo)學(xué)案
（二）動物冬眠趣事
動物的冬眠是一種奇妙的現(xiàn)象。在加拿大，有些山鼠，冬眠長達(dá)半年。冬天一來，它們便掘好地道，鉆進(jìn)穴內(nèi)，將身體蜷縮一團(tuán)。它們的呼吸，由逐漸緩慢到幾乎停止，脈博也相應(yīng)變得極為微弱，體溫更直線下降。這時，即使用腳踢它，也不會有任何反應(yīng)，簡直像死去一樣，但事實(shí)上它卻是活的。松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠的松鼠從樹洞中挖出，它的頭好像折斷一樣，任人怎么搖撼都始終不會張開眼，更不要說走動了。把它擺在桌上，用針甚至也刺不醒。只有用火爐把它烘熱，它才悠悠而動，而且還要經(jīng)過頗長的時間。刺猬冬眠的時候，簡直連呼吸也停止了。原來，它的喉頭有一塊軟骨，可將口腔和咽喉隔開，并掩緊氣管的人口。生物學(xué)家曾把冬眠中的刺猬提來，放入溫水中，浸上半小時，才見它蘇醒。
參考答案
【自學(xué)過程】
1、給下面各組詞語注音
嬉鬧（xī） 墜地（zhuì） 聒噪（ɡuō zào） 懵懂（měnɡ）
默契（qì） 銜恨（xián） 勾當(dāng)（ɡòu dànɡ） 嚼舌（jiáo）
汲取（jí） 調(diào)劑（tiáo jì） 天賦（fù） 陡峭（dǒu qiào）
消融（rónɡ） 愜意（qiè） 垓下（ɡāi）
2.解析：a項(xiàng)中應(yīng)為“興高采烈”“廝打”。答案：a
【合作探究】
1，①文章開頭列舉了以下動物游戲的事例：葉猴在跳蕩嬉鬧、渡鴉在滑雪而下、露脊鯨舉起尾鰭。②動物游戲有以下幾類：單獨(dú)游戲,戰(zhàn)斗游戲,操縱事物游戲。③科學(xué)家對動物游戲的研究取得的成果：演習(xí)說、自娛說、學(xué)習(xí)說、鍛煉說。
2.明確：課文的結(jié)構(gòu)形式是“總—分—總”，先總結(jié)歸納，然后分項(xiàng)述說，最后再總結(jié)歸納；在內(nèi)容上，先提出動物的各種游戲行為，引發(fā)讀者的思考：動物為什么要進(jìn)行游戲？然后分述各種假說，提供給讀者對比思考，最后總結(jié)。這些內(nèi)容遵循邏輯順序。
3.明確:文章最后對動物游戲行為沒有一個結(jié)論，原因有以下幾點(diǎn)：①生物的游戲行為是很復(fù)雜的，不同的動物可能有不同的原因，同時人類對動物的研究還不夠，所以仍是一個謎。②科學(xué)就應(yīng)該注重實(shí)事求是，假說永遠(yuǎn)是假說，不能貿(mào)然下結(jié)論。③就應(yīng)該提出各種各樣的看法，來引起爭鳴,真理總是越辨越明。
4、明確：游戲歷來被當(dāng)做人類的專利，但科學(xué)卻證明了被人們視為低等的動物也會游戲，這不能不引起人們的興趣，引起人們的深思。從而使人類重新審視動物、審視自己，更重要的是要讓人類真正懂得，地球不是人類獨(dú)有的。其它動物，一樣是地球的主人！
5、①綜合運(yùn)用多種說明方法。如舉例子，作詮釋，下定義，作比較。
②語言準(zhǔn)確、平實(shí)、通俗易懂。
13《宇宙的邊疆》學(xué)案
一.三維目標(biāo)：
1、聯(lián)系生活實(shí)際，了解解說詞的文體特點(diǎn)。
2、閱讀課文把握文章的解說順序；了解文中介紹的有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識。
3、品讀文中精辟的議論和熱烈的抒情，了解作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)自己的思考。
二、基礎(chǔ)知識過關(guān)：
1、為下列詞語中加點(diǎn)字注音
嶄新（ ）夙望（ ）召喚（ ）穴居野處（ ）